1 . 为方便记录，古代在两河流域居住的埃兰人、巴比伦人、亚述人等都用楔形文字记录他们自己的语言。公元前4世纪后楔形文字逐渐消失了。出现这种现象的主要原因是（       ）

A．波斯帝国建立比较完善的官僚体系	B．古巴比伦王国为古亚述帝国所吞并
C．罗马帝国征服西亚后推广拉丁字母	D．亚历山大大帝入侵后引入字母文字

2 . 史诗《吉尔伽美什》中水神伊亚要用洪水灭世的故事，被后人称作美索不达米亚版本的诺亚方舟。大部分观点认为《吉尔伽美什》中洪水章节与《圣经》中的诺亚方舟的故事以及其他民族关于洪水的记载有关，甚至认为《圣经》中关于大洪水的部分是从《吉尔伽美什》史诗的记载演变而来的，就证明了圣经抄袭了早期的说法。持否认态度的学者认为，每一种文化中都有许多洪水故事，但事实细节可能会随着时间流传而改变，从而出现不同的解释。对此理解正确的是（     ）

A．不同文化之间相似的细节，其来源可能并不相互依赖

B．历史的真相因时代久远、彼此争论不休无法达成共识

C．《圣经》以不同的故事叙述方式保留还原了历史真相

D．《吉尔伽美什》中的叙述是关于洪水灭世的最早版本

3 . 这个文明发祥地被古希腊史书称为“美索不达米亚”,它与尼罗河流域埃及段一样干旱少雨，但不同之处在于这里的河流没有周期性泛滥，偶尔一次大泛滥会造成巨大灾难，居民几乎无处可躲。周围众多的游牧民族经常入侵，逐鹿于此。这个古代文明（     ）

A．制定了世界上第一部太阳历	B．公民直接参与国家的管理
C．最早提出了按位记值的方法	D．诞生了洪水和方舟的传说

4 . 那时候已经存在灌溉的河渠，但修筑河渠的人早已湮没在历史长河中。巴比伦的辉煌已经消失，波斯和马其顿的继承者也被帕提亚取代，但人们的耕作情况与居鲁士刚刚征服此地时很相似。许多城镇都在使用希腊语，塞琉基亚有学识的人可能会批判雅典的哲学或者悲剧，但对于这些事情，几百万的农民都一无所知。材料旨在说明（     ）

A．古希腊文化的中心逐渐东移	B．西亚文化在批判继承中发展
C．不同文化在碰撞交融中创新	D．两河流域在冲击动荡中衰落

5 .

1．请将以上文明成就与地图所示相关区域进行匹配。（填字母）
①______     ②_______   ③_______   ④_______     ⑤_______   ⑥_______
2．腓尼基字母的创制，汲取了周边哪些区域的文明成就？（单选）（     ）

A．希腊与罗马

B．中国与印度

C．西亚与埃及

D．中国与罗马

3．亚历山大帝国疆域最东端到达的区域是（单选）（     ）

A．尼罗河流域

B．两河流域

C．印度河流域

D．恒河流域

4．由地图图例可知，公元前4千年代至公元5世纪，不同区域间人类交往的主要方式有__________、___________。
5．你如何看待地图在历史学习中的作用？

6 . 黏土在古代两河流域广泛用于修建城市、制作陶罐，还可用于书写文字。约公元前3100-公元前3000年的一块黏土板（图）上记载了啤酒和政府机构的诞生。这说明（       ）

A．自然地理环境影响文明特质	B．苏美尔出现众多城市国家
C．文字是传承文明的主要形式	D．古代文明发展具有相似性

7 . 汉谟拉比给拉尔萨总督辛·伊丁那姆的一篇诏令说：“关于都尔·古尔古里城地区的土地，乌埃阿·鲁·巴尼一向对之有所有权，因为文书记载这是让渡给他的。因此，尔应将此土地归还乌埃阿·鲁·巴尼。这说明古巴比伦（     ）

A．重视维护奴隶主的利益	B．专制王权影响市场发展
C．土地交易渗透契约精神	D．政府重视保护私有财产

8 . 《汉谟拉比法典》规定，有人发现自己丢失的物品在另一人手中，而且有证人能证明这件物品是自己的，而占有此物的人则说此物是买来的，买时有证人在场。如果双方均能提供相应的证人，法官就应该审理此案，而且双方证人皆须就其所知声明于神之前。这说明古巴比伦（       ）
①以法律调节社会纠纷       ②司法审判重视证据
③以法律维护民主政体       ④司法审判迷信神意

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9 . 如图是苏美尔文明的滚印，这些早期的圆柱形印章成为所有权和身份的标志。它们由石头、玛瑙或贝壳等硬质材料制成，上面雕刻着精美的图案、文字和符号。这些材料（     ）

A．有利于探索国家的诞生	B．体现了奴隶经济的繁荣
C．印证了文明的多元起源	D．反映了君主专制的建立

10 . 目前已知最早的史诗记载有：“这株植物，乌尔·沙纳比，就是‘重生仙草’，有了它，人可以将青春重返。我要把它带到乌鲁克的羊圈，来测试它是否真的神奇的一面！”这一记载（     ）

A．体现埃及法老拥有至高无上的权威	B．说明苏美尔地区极力宣扬君权神授
C．反映了两河流域居民对生命的态度	D．原文由象形文字记录且有一定传播