组卷网 > 知识点选题 > 法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
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解析
| 共计 16 道试题
1 . 雅各布·范·杜因在《创新随时间的波动》中认为世界资本主义经济自工业革命以来经历了五轮长波周期,以下表格是他对这五轮长波周期进行的划分。解读下表可知(     
工业革命后世界资本主义经济周期表

标志创新技术繁荣期衰退期萧条期复苏期
第一轮纺织工业和蒸汽机1782—1802年1815—1825年1825—1836年1838—1845年
第二轮钢铁和铁路技术1845—1866年1866—1873年1873—1883年1883—1892年
第三轮电气和重化工业1892—1920年1920—1929年1929—1937年1937—1948年
第四轮汽车和电子计算机1948—1966年1966—1973年1973—1982年1982—1991年
第五轮信息技术和生物1991—2002/2004年2002/2004—?
A.资本主义经济波动呈现周期性特征且定期发生
B.科技创新是促进资本主义经济发展的唯一动力
C.第三轮萧条期加速世界大战阴霾再次笼罩世界
D.第四轮周期内各国强化了经济干预与国际协调
2023-12-24更新 | 72次组卷 | 1卷引用:浙江省台州名校联盟2024届高三12月份联考历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

英国首相尼维尔张伯伦(19375月﹣19405月在任)写给他妹妹艾达大量家信,内容多涉政治问题

材料一   他在1937926日的信中写道:“我不明白为什么我们不该对德国说,‘请给我们以满意的保证,表明你们不会用武力对待奥地利人和捷克斯洛伐克人,表明我们不会用武力阻止你们所需要的变更,只要你们以和平手段取得这些变更。’”

材料二   19393月纳粹德国吞并了捷克斯洛伐克,他在326日的信中写道;“我必须承认对俄国极度的不信任。我不相信它有任何能力去维持有效的攻势,我怀疑它的动机,在我看来,并且只想搞得人人不和。”

材料三   张伯伦逝世(1940119日)前数日,他在致其妹的一封信中写道:“就我个人的声誉来说,是如此一致地强调同一论点,即没有慕尼黑,帝国在1938年会被摧毁……我不认为相反的观点……有存在的可能。纵使对过去两年的真实内情没有什么进一步公布,我也不应该惧怕历史家的判定。”

——摘编自齐世荣《谈私人信函的史料价值》


(1)根据材料并结合所学知识,分别解读三则材料中的历史信息。
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对将私人信函作为史料进行历史研究的认识。
2023-10-23更新 | 86次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市第一中学2023届高三上学期月考(五)历史试题
3 . 阅读材料,回答问题。

未知的未来?

有学者认为,社会并非稳步前进,也不会跳跃式或随机发展。相反,它像季节一样流转:冬天结束,春天来临。但每一个周期与前一个周期既相似,又迥异。相似的是形式,迥异的是内容。未来真的不可知吗?

材料一   


   

——据雅各布·范·杜因《创新随时间的波动》

材料二        

经济浪潮历史阶段中心国家技术引领主导产业对应危机
第一次浪潮1780-1830英国蒸汽机服装行业和能源1837年经济恐慌
第二次浪潮1830-1880英国钢铁制造交通基础设施建设1873-1879年长萧条
第三次浪潮1880-1930美国电气化和化学制品公共事业和批量生产1929-1939年大蕭条
第四次浪潮1930-1970美国汽车、石油化工物流和人的流动1974-1980年两次石油危机
第五次浪潮1970-2010美国信息与通信技术个人电脑和手机2008年持续至今的金融危机
第六次浪潮2010-?

——摘编自詹姆斯·穆迪等著《第六次浪潮:一个资源为王的世界》

材料三   



(1)据材料一指出经济波动的特征。
(2)材料二对经济波动的划分与材料一相互矛盾吗?请简要说明。
(3)材料一中1929—1937年经济萧条期,是否符合真实的世界动态?请结合材料三做出解读。
(4)材料一中1948—1966年经济繁荣期,不同经济模式国家进行变革,请指出其可借鉴之处。
(5)材料二中“第六次浪潮”正在进行中,请你为这次浪潮写一份展望报告,名称为《可知的未来》。请写出报告中的“关键词”。
2023-06-04更新 | 314次组卷 | 1卷引用:山东省济南市山东省实验中学2023届高三二模历史试题
4 . 下图为创作于1938年的时事漫画,图中英文大意是“再给一个棒棒糖你们就回家好不好”。对漫画解读准确的是(     
   
A.绥靖政策助长了法西斯国家的侵略野心
B.英法控制的国联无力制裁法西斯的侵略
C.德国侵略的加剧促使战争进入全球阶段
D.英国成为了法西斯国家侵略的主要对象
2023-05-24更新 | 205次组卷 | 2卷引用:江苏省徐州市2023届高三考前打靶历史试题
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5 . 下图为1931年10月刊载的讽刺漫画(通往繁荣之路)。一名美国男子正迷茫地看着指示牌上凌乱的信息:就业、失业;储蓄、消费;增加建设;谨慎、大胆。还有一块绕柱两圈的指示牌,上面写着“就在拐角处”(JustAround
TheCorner)。下列各项中,对漫画解读合理的是(     

①美国正处在历史抉择的十字路口
②美国政府应对危机的政策自相矛盾
③美国交替使用反危机手段摆脱“滞胀”困境
④政府开始大规模地干预经济
A.①②B.①③C.②③D.②④
2023-01-08更新 | 63次组卷 | 1卷引用:天津市第一中学、滨海一中2023届高三上学期第三次月考历史试题
6 . 下表是1870-1915德国主要经济指标,对此解读不正确的是(     
年份人口数量(百万)中央支出(百万马克)铁路长度(公里)发电量(亿度)
187040.80-—18876——
187241.23140722426——
190056.0521975167810
1915——266896209198
①充分利用工业革命科技成果推动了经济增长
②德意志帝国的政治体制阻碍了经济快速发展
③法西斯政权上台后加紧推行国民经济军事化
④中央支出保障了德军“速决战”计划的成功
A.①④B.②③C.①②③D.②③④
7 . 阅读材料,回答问题。

材料   欧洲安全,既是消除任何可能危及欧洲和平的公开或潜在威胁的行动,也是欧洲应对威胁的某种安全机制、架构以及规则。从民族国家的立场看,欧洲安全就是欧洲各国保持政治、经济、军事、文化、思想以及意识形态等普遍安全、具体落实为各国确保其疆土、资源、制度、国民生命与财产等安全。从欧洲的立场看,欧洲安全就是各种安全力量达成某种战略平衡,并在此基础上形成欧洲和平发展态势。有别于各个民族国家的安全要求与实践,欧洲安全格局需要必要的力量支撑和各种安全力量相互合作。欧洲百年来一直徘徊于定乱与战和之间,和平与战争、稳定与动荡几乎交替于欧洲历史全程,形成欧洲特有的安全周期律。西方的民主与自由制度、普世价值观以及安全理论等虽能助益欧洲安全,但却无法打破这一安全周期律。

——摘自许海云《欧洲安全周期律的历史与现实解读》


根据材料并结合所学知识,围绕“欧洲安全”自拟论题并进行论述。
2023-05-01更新 | 94次组卷 | 1卷引用:重庆市第一中学2023届高三4月月考历史试题
8 . 下图国际新闻漫画名为《救教我们的船》,创作于1935年7月,船上的乘员中前排两人为英国政治人物,漫画中的“CUT-THROAT ARM SRACE”意为“激烈的军备竞赛”,对此解读正确的是
A.英国独自对抗法西斯的侵略B.英国自食绥靖政策的恶果
C.不列颠之战使英国陷入绝境D.英国破坏《五国条约》的规定
2022-03-10更新 | 250次组卷 | 3卷引用:浙江省2022届高考选考科目3月联考历史试题
9 . 下图是英国人创作于1934年的漫画《谁害怕大坏熊?》。漫画中的法兰西女士在抚摸、讨好代表苏联的大熊:“它是只好好熊——乖乖熊——善良熊!我们必须给它一个我们的日内瓦小圆面包!”树背后的人物是希特勒。对该漫画的内容解读正确的是
A.绥靖政策威胁了欧洲和平B.法西斯势力是欧洲安全的潜在威胁
C.欧洲集体安全体系建构成功D.《苏德互不侵犯条约》纵容法西斯
2022-03-06更新 | 200次组卷 | 2卷引用:浙江省天略外国语学校2021-2022学年高三上学期选考模拟(一)历史试题
10 . 历史是在一定的地理空间内展开的。对下图解读正确的是

①这个区域在一战后由协约国占领15年②这个国家在1939年被德国吞并
③这个国家成为第二次世界大战的策源地④这个国家是华沙条约组织的总部所在地
A.①②B.②③C.①④D.③④
共计 平均难度:一般