假设你乘上“时空穿梭机”,就可以体验不同的历史时刻,见证各种历史变迁。请根据下列信息在空格中填写史实。
你来到了法老胡夫统治时期的埃及,作为奴隶参与了堪称世界建筑史上一大奇迹的(1)的建造。 | 你来到了19世纪60年代的普鲁士,作为士兵在俾斯麦的领导下,完成(4) 的事业。 |
你来到了19 世纪中期的欧洲,作为思想家和圣西门、傅立叶一起宣传(2)思想。 | 你来到了1922年的苏俄,作为工人代表参加了(5)成立的庆典。 |
你来到了咸丰皇帝在位时的中国北京,作为皇家园林的看护人亲眼目睹了英法联军(3)的罪行。 | 你来到了20世纪90年代的荷兰,作为欧洲某国领导人签署了《马斯特里赫特条约》,促成了(6)的成立。 |
(4)
2 . 考古发掘是我们接近古代文明的重要手段。阅读下列材料并回答问题。
材料一: 涅伽达文化时期(古埃及的某一历史时期)的墓葬,一般是简单的,从小的椭圆形或园形的坑到包括一个范围宽广的基穴。其所提供的祭品很少,一般埋放在陶制容器中...更精心制作的墓是长方形的,某些较好的墓用席子或木板做衬里,并且长方形的坑结构被泥砖隔墙再细分,具有特定的用于献祭品的小房间。大约在这个时期末出现的所谓“分房间的墓”,为特殊的人员所使用,它们有丰富的祭品。
——刘文鹏《埃及考古学》
1.埃及金字塔的最重要功能是( )。 (单选)A.祭祀埃及神灵 | B.体现法老权威 | C.进行天文观测 | D.服务农业生产 |
材料二:埃及首席考古学家称,日前在吉萨发现的新墓群的随葬中发现大量测量、计算和加工石器的工具。此外,还发现了原始的金属手术器械和一些死者在骨折后得到医治的痕迹,说明这些死者得到了很好的医疗待遇,而奴隶是不可能得到这种待遇的。
通过对这些遗迹测算,共有大约2万名劳工参与建造金字塔,他们的生活费用由其家乡的富裕家庭承担。
——摘编自《北京晚报》(2010年10月27日)
3.根据材料二,指出考古学家提出的关于金字塔建造者的新观点,并结合所学知识指出古埃及金字塔建造的社会条件。4.文明遗址是了解古代文明的重要材料。请将下列遗址与其主要反映的古代文明相对应。(在答题纸对应的文明下方填写字母)
古代文明 | 非洲文明 | 阿兹特克文明 | 印加文明 | 东亚文明 | 欧洲文明 |
文明遗址 |
古代文明 | 诞生地(填字母) |
古代印度文明 | |
古代中国文明 | D |
古代两河流域 | |
古代希腊文明 | |
古代埃及文明 | |
古代罗马文明 |
A.象形文字 | B.符号文字 | C.楔形文字 | D.表意文字 |
(1)雅典民主政治诞生于
(2)罗马帝国兴起于
(3)金字塔出现在
(4)《汉穆拉比法典》出现于
(5)种姓制度诞生的地区是
阅读下列材料,回答问题。
(1)将上述图片所示文明成果放入示意图中相应位置。(填写字母)
①
④
(2)上述文明成果属于历史遗址的是
(3)按照下列示例完成任务。示例:文学方面,可以用图A和图F作研究。
任务一:
任务二:建筑方面,可以用图
(1)古代中华文明最早培育水稻的区域位于
(2)如图展示了两个不同地区的文明成就。
图1所示成果属
(3)种姓制度盛行于
(4)伊斯兰教诞生于
请将下列古代文明区域与其早期曾出现的通知方式一一对应(请填写表中数字)
古代文明区域 | 统治方式 |
A.两河流域 | ①法老至上 |
B.古代埃及 | ②君主专制 |
C.古代印度 | ③城邦制度 |
D.古代希腊 | ④种姓制度 |
E.中国商朝 | ⑤内外服制度 |
A.
A.甲骨文 | B.象形文字 | C.楔形文字 | D.字母文字 |
A.本土化 | B.多元化 | C.一体化 | D.区域化 |