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解析
| 共计 8 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 20世纪20年代,印度国大党确立了“印度人民用一切和平与合法手段取得自治”的新目标,在自治问题上也没有作出“帝国范围内”和“殖民地类型”的限制。据此可知,当时的国大党(     
A.受到甘地非暴力不合作思想的影响B.深受无产阶级革命的影响
C.民族革命活动得到广泛的国际同情D.试图谋求印度的完全独立
2 . 19世纪中期以来,亚洲一些国家在自然经济逐步解体的基础上,民族资本主义经济逐渐发展,民族资产阶级力量逐渐壮大并登上政治舞台。这使“亚洲的觉醒”呈现出的新特征是(     
A.资产阶级民主共和思想广泛传播B.武装反抗和温良改革相结合
C.追求民族独立与社会转型相结合D.广大人民群众积极参与革命
3 . 19世纪末,印度已有五十万以上的产业工人,他们主要集中在孟买、加尔各答、马德拉斯等几个大城市。为了反对殖民者的压迫剥削,工人不断展开经济斗争和政治斗争,1882_1890年印度发生了二十五次工人罢工。这(     
A.推动了国民大会党的成立B.说明工人阶级已登上政治舞台
C.表明印度无产阶级的觉醒D.体现出马克思主义理论的指导
2022-12-22更新 | 201次组卷 | 2卷引用:广东省名校联盟2023届高三11月大联考历史试题
4 . 1906年,大量反英传单和小册子流传于孟加拉地区,抨击英国殖民者“靠榨取我们的金钱而脑满肠肥”,要求“把外国老爷们从城乡赶走,把政权掌握在自己手里”。这些传单或小册子(     
A.拉开了“亚洲觉醒”序幕B.瓦解了英国的殖民统治
C.践行了非暴力不合作思想D.表现了民族意识的增强
2022-11-27更新 | 562次组卷 | 3卷引用:广东省2023届高三上学期综合能力测试(三)历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 近代英国在征服印度的过程中,把英语和英国的法律体系、政府体制、文官制度等移植过来。在这种背景下,受到英式教育的近代印度精英(       
A.借助欧洲的意识建立联邦制共和国B.主张建立专制集权政治体制
C.利用启蒙思想来反抗英国殖民统治D.积极学习西方实行君主立宪
2022-08-01更新 | 378次组卷 | 9卷引用:广东省名校联盟2021-2022学年高二5月大联考历史试题
6 . 20世纪初兴起的亚洲革命风暴,是继19世纪初拉丁美洲革命风暴之后的全世界历史新阶段的重大标志性事件,是第三世界历史进程中的历史性开端。列宁把这次革命风暴称为“亚洲觉醒”。之所以被称为“亚洲觉醒”,主要是因为
A.民族资产阶级成为革命领导阶级B.无产阶级开始登上政治舞台
C.社会主义国家地理范围不断扩大D.革命后各国实现了民族独立
2022-05-23更新 | 1829次组卷 | 31卷引用:广东省中山市小榄中学2023届高三上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 20世纪初,亚洲开始改变沉睡状态,“在世界历史上的地位发生了重大变化,从被宰割、被奴役的因素转变为积极的革命因素”。这根源于
A.民族资本主义得到一定发展B.亚洲人民反帝斗争走向联合
C.亚洲民族民主革命运动高涨D.世界殖民体系的衰退和瓦解
2022-02-23更新 | 1628次组卷 | 32卷引用:广东省汕头市潮阳第一中学2021-2022学年高一下学期第三次月考历史试题
8 . 1905年,印度国大党激进派首领提拉克在工人集会中指出:“司瓦德西的真正意思是这个国家应当有更多和更繁荣的工业,这样你们就可以获得更好的工作和更优厚的工资。”据此可知,国大党激进派
A.忽视了农民的利益B.重视发展印度重工业
C.注重联合民众力量D.试图通过暴力独立
共计 平均难度:一般