1 . 下图是三个地区的古文字图示。对此解释正确的是（     ）

A．文明发展具有多样性和统一性特征	B．三个地区之间的文化交流比较频繁
C．三地文字发展体现同宗同源的特点	D．古代亚非文明已走在了世界的前列

2 . 史料阅读与时空观念（     ）

①今辽东耕犁辕长四尺，回转相妨，既用两牛，两人牵之，一人将耕，一人下种……

——东汉时曾任辽东太守的崔定的《政论》

②（苦力）数百人闭置一舱，昏闷而死者已三之一，抵埠以后饥饿疾病鞭捶而死者又三之一，仅延残喘者不及一成。

——陈炽《续富国策》卷4中记载的列强贩运华工的情形

③托勒密埃及的纸草文书：“所有的谷物，除了用作种子，以及不能从水路运输的以外，都发下（到亚历山大里亚和尼罗河去），这样就便于把谷物装上第一批供应的船……”

——《对管理人的指示》，林志纯主编《世界通史资料选辑·上古部分}

④《汉谟拉比法典》前言中说：“汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱……昭临黔首，光耀大地。”

——林志纯主编《世界通史资料选辑·上古部分》

⑤（光武皇帝）虽置三公，事归台阁，自此以来，三公之职，备员而巳。

——【南朝】范晔《后汉书·伸长统传》

⑥我已经撒销了宗教裁判所……我已经废除了封建权利，以后每一个人都可以经营旅舍、烤炉、磨坊、捕捞金枪鱼的器材、渔场，并让他们的工业自由发展。

——《统一司法，废除封建权利——告伊比利亚丰岛居民》，《拿破仑书信文件集》

⑦至于元嘉末……兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶繁息，至佘粮栖亩，户不夜扃，盖东西之极盛也……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。

——【南朝】沈约《宋书》

(1)在下面图示中的字母处，填写一个相应的史料序号。在A.B.C三个字母处，按史料所反映历史现象的时间先后各填写一个史料序号。在G、H两个字母处。按史料所反映历史现象的地理位置各填写一个史料序号。

(2)分别指出史料①⑤⑦的史料价值。

3 . 地理空间是人类活动的舞台。阅读《古代亚非欧区域文明示意图》,完成下列各题：

1．下列选项对下图中的古代世界描述正确的是（     ）

A．A是古希腊，B是古罗马	B．C是两河流域，D是埃及
C．D是埃及，E是两河流域	D．G是中国，F是埃及

2．中国人对金字塔的命名是基于其（     ）

A．价值

B．形状

C．功能

D．声誉

3．某班要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演，他们采用的台词应是（     ）

A．“以眼还眼，以牙还牙。”	B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”
C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”	D．“给我一个支点，我将撬动整个地球。”

4．佛教、基督教和伊斯兰教是世界三大宗教，其中伊斯兰教的诞生地位于上图中的（     ）

A．A处

B．D处

C．E处

D．F处

5．穿越时空隧道， “我”经商来到古希腊雅典，这里正在召开公民大会，人们纷纷涌向会场，当我想进入会场时却被拒之门外， “我”被拒之门外主要由于我是（     ）

A．商人

B．妇女

C．外邦人

D．成年男性公民

6．小亚细亚是一个历史名称，其范围相当于今天的土耳其共和国，是连接亚欧大陆的通道。自公元1世纪起，这里先后处于几个跨洲大帝国统治下。按时序，这些帝国依次是（     ）

A．罗马/拜占庭/奥斯曼/阿拉伯帝国	B．拜占庭/阿拉伯/罗马/奥斯曼帝国
C．罗马/拜占庭/阿拉伯/奥斯曼帝国	D．罗马/阿拉伯/奥斯曼/拜占庭帝国

7．从地理环境看，古代文明具有的共同点是：____
8．从文明成果看，下列文明成果（从左至右分别为①②③④）分别属于《古代亚非欧区域文明示意图》中何区域（涂在答题卡相应题号上）：

①____区域，②____区域，③____区域，④____区域。
9．综合上述信息，古代文明的产生与发展具有哪些重要特征？

4 . 读世界古代文明分布示意图，回答下列相关问题。

(1)结合上图和所学内容回答，古代各文明的总体特点有哪些？
(2)根据文明产生的地理位置和地理环境，世界主要文明可分为大河（农耕）文明和海洋文明，结合所学知识回答，造成农耕文明扩展的主要原因有哪些？
(3)15世纪末，世界（文明）由孤立走向整体的直接原因和根本原因各是什么？

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   古代主要文明示意图

   

材料二   农业文明时期生产不发达，各文明之间往往还隔着广大的空间。道路阻隔，交通不便，因而文明的交流特别缓慢。许多重要的发明创造由于得不到传播，需要各文明地区自己发明。中国造纸术发明于汉代，西传开始于751年怛罗斯战役，从中亚地区传至意大利的那不勒斯用了五百多年，而传到莫斯科，则已经是16世纪晚期了。

材料三   不同时期人类认知中的世界地图

——摘编自马克垚《世界文明史》

   
(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括世界古代文明特点。
(2)根据材料三指出丹维尔1761年图与贝海姆1492年图相比的进步，并结合所学知识分析其原因。   

6 . 下图为苏美尔城邦乌尔城示意图。据图分析，该城（     ）

注：乌尔城主要由堡城和郭城两个部分组成，堡城以塔庙为核心，塔庙残高21米，高耸的塔庙象征着人与天的沟通。郭城围绕着塔庙建设，内部的街道基本上是网格状的对称的。

A．体现神权与君权统一	B．实行君主专制制度
C．是两河流域交通枢纽	D．建筑技术水平高超

7 . 美国最高法院雕像

2022 年 10月，中国外交部发言人华春莹在社交媒体上提到美国最高法院建筑上的孔子雕像，引起热议。其实这栋建筑雕塑了众多法学家。

（一）法庭内部的大理石饰

根据以上信息，结合所学，回答问题：
（1）美国最高法院是美国的最高______机构（       ）
A．立法 B．行政   C．司法 D．教化
（2）两幅饰带上的人物均按时序雕塑，据此推断这些历史人物排列的先后顺序为（       ）
A．南墙由左至右，北墙由右至左 B．两墙均由左至右
C．南墙由右至左，北墙由左至右 D．两墙均由右至左
（3）将饰带标示的人物①—④所在的国家（地区）与下列示意图中的字母相匹配（     ）

（4）将饰带标示的人物①—⑥与其法制史上的贡献相匹配（     ）
例：②-F
A．撰写的《战争与和平法》奠定了国际法基础
B．签署了《大宪章》，确立了英国法律至上和王权有限原则
C．以其颁布的法典为代表的世界性法律体系，称为“大陆法系”
D．制定了世界上现存最早的较为完整的成文法典
E．制定的法律是古罗马法律的最高成就
F．主张德治、人性善等观念，与法家观点截然相反

8 . 如图是公元前4000年一公元前1000年世界古代主要文明分布示意图。关于图中①、②、③、④所在区域在这一时段取得的文明成就的相关表述，符合史实的是（     ）

A．①——修建波南帕克神庙，表达对神的敬畏

B．②——发明“浮动园地”，扩大了耕地面积

C．③——出现经营借贷和使用契约等经济现象

D．④——编写一部“医学百科全书”《医典》

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   

古代主要文明示意图

——摘自《中外历史纲要》（下）

材料二   当西欧人开始探险航行时，他们发现散居世界各地的诸民族处于完全不同的发展水平。澳大利亚土著居民仍处在旧石器时代的食物采集阶段，美洲处在从旧石器时代到中美洲文明的不同发展水平上，非洲也表现出类似的多样性，欧亚大陆的中东、南亚和东亚有着非常先进、高度发展的文明。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一并结合所学知识，列举古代文明的代表及最初出现的地理区域。
(2)根据材料二，概括指出西欧人开始探险航行时人类社会发展水平的特点，并结合所学知识分析其形成原因。

10 . 大江大河

水是生命的源泉，大江大河是文明的摇篮。某历史学习小组开展“大江大河”为主题的自主性学习，步骤如下：

(1)步骤一：通过查询关于大江大河的文献记载，了解相关的地理环境特征。将下列表格中的文献内容与地图所示区域相匹配。（填写对应的数字）

文献内容	对应区域
东抵扎格罗斯山，西到叙利亚沙漠，南迄波斯湾北及托罗斯。北部为山地，向南经过草原和平原到南部沼泽性的三角洲。	A
从地域上讲，北起喜马拉雅山南麓的萨雷∙科拉和坚戈，南至滨临阿拉海坎贝尔海湾的坎吉达尔。	B
河水出东北隅，以行其北，西南又入勃海，又出海外，即西而北，入禹所导积石山。	C
金光熠熠耀泥罗，两岸翠绿尽婆娑。清流荡漾五千里，沙漠绿洲万顷波。公羊甲壳阿姆拉，护佑法老胜利亚。	D

步骤二：收集相关的文明成果并适当辨识。阅读下列材料，回答问题。
(2)创造了迄今所知世界上最早文字的是（单选）（     ）

A．赫梯人

B．苏美尔人

C．古埃及人

D．古印度人

(3)利用大江大河兴修水利工程是地区发展的大事。诗句“岷江遥从天际来，神功凿破古离堆。恩波浩渺连三楚，惠泽膏流润九垓。”赞美的水利工程是（单选）（     ）

A．大运河

B．龙首渠

C．都江堰

D．郑国渠

(4)国家通过特定的政治制度来实现社会治理。对下列示意图所反映的政治制度解读正确的是（单选）（     ）

A．君主专制	B．等级君主制
C．议会君主制	D．君主立宪制

(5)生产工具的进步是社会生产力发展的重要标志。下列文物能够提供相关历史信息的是（单选）（     ）

A．	B．
C．	D．

(6)步骤三：感悟“大江大河”对中华古代文明的影响。

有学者认为“中国是一个独特的江河之乡，这不仅意味着它的土地上有众多的河流，而且意味着其历史受到了这种支配事实的巨大影响”。

简要说明你的理解。