材料 3—6世纪,中西都经历了政治分裂、新起民族政权的挑战和新宗教的冲击,但在历史现象层面的相似背后,蕴含着深刻的同中之异。中国历史和文明历经危机而得以连续发展,西方历史和文明则在危机中断裂,这个结局并非偶然,而是由双方的政治、民族及文化等结构差异所决定的。
——摘编自刘家和、刘林海《3—6世纪中西历史及文明发展比较研究》
上述材料是学者对3—6世纪中西发展进程的比较。据此,结合所学知识,另选19世纪以前某一历史时期,比较中西文明发展的“同中之异”,并进行阐释。(要求:明确时间段和同中之异,史论结合,史实准确,逻辑清晰。)A.政治决策体现公平公正 | B.直接民主提高公民参政热情 |
C.公民看重自身政治素养 | D.民主制度的核心是公民参与 |
作家 | 作品风格 |
埃斯库罗斯 | 悲剧英雄形象高大,有坚强的意志和战斗精神,面对苦痛和灾难勇 往直前。 |
索福克勒斯 | 将人作为戏剧的主角,神不再是具象的存在。 |
欧里庇德斯 | 对神和命运的观念提出异议,认为人的命运取决于人的所作所为。 |
A.神学体系受到冲击 | B.主体意识日益觉醒 |
C.艺术自由气息浓厚 | D.民主政治达到顶峰 |
A.限制了雅典官员的行动自由 | B.旨在防止官员贪腐和滥用职权 |
C.表明雅典选官注重个人品质 | D.说明雅典民主制注重表面形式 |
A.民主制度普遍受欢迎 | B.公民政治走向衰落 |
C.平民和贵族矛盾尖锐 | D.城邦政体形式单一 |
A.促进了自由观念形成 | B.孕育了人文主义精神 |
C.推动了民主政治确立 | D.推动了对外贸易发展 |
A.蕴含着人文精神 | B.得益于科技作用 | C.彰显了民主优势 | D.抒发了浪漫情怀 |
A.是可靠的第一手史料 | B.具有口述史的特征 |
C.属于典型的戏剧作品 | D.带有民间野史性质 |
材料一 位于底格里斯河和幼发拉底河流域的苏美尔文明,距今大约有8000年。他们是人类历史上第一个创造自己文字的文明。他们拥有高超的灌溉技术和耕作技术,能够种植小麦等农作物。苏美尔文明被誉为世界文明之母,后来世界各地的文明,都受到了苏美尔文明的影响。
——摘编自晏绍祥《世界上古史》
材料二 古希腊文明尽管不是最古老的文明,但无疑是世界上最具影响力的文明之一。古希腊文明的历史延续时间比较长,历史学家将其划分为不同的时期,其中古典时期尤其受人称道。在这一时期内,许多古希腊政治家、思想家及文学家成为后世历史学家研究的焦点,认为当中的许多人永远影响了世界并延续至今。
——摘编自李天祜《古代希腊史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括苏美尔文明取得的重大成就。(2)根据材料二并结合所学知识,指出古希腊文明的地位,并列举史实说明“许多人永远影响了世界”的具体体现。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,从地域因素分析古代苏美尔文明和古代希腊文明的不同。
A.奠定西方政治史传统 | B.通过谈话教授哲学 |
C.制定《汉谟拉比法典》 | D.首创“历史”一词 |