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解析
| 共计 104 道试题
2024高二下·全国·专题练习
1 . 一战后民族民主意识觉醒的原因。
2024-03-06更新 | 7次组卷 | 1卷引用:一题打天下同步教学新方案选择性必修三第13课 现代战争与不同文化的碰撞与交流
2 . 【亚洲民族民主运动的新高潮】第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展。

材料一   “对于欧洲人,只用仁义去感化他们,要请在亚洲的欧洲人和平地退回我们的权利,那就像与虎谋皮,一定是做不到的。我们要完全收回我们的权利,便要诉诸武力。”

——1924年孙中山在日本的演讲

材料二   “在这些此起彼伏的争取民族独立的斗争中,印度的斗争别具特色。甘地提出的以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想,以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想,逐渐获得国大党和广大民众的认可。”

——《中外历史纲要》(下)

材料三   印度是世界上宗教色彩最浓厚的国家之一,印度的各种宗教大多宣扬“善良”、“忍耐、“宽恕”、“服从”,这就是印度的国情。……印度自1600年英国建立东印度公司开始,就遭到了英国的商业剥削,19世纪后期以来,印度民族工业在十分脆弱的基础上生长起来,民族资产阶级梦寐以求的是在不触动殖民统治的基础上改善自身的生存条件。……1905-1908年印度又掀起了民族运动的新高湖,应该说,当时的印度民族民主革命的客观条件已经具备,但无产阶级政党尚未形成,自身条件不够成熟。……甘地早年到英国留学,目睹了西方先进的文明,后来又到南非十多年领导了印度侨民进行非暴力抵抗,积累了丰富经验,增强了坚定的信念。

——根据冯春龙:《略论甘地“非暴力主义”的渊源》整理


(1)根据材料一并结合所学知识思考:针对帝国主义国家,孙中山的思想发生了什么变化,并指出在此思想的指导下中国开展了什么革命运动。
(2)根据材料一、二,比较印度在争取民族独立方式上与中国的差异,并根据材料三分析其原因。
2023-07-03更新 | 42次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市常青联合体2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   第一次世界大战后,亚洲民族民主运动深入发展。在东亚,1921年中国共产党成立,要求建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。1924年国共实现第一次合作,在北伐战争中沉重地打击了帝国主义的侵华势力。在东南亚,1920年印尼共产党成立。19261927年,印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义,工人和农民纷纷响应,起义扩展到全国多个地区。越南也掀起了反抗法国殖民统治的斗争。在西亚,伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地爆发了反对英法占领的斗争。在南亚,印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下,多次发起“非暴力不合作”运动。

——摘编自吴于崖、齐世荣《世界史》

材料二   19391945年的第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫,给人类文明的积淀带来了极大的破坏。西方学者瓦德奈伊曾经说过:“大战降低了英国和西欧各国的影响,并且削弱了他们统治世界的能力。因此,这就为日益成长壮大的非殖民主义运动铺平了道路,在某些地区,则刺激了民族解放斗争和革命的发展。”二战中由各殖民地人民组成的参战军队有300多万人,他们的参战对自己民族的力量有了坚定的信心。在战争期间,西方国家为了满足战争的需要和追求高额利润,扩大了在亚非拉一些国家的投资,从而导致这些地区工人和资产阶级壮大,他们要求独立自主地发展民族工商业。

——摘编自《战后世界殖民体系的瓦解与第三世界的崛起和发展》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括一战后亚洲民族民主运动的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析二战后殖民体系瓦解的原因。
2023-10-13更新 | 66次组卷 | 1卷引用:湖南省天壹名校联盟2023-2024学年高二10月月考历史试题
4 . 两次世界大战后,世界政治格局都出现新变化,世界和平与发展面临新的机遇与挑战。阅读下列材料,回答问题。

材料一:


材料二:

时间事件
1918—-1924年伊拉克、叙利亚、黎巴嫩爆发了反对英法的民族解放运动
1919年阿富汗迫使英国签订和约,承认阿富汗独立
1920—-1942年印度的           A            
1924年中国共产党和国民党实现了第一次国共合作,发动      B       
1926—1927年印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义

——摘编自《中外历史纲要(下)》

材料三:我们不屈不挠的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,要确保德国绝不能够再扰乱世界的和平………我们相信:经由所有一切爱好和平的各国人民密切而继续的合作,以防止侵略并消除政治上、经济上和社会上的战争原因,都是必要的。

——雅尔塔会议公报

材料四:二战后初期,美国对外援助的核心目标是维护自由民主制度和国家安全,以及树立美国的“大国形象”。与此相适应,这一时期美国对外援助的项目重点是以经济援助为主;而区域重点主要以西欧为主,同时根据“以点带面”的原则,从地缘战略的角度划出的一些重要战略国家。

材料五:有学者指出:“(美苏)两极格局具有相对的稳定性,但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动,并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。”


(1)根据材料一并结合所学知识,概括出第一次世界大战前后国际秩序的变化。列宁说“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际关系体系是建立在火山口上的”,请说明理由。
(2)根据材料二,指出A、B代表的历史事件。概括一战后亚洲民族解放运动的特点,并分析其兴起的原因。
(3)根据材料三概括该会议公报的主题。结合所学知识,对“雅尔塔体系”进行评价。
(4)根据材料四并结合所学知识,概述二战后初期美国开展对外援助的作用。
(5)根据材料五并结合所学知识,指出20世纪60、70年代对两极格局构成挑战的“其他力量中心”有哪些?
2023-06-29更新 | 38次组卷 | 1卷引用:天津市宁河区芦台第一中学2022-2023学年高一5月月考历史试题
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一

时间印尼反抗斗争
18175荷兰殖民者在马鲁古群岛垄断香料和大米贸易、征收捐税、激起民愤。前军人帕蒂穆拉在萨帕鲁阿发动抗荷起义,杀死荷兰官吏。
18251830日惹王国苏丹的长子蒂博·尼哥罗领导起义。起义导火线是荷殖民当局修建公路,强行通过蒂博·尼哥罗领地德卡列佐的伊斯兰墓地。
19051908爪哇铁路工人为争取自身的权利成立了印尼第一个工会—国营铁路工会。之后邮电、种植、制糖等各行中也纷纷建立起工会组织。
19085“至善社”宣告成立,这是印尼第一个资产阶级改良主义组织,它主张爪哇民族团结和睦,宣传教育救国,要求发展农业和工业。
191412印尼先进的知识分子等组织了东印度社会民主联盟,明确提出了“争取印尼独立”的纲领,主张“在阶级斗争的基础上,团结人民、工人和农民以及一切民族和宗教”。
19205东印度社会民主联盟在三宝垄召开代表大会,宣布建立东印度共产党;同年12月加入第三国际。1924年又正式改称为印度尼西亚共产党。
1927苏加诺等人组建印尼民族党,采取与荷兰不合作政策,争取民族独立。

——摘编自方连庆、王炳元、刘金质主编:《国际关系史》等

材料二   印尼是东盟最大的经济体。19501965年GDP年均增长仅2%。60年代后期调整经济结构,经济开始提速,19701996年间GDP年均增长6%,跻身中等收入国家。1997年受亚洲金融危机重创,经济严重衰退,货币大幅贬值。1999年底开始缓慢复苏,GDP年均增长3%—4%。总统苏希洛2004年执政后,积极采取措施吸引外资、发展基础设施建设、整顿金融体系、扶持中小企业发展,取得积极成效,经济增长一直保持在5%以上。2008年以来,面对国际金融危机,印尼政府应对得当,经济仍保持较快增长。2014年以来,受全球经济不景气和美联储调整货币政策等影响,经济增长有所放缓。

——节选自中华人民共和国外交部“印度尼西亚国家概况”

(1)选择一个时间尺度,对材料一印尼反抗斗争进行阶段划分,并说明划分依据。
(2)根据材料二并结合所学,分析二战后印尼现代化建设成就显著的原因。
2023-11-22更新 | 30次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区新学术联盟2024届高三11月联考历史试题

6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   15至18世纪末,亚非拉人民掀起了反殖民斗争。在非洲,部落反抗猎奴,保卫家园;在亚洲,封建领主反对殖民侵略和农民自发起义;在拉丁美洲,印第安人抵御侵略和黑奴暴动,以及土生白人反对殖民统治的斗争等。这时期的反殖斗争是自发地以惩治、驱逐殖民者为目的,大多在部落酋长、封建王公的领导或支持下进行的,其规模都较小,缺乏严密的组织,斗争方式和手段也较为原始。与此同时,这些斗争彼此间缺乏相互联系和支持,没有形成大规模的高潮。除了极少数取得胜利外,一般都失败了,因而亚非拉各国都无法扭转沦为殖民地半殖民地的历史趋势。

1791年海地革命爆发,建立起独立国家,以此为先导掀起了大规模的资产阶级革命运动——拉美独立运动。到19世纪20年代末,西属拉美殖民地绝大多数地区获得独立。19世纪中期以后,以亚洲为中心的民族解放运动逐渐兴起,中国太平天国运动、印度民族大起义等,不论规模、组织,还是斗争内容都是前所未有的。19世纪末,在空前深重的危机面前,东方国家兴起了资产阶级政治运动,标志着亚非拉民族解放运动跨入资产阶级民族民主运动的新时期。各国资产阶级的改良运动失败的惨痛教训使部分资产阶级人士走上革命的道路。20世纪初,在俄国革命和马克思主义的影响下,东方各国人民觉醒起来,为争取民主而斗争。

——摘编自薛源官《近代亚非拉民族解放运动史分期问题初探》


(1)根据材料,并结合所学知识,概括15—20世纪亚非拉民族解放运动的发展趋势及其原因。
(2)根据材料,并结合所学知识,说明18世纪末以来亚非拉民族解放运动的意义。
2023-09-05更新 | 139次组卷 | 3卷引用:四川省眉山市彭山区第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题
23-24高三上·全国·课时练习
材料分析题 | 较难(0.4) |
7 . 阅读材料,回答问题

材料一   18101826年拉丁美洲殖民地,在圣马丁、玻利瓦尔等人的领导下,反抗西班牙和葡萄牙殖民统治的战争,最终获得胜利,拉丁美洲出现了一系列新兴因家。(见下表)

年代独立国家年代独立国家
1811年巴拉圭1821年中美洲地区
1816年拉普拉塔联合省1822年巴西
1819年大哥伦比亚共和国1825年玻利维亚
1821年墨西哥,秘鲁________________

材料二   “非暴力不合作主义”,即坚信真理的力量或爱的力量,由甘地在反南非政府对印度人民的歧视和压迫的运动中首倡,在印度反殖民斗争中不断升华,在诸多国家民族运动中得以体现。它成为近现代手无寸铁的民众对抗专制独裁政府的一种武器。甘地赋予了它一种伦理和道德的色彩,不仅使它在诸如种族、种姓、部落、社群、社会之间的关系构建价值观念方面发挥重要作用,也使它逐渐成为一种改造国家的武器,成为一种平稳运转的政治管理机器。

——摘编自迪帕克·马利克《非暴力不合作主义百年祭》


(1)根据材料一并结合所学知识,分析拉丁美洲19世纪初的独立运动取得胜利的原因,简述拉丁美洲独立的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述甘地“非暴力不合作主义”思想的意义。
2023-08-29更新 | 94次组卷 | 1卷引用:纲要下第13课-实战高考2024年一轮复习全考点突破
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   19世纪末20世纪初亚洲革命风暴的斗争形式多种多样……大体上说,19世纪末亚洲各国资产阶级的斗争以改良运动为主要内容……这些改良运动虽然存在着诸多的局限性,但是它们对于唤醒民众起了很大的作用,而且成为资产阶级革命活动的有效准备阶段。

20世纪初,亚洲资产阶级的政治活动以革命的形式表现出来,亚洲进入列宁所说的觉醒时代。

——摘自金重远主编《20世纪的世界——百年历史回溯》

材料二   这一世纪(20世纪)影响印度政治和道德发展的一件最大事情,恐怕还是俄国革命。无产阶级不但在莫斯科,而且在帕米尔疆界以外掌握了政权,这对印度的青年发生了深刻影响。第一次世界大战以前,印度几乎没有任何工人组织和农民组织。在两次世界大战中间的时代里,工人运动和农民(吉山)运动有了非常巨大的发展,共产党也建立起来了。虽然中产阶级民族主义的兴起是由于本国原因的鼓动而为外来影响所加强,劳工的组织却主要反映了一个世界性的运动。这一运动的革命理论来自马克思和恩格斯,工会组织是以英国的同类组织为榜样。

——摘自【印度】K.M.潘尼迦《印度简史》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出19世纪末20世纪初亚洲革命风暴不同阶段的不同特征和代表性事件。
(2)根据材料二,概括两次世界大战间印度政治运动的新发展。
2023-07-26更新 | 39次组卷 | 1卷引用:辽宁省丹东市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
9 . 【世界殖民体系的形成与瓦解】

材料一   1905年伊朗(时称“波斯”)发生革命,一位目击者于1906年写道:我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国,它表现为一种显著的反抗外族的态度,偏向“中国是中国人的中国”的理想;在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式……非常引人注目的是,这些不满的迹象同时出现,不能纯粹归于偶然。谁知道呢?或许东方真的正从其酣眠中觉醒,我们即将目睹一场数百万不满者反对寡廉鲜耻的西方剥削的起义。

       一一编者摘译自[英]爱德华.G.布朗《1905-1909年波斯革命》

材料二第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地、半殖民地的独立要求。1945年通过的《联合国宪章》强调“促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”。1955年万隆会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合作的宣言》,引申和发展了和平共处五项原则,提出了各国和平相处友好合作的十项原则。20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌,仅1960年就有17个国家宣布独立,这一年被称为“非洲年”。1945-1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立,以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。

       一一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编下卷》


(1)根据材料一结合所学,指出“东方正从酣睡中觉醒”的表现及其特点。
(2)根据材料二并结合所学,简析世界殖民体系崩溃的原因和历史意义。
2023-10-25更新 | 148次组卷 | 2卷引用:湖北省云学新高考联盟学校2023-2024学年高二10月联考历史试题

10 . [殖民主义与文化发展]

材料一     拉丁美洲革命不是一次偶然事件,它早已在酝酿中,孕育这次革命的重要因素,是人民大众遭受不可忍受的殖民压迫。殖民地人民在同一领域、同一环境内相互交往,相互学习,相互融合和同化,逐渐形成了共同的风俗习惯、历史文化传统。拉丁美洲人民的民族意识已经普遍高涨。……18世纪中叶以后,拉丁美洲与外界接触日趋频繁,卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠等启蒙主义者的重要著作,在殖民地广泛传诵。到18世纪后半叶,责本主义工业虽然还很薄弱,但它是殖民地经济中一种新的因素,它必然会在殖民地不断发展,决非任何殖民主义与封建主义的反动势力所能压抑和扼杀的

——摘编自李春辉《拉丁美洲史稿》

材料二   第二次世界大战后,许多曾沦为殖民地的国家发起了去西方化的运动,目的是根除旧殖民帝国的影响并消灭它们的权力象征。尽管如此,后殖民时代的民族认同并非总能强大到能根除殖民地的影响或取缔欧洲人的习俗。圣雄甘地呼吁印度人恢复当地习俗,拒绝所有从西方进口的东西,找到印度人的灵观。尼赫鲁则倾向于工业化和世俗化,跟上现代化的趋势,在印度实现西方世界那样的繁荣和进步。

——摘编自胡里奥麦克伦南《欧洲文明如何塑造现代世界》


(1)根据材料一并结合所学知识,分析拉丁美洲独立运动爆发的原因。
(2)根据材料二,指出第二次世界大战后新兴民族国家形成的文化特色。结合所学谈谈应该如何看待文化的民族性和世界性。
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