组卷网 > 知识点选题 > 古代印度文明
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 15 道试题

1 . 早期人类在世界各地曾创造了丰富多彩的文化,历史上的世界性帝国助推了文化的交流和发展。


                    
                                图1                                                                                             图2
   
                                               图3
1.观察上述帝国统治范围,他们共同连接的古代文明区域有________(三选)
A.埃及文明B.希腊文明C.印度文明D.两河文明
2.促使上述古代帝国先后崛起的重要因素是________(单选)
A.交通的便利B.农耕文明的发展C.贸易交流的频繁D.教育的普及
3.有学者认为:波斯帝国的征服(战争规模和征服区域)大大超过了它以前的帝国,可以说明这一观点的有________(单选)
①地跨亚欧非三大洲②实行行省制度
③较完善的税收系统④任用马其顿人担任主要职务
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.古代波斯帝国修筑了众多驿道,中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道,罗马帝国有“条条大道通罗马”的说法。古代帝国修建大通道意在________(单选)
A.强化地区控制B.发展商业贸易C.推动文明交流D.方便民众生活
5.公元1世纪以来,在古代印度西北部的犍陀罗地区,佛像制作较多地吸收了希腊式雕像和浮雕的风格,强调自然的写实性。上述风格形成的历史原因是________(单选)
A.种姓制度的实施B.婆罗门教的盛行
C.波斯帝国的统治D.亚历山大的东征
6.某一古代帝国盘踞在东西方文明的交汇处,掌握亚欧的陆上交通线约600年。其最高统治者使用伊斯兰教宗教领袖的尊号,同时又宣称自己是东罗马皇帝的正统继承者。这一帝国是________(单选)
A.德里苏丹国B.奥斯曼帝国C.阿拉伯帝国D.俄罗斯帝国
7.希腊艺术家米隆于公元前5世纪中叶创作青铜雕塑《掷铁饼者》,原作已经遗失,左图是古罗马时期艺术家雕刻的大理石复制品。结合所学,回答问题。
左图所示雕塑,是研究古代希腊审美情趣的        ,(单选)是研究古罗马雕刻技术的        。(单选)
   
A.原始资料B.非原始资料
8.根据考古发现和学者研究,古罗马时期的人民曾大量复制“掷铁饼者”雕塑,结合所学,说说这些复制出来的文物具有怎样的研究价值?
2023-12-18更新 | 62次组卷 | 1卷引用:上海市复旦大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
2 . 史料的类型:
浩瀚的历史为我们留下了丰富的资料。下列材料对其所处历史时代的呈现有些是真实的,有些是虚构的,请据此对其分类。

3 . 克里特文明是欧洲文明的源头,具有很高的历史研究价值。阅读材料,完成下列要求。

材料一   世界古代文明主要分布在古代中国古代印度、古代两河流域、古代埃及、古代希腊等地区。

材料二   根据我们目前对线形文字A的了解,当时人们用它在清单表格中做各种记载:记录收到的物品以及支出的物品,记录库存物品、家畜数量、土地拥有量以及人口数等。王宫储藏室的支出记录包括:用于祭神仪式上的供品,分发给居民的口粮,手工艺品制作所需原材料的数量等。但没有一块泥板记载不同种类物品的兑换率,透露当时人们是否以金银作为货币进行物品交换。小集市上的交易量远远无法与王宫再分配经济制度的规模相匹敌。

——摘编自马丁《古希腊简史:从史前到希腊化时代》

材料三   1900年,英国考古学家埃文斯及其同事对克里特宫殿进行考古,有了重大发现,发掘出大量刻有字符的陶片……可惜的是,克里特的古象形文字和线形文字A还没有被破解。线形文字B于20世纪50年代被英国建筑师文特里斯和语言学家查德维克破译。最新的科学测定年代的方法,确定了火山爆发的准确年代,这可以使人们重新考虑一些历史论断。

——摘编自纳吉《对称、非对称和迷宫:从克里特文明到现代艺术与科学》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出古希腊克里特文明较之其他古代文明的不同特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳克里特文明的社会经济状况。
(3)根据材料二、三并结合所学知识,你认为探索克里特文明之谜所需的条件有哪些。
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一 奴隶是主人的工具和财产,不属于人的范畴,不受法律保护;杀死或伤害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿损失;盗窃或藏匿他人奴隶者处死。

自由民损毁其他自由民的眼睛,则应损毁其眼;自由民击落其他自由民牙齿,则应击落其齿。

——据《汉谟拉比法典》

材料二 印度的种姓制度


(1)根据材料一和所学知识,指出《汉谟拉比法典》的相关规定说明的问题。
(2)根据材料二和所学知识,你能从图片中得到哪些信息?
(3)综合材料一、二,分析《汉谟拉比法典》和印度种姓制度的共同历史价值。
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 当代印度著名政治家、哲学家、作家拉贾戈帕拉查理曾经说过:“一个人旅行了全印度,看到了一切东西,可是除非他读了《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》,他不能了解印度的生活方式。”在此,他所要强调的是两部作品的:
A.文学价值
B.艺术价值
C.史学价值
D.精神价值
2019-09-02更新 | 719次组卷 | 21卷引用:2013年上海市黄浦区高考二模历史试题
共计 平均难度:一般