A.世界文化的全球化是一种不可改变的发展趋势 |
B.各民族和地区的文化应按照固有轨迹各自演进 |
C.世界各民族需要积极吸纳其他民族的优秀文化 |
D.尊重文化多样性是世界文化全球化的应有之意 |
A.助推了西方的和平演变 | B.促进了文明交流互动 |
C.顺应了文化全球化潮流 | D.创新了文化渗透方式 |
3 . 下表是20世纪80年代部分国家提出的发展政策表。
国家 | 时间 | 政策 |
美国 | 1983年 | 星球大战计划:建立新型太空站和太空战略防御体系、完成地球观测卫星系统,保护美国及其盟国不受苏联核导弹攻击。 |
韩国 | 1983年 | 高科技发展政策:实行“技术立国”。 |
西欧 | 1985年 | 尤里卡计划:欧洲联合改变西欧高新科技相对落后于美日现状。 |
日本 | 1986年 | 《科学技术政策大纲》:技术创新对经济发展的重要作用。 |
苏联 | 1986年 | 苏共二十七大:基础科学的发展水平决定着社会生产的发展水平能否从根本上提高。 |
这些政策表明( )
A.冷战延伸到了高新科技领域 | B.各国博弈推动了国际新秩序形成 |
C.经济全球化取得实质性进展 | D.科技在国家发展中具有战略地位 |
A.说明信息化的不可逆转 | B.重视维护信息安全 |
C.反映信息流通速度加快 | D.倡导信息自由流通 |
A.反映了全球化背景下的文化特征 | B.突出了不同种族文化的优劣差异 |
C.体现了混血土著艺术的主导地位 | D.阻止了欧洲殖民文化的不断渗透 |
材料 大众传播媒介的发展变化对人类社会的变迁产生了深远影响。表3是近代以来大众传播媒介的变化及影响。
时间 | 大众传播媒介类型 | 主要作用 |
15世纪 | 印刷媒介(印刷技术) | 将知识扩展到权贵之外,推动了欧洲和北美的政治及社会变革 |
19世纪 | 电波媒介(电讯技术) | 向广大民众提供知识和教育,推动了政治民主、经济发展等社会的巨大变化 |
20世纪 | 电子媒介(信息技术) | 冲破图书馆而向平民传播信息,甚至可“面对面”交流,推动了不同国家对信息的平等共享 |
——摘编自【美】韦尔伯·施拉姆《大众传播媒介与社会发展》
根据材料拟定一个论题,结合所学知识,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰)
A.新兴国家振兴的必由之路 | B.发展中国家的机遇和挑战 |
C.全球贫富差距扩大的根源 | D.发达国家掠夺世界的手段 |
A.前者符合文化多样性的规律 | B.前者承认文明多元化下共同发展 |
C.后者是对文化趋同性的纠偏 | D.后者关注文化的多样性和斗争性 |
材料一 西罗马帝国的灭亡,使日耳曼因素和罗马因素混合杂交,创立了相当独特的封建体制。这其中包括领主经济和地方社会的自立性。这种日耳曼传统的发展,是地方性和自治性的权力结构。哪怕是王权,也要建立在这种地方性和自治性的基础之上。
——摘编自薛涌《“黑暗时代”不黑暗:中世纪的再发现》
材料二 在18世纪中期,英国就出现以教区救济为特色的社区扶贫救助,开创了社区服务管理机制建设的先河。英国的社区建设呈现出较强的国家战略规划性,并经历了从政府主导到社区服务私有化和社会化发展的历史进程。1990年,英国颁布《全国健康服务及社区照顾法案》,形成了以社区为依托的“全生命周期照顾政策”。作为一个判例法国家,英国在社区治理中根据不同人群需求制定了具有针对性的系列化专门法案。以社区对儿童这一特殊群体的照顾与服务为例,2003年出台了“八岁以下儿童日间照顾与托幼的国家标准”,对儿童照顾的各方面服务提供了统一标准。
——摘编自周长鲜等《部分发达国家社区治理的立法概况》
材料三 浙江义乌的鸡鸣山社区,居民身份多元。仅2平方公里的土地上,就集聚着3万多人口,其中有来自29个少数民族的2082名居民、来自59个国家和地区的1213名境外人员。在这个被誉为“联合国”的社区里,如何加强党的建设和社会治理,凝聚党员、居民、社会组织和共建共驻单位共商共治,推动和美社区建设。
——摘编自颜小钗《党建引领下的社区治理探路》
(1)阅读材料一,结合所学指出欧洲中世纪“地方社会的自立性”的表现,并从制度层面简述其对近代英国、美国和法国基层治理的影响。
(2)根据材料二,概括英国社区治理发展呈现怎样的特征。结合所学分析二战后社区发挥的功能及其意义。
(3)根据材料三并结合所学,试从国际角度分析义乌鸡鸣山成为“联合国”社区的原因,综合上述材料,鸡鸣山社区的建设对国家基层治理的启示。
“文明冲突论” 世界上的许多冲突是由不同的文明所造成的,强势文 化必然战胜弱势文化。 | “文化自觉论” “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同” |
A.前者符合文化多样性的规律 | B.前者承认文明多元化下共同发展 |
C.后者是对文化趋同性的纠偏 | D.后者关注文化的多样性和斗争性 |