第二次世界大战的过程练习题及答案-上海高中历史高二期末-组卷网

21-22高二上·上海闵行·期末

综合题 | 适中(0.65) |

全球航路的开辟帝国主义与世界大战的酝酿第一次世界大战的过程第二次世界大战的过程

1 . 文明的碰撞与国际秩序的构建。

“世界史不是过去一直存在的，作为世界史的历史是结果。” （马克思）严格意义上的“世界历史”只是在最近的五六百年间才逐渐形成。

15世纪的世界地图

16世纪的世界地图

(1)对比上述世界地图，指出人类认识世界视野发生了怎样的变化？原因是什么？
(2)在“世界历史”形成的初期，世界格局也开始发生变化。结合所学，对以下历史叙述进行判断，正确的填”正确”，错误的填”错误”
①15世纪，最早开始殖民扩张的是葡萄牙和荷兰。
②17世纪，英国在北美建立殖民地，并开展罪恶的黑奴贸易。
③16-17世纪，大量白银流入中国，刺激了中国经济的发展。
④欧洲出现商业革命和价格革命，封建制度进一步巩固。
(3)在“世界历史”形成的过程中，文明之间的交往、碰撞始终存在，人类也从未放弃构建良好国际秩序的努力。根据提示，完成下面的提纲。（填写字母）

（一）20世纪初的国际冲突与第一次世界大战
（1）导火线：①
（2）战争全面爆发
（3）战争结果：以同盟国的失败而告终
（二）一战后的世界新秩序与危机
（1）巴黎和会和华盛顿会议召开，确立凡尔赛—华盛顿体系。
（2）1920年1月，成立②
（3）20世纪30年代，法西斯在世界范围内兴起扩张
（三）第二次世界大战与战后世界新秩序
（1）1931年，日本制造③，发动侵华战争，拉开二战序幕
（2）1945年，日本签署投降书，二战落下帷幕。
（3）战争后期，大国召开会议，确立了④
（4）1945年成立联合国

A.国际联盟 B.九一八事变 C.雅尔塔体系 D.萨拉热窝事件
(4)在上述世界格局变迁中，请依据示例，再选取一例说明中国在其中的贡献。
【示例】第一次世界大战。中国贡献：中国通过“以工代战”的形式参加战争，支持协约国，投入人力物力，为协约国取得战争的最终胜利做出了贡献。

2024-03-04更新 | 29次组卷 | 1卷引用：上海市闵行区教育学院附属中学2021-2022学年高二上学期高期末考试历史试题

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22-23高二上·上海徐汇·期末

综合题 | 适中(0.65) |

第一次世界大战的过程一战后的国际秩序第二次世界大战的过程战后国际秩序的建立

名校

2 . 世界格局的演变。

20世纪是风云变幻的时代，是世界格局裂变与重组的时代。

(1)请根据提示，完成时间轴。

(2)两次世界大战后都出现了国际组织。一战后成立的是____；二战后成立的是____。结合所学，简要说明两大国际组织的联系与区别。

材料一冷战中美苏双方往往通过意识形态的棱镜来看待对方……美苏的意识形态斗争同它们争夺战略优势与利益结合起来，从而具有更强的攻击性和欺骗性……共同的战斗未化解美苏之间长期存有的互相猜疑。

——摘编自刘金质《冷战史》

材料二基辛格认识到美国的实力是有限的……新的力量正在逐渐破坏两个超级大国的霸权。……他是欢迎这种变化的。在大国的协作中，相互保持平衡，谁也不统治谁，将出现一个比两极世界“更安全、更美好的世界”。

——摘编自（美）保罗肯尼迪《大国的兴衰》

(3)根据材料一及所学，概括美苏在“共同的战斗”后仍“互相猜疑”的原因。
(4)材料二中“新的力量”具体指哪些？“这种变化”对世界格局产生了怎样的影响？

2023-01-11更新 | 200次组卷 | 1卷引用：上海市上海中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题

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21-22高二下·上海奉贤·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

新航路开辟的影响两次鸦片战争的过程和影响中古时期的印度、日本、朝鲜第二次世界大战的过程

3 .

回答下列问题

1．（单选题）“甲”处的国家历史上跟中国同属一个文化圈，其联系的最重要纽带是（）

A．儒学

B．佛教

C．政治制度

2．（单选题）“乙”处曾是古代中国与西亚、欧洲联系通道的重点节点，这一联系通道后来被称作（）

A．“马尼拉大帆船”

B．“新航路”

C．“丝绸之路”

D．“海上丝绸之路”

3．（单选题）“丙”处国家将近代中国卷入资本主义世界市场的方式是（）

A．发动战争

B．资本输出

C．黑奴贸易

4．（单选题）“丁”处曾经为中国食物种类的增加作出了重要贡献，其代表是（）

A．胡椒

B．烟草

C．玉米

5．（单选题）“戊”处国家曾与中国同属（）

A．反法同盟

B．反法西斯同盟

C．北大西洋公约组织

6．（判断式选择题）历史上中国领土曾经到达“己”处。此观点（）

A．正确

B．错误

2022-07-09更新 | 69次组卷 | 1卷引用：上海市贤区致远高级中学2021-2022学年高二下学期期末在线教学评估历史试题（等级考）

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19-20高二上·上海嘉定·期末

材料分析题 | 适中(0.65) |

经济危机的发生凡尔赛体系二战的进程 20世纪国际法的发展一战后的国际秩序第二次世界大战的过程

4 . 突然到来的大萧条

20世纪20年代快结束时，欧洲似乎正安定下来处于一个和平、安全和相对繁荣的时期。然而，这一令人欣慰的景象却被突然到来的大萧条彻底破坏了，由此产生的经济混乱和大规模失业逐渐损害了前几年所已取得的和解的基础。……这种政治上的不稳定直接地、灾难性地影响了国际形势；有些政府把对外冒险作为改变国内紧张局势的手段，……

——[美]斯塔夫理•阿诺斯《全球通史》

问题：
（1）“20世纪20年代”的“欧洲”“和平”主要是建立在哪个条约基础上的？该条约针对的主要是哪个国家？
（2）“突然到来的大萧条”是指什么？它有哪些特点？
（3）“有些政府把对外冒险作为改变国内紧张局势的手段”，请以一个国家为例，概述其过程及影响。

2020-07-02更新 | 145次组卷 | 2卷引用：上海市嘉定区封浜高中2019-2020学年高二上学期期末试历史试题

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19-20高二上·上海嘉定·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

二战的进程第二次世界大战与战后国际秩序的形成第二次世界大战的过程

5 . 《联合国家宣言》称：“每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的”。文中的“三国同盟”是指

A．英法俄

B．德奥意

C．德意日

D．美英苏

2020-07-02更新 | 45次组卷 | 1卷引用：上海市嘉定区封浜高中2019-2020学年高二上学期期末试历史试题

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11-12高三上·上海静安·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

二战的进程第二次世界大战与战后国际秩序的形成第二次世界大战的过程

名校

6 . 罗斯福在他某次总统就职典礼上说：“今天，人民的任务就是挽救这个国家和他的制度，使他避免因外部因素而瓦解。……8年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的。”话中的“外部因素”是指:

A．经济危机

B．法西斯肆虐

C．苏共实力巨大

D．欧洲复兴

2020-03-13更新 | 87次组卷 | 2卷引用：上海市育才中学2022-2023学年高二下学期期末考试（等级考）历史试题

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9-10高二上·上海·期末

材料分析题 | 较易(0.85) |

二战爆发的历史背景二战的进程第二次世界大战与战后国际秩序的形成法西斯主义与亚欧战争策源地的形成第二次世界大战的过程

名校

7 . 阅读下列材料，回答问题

“我们对一个强大邻邦压境的小国不论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个大不列颠帝国卷入一场战争。如果我们不得不进行战斗的话，那也必须为了比这更为重要的问题。”“在我国历史上，这是第二次把光荣和和平……带到唐宁街（英国首相府所在地）来，我相信，这是我们时代的和平。从今以后，整整一代的和平有了保障。”

——【英】首相张伯伦1938

（1）张伯伦所说的“强大邻邦”与被其压境的“小国”分别是指哪两个国家？
（2）为了避免“使整个大不列颠帝国卷入一场战争”，张伯伦采取了什么政策？
（3）除了避免战争以外，张伯伦还可能希望通过这一政策达到什么目的？
（4）英国由此得到了“整整一代的和平”吗？请以史实加以简要说明。