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解析
| 共计 150 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一17世纪中期,由于议会与国王的斗争,英国爆发了资产阶级革命,1689年议会通过《权利法案》,以成文法的形式宣布英国议会制度的确立。其后不久,议会通过《叛乱法》剥夺了国王招募常备军的权力。1694年议会通过了《三年法》,1701年通过了《王位继承法》,确立了议会高于王权、司法独立于王权的原则。英国历史学家汤因比将英国议会制度的变革比作“在旧瓶里装进了新酒”。

——摘编自张旭东《从制度变革角度看近代英国的崛起》

材料二以杰弗逊为代表的美利坚的设计师们在构筑国家政体的问题上,将孟德斯鸠的三权分立学说与美国的需要结合起来,提出了“立体分权”“双重制衡”的理论:在从中央到地方各级政府都实现“三权分立”的基础上,同时实行中央和州两个层次之间的分权,即把分权制的国家政权组织形式与联邦制的国家结构形式结合起来。美国1787年宪法是“立体分权”从理论走向实践的标志。但在国体确定的条件下,分权制的背后是美国的民主党和共和党对美国政治的垄断,美国两大政党非极化的深刻根源在于它们具有相同的经济基础和阶级性质。

——摘编自赵海月《论美国立体分权的理念与模式》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出近代英、美两国的政体。
(2)根据材料二并结合所学知识,简要评价美国“立体分权”理论。
2024-05-11更新 | 7次组卷 | 1卷引用:福建省安溪蓝溪中学2023-2024学年高一下学期期中历史(学考班)试题
2 . 1787年,美国制定宪法,确立“三权分立”的政治原则,适应了资本主义发展的需要,初步实现了启蒙运动的政治理念,但它仍有历史局限。这些局限包括(     
①承认黑人奴隶制的存在                                        ②实行两党制,轮流执政
③承认印第安人的公民权                                        ④不承认妇女的平等权利
A.①②B.②③C.①④D.③④
3 . 阅读材料,回答问题。

材料一   英国君主立宪制结构图

材料二   1787年美国宪法从法律上巩固了大资产阶级、大种植园主的统治,确立了共和制,其意义重大。人们一直都在孜孜不倦地探索美国为什么会在世界历史上首创近代意义的民主共和制。华盛顿对美国政治制度作出过特殊贡献,美国独立后,他坚持不做国王,并在连任两届总统后坚决引退……新大陆的居民大多以移民的方式集聚在一起,彼此间的身份和地位不像祖居地那样等级森严,在这个移民社会里,既没有大领主,也没有富民。这种“平民”意识和相对平等的现象,成为独立后美国民主共和制度的思想和社会基础。早在独立战争期间,殖民地人民就开始了建国的准备,譬如177711月,大陆会议通过了“邦联条例”,各州政府组成联合政府。

——摘编自董小燕《西方文明:精神与制度的变迁)

(1)根据材料一、指出英国君主立宪制的特点。
(2)根据材料二、分析美国率先确立民主共和制的原因。综合上述材料结合所学知识辩证分析西方代议制。
2024-05-03更新 | 15次组卷 | 1卷引用:福建省南平市浦城县2023-2024学年高一下学期期中考试历史试卷
4 . 下表是部分国家资本主义制度确立的时间和方式。据此可知,资本主义制度(     
国别走上资本主义道路的时间和方式
英国1640年爆发革命,1689年颁布《权利法案》,成为君主立宪国家。
美国1775年,独立战争开始,1783年获得英国承认,1787年颁布宪法。
俄国1861年,沙皇颁布二一九法令,废除农奴制。
德国1864-1871年王朝战争,1871年,帝国成立,颁布宪法,实行君主立宪制。
A.萌芽于产业革命B.遍及世界各大洲
C.确立形式多样化D.扫除了封建残余
2024-05-01更新 | 205次组卷 | 25卷引用:福建省莆田市第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
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5 . 有学者认为,“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的。”三国的革命都体现了(       
A.对民主和人权的追求B.与封建专制的斗争
C.对共和制政体的实践D.君主立宪制的构建
2024-04-12更新 | 259次组卷 | 18卷引用:福建省漳州市华安县第一中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题
2024·福建·二模
材料分析题 | 适中(0.65) |
6 . 辩论。

1787年美国制宪会议上,各州代表就“全国行政官”的人数和权力等问题展开激烈辩论。以下为61日—719日的发言节录

拉特里奇:赞成把行政权委托给一人,但不能赋予此人宣战和媾和的权力。

谢尔曼:行政官只是把立法机构的意志付诸实施,这一人或数人,只有国会才能委任,且只对国会负责。

伦道夫:坚决反对把行政权集于一人。这是君主制的胚胎,不要以英国政府为模本。为了维护全国行政官的独立,就应该由一人以上担任。

威尔逊:全国行政官由一人担任。若立法、行政、司法相互独立,行政官就应拥有绝对否决权。

巴特勒:赞成设立一人为行政官,但反对授予此人否决立法的全权。难道美国不会出现克伦威尔式人物?

汉密尔顿:主张选举产生一位行政官,他应有权否决国会通过的法案。

莫里斯:设立行政官的目标之一是控制国会。国会会抓住战争、入侵、动乱等时机扩权。因此需要一位行政官做人民的保护者,抵制由大人物和有钱人组成的国会。

1787年宪法最终确立了总统制,但关于总统权力的争论还在继续。


各州代表关于设立“全国行政官”有哪几种观点?归纳其理由。
2024-03-18更新 | 25次组卷 | 1卷引用:冲刺2024年高考历史真题重组卷02(福建专用)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 19世纪初,美国国会根本没有考虑单独给联邦最高法院盖办公楼,只在国会大厦一楼给它留了一个房间。时人这样描绘其窘境:“一个陌生人在国会黑暗的通道上转上一星期,恐怕也无法找到这个管理着美利坚合众国司法机构的偏僻角落。”据此可知当时(     
A.平衡制约原则形同虚设B.邦联制限制了美国发展
C.封建残余势力影响深重D.司法权处于较弱的地位
8 . 1787年宪法起草人之一约翰·杰公然宣称:普通平民过于愚昧无知,不能享有政治权利;作坊师博和工人的位置,就是在车床旁边,而农民的位置,就是在犁耙后面;国家的事务应该由有钱的和高尚的人们来管理。上述观点(     
A.体现了分权与制衡原则B.强调社会多个阶层的义务
C.主张扩大联邦政府的权力D.力图维护资产阶级的特权
9 . 阅读材料,回答问题。

材料   船头坎坎者,自由之鼓耶?船尾舒舒进,独立之旗耶?当十八、十九两世纪中,相衔相逐相提携,乘长风冲怒涛以过渡于新世界者,非远西各国耶?顺流而渡者,其□□□耶?乱流而渡者,其□□□耶?方舟联队而渡者,其□□□、意大利、瑞士耶?攘臂冯河而渡(冯河:徒步涉水)者,其美利坚、匈牙利耶?借风附帆而渡者,其门的内哥、塞尔维亚、希腊耶?维也纳温和会议所不能遏,三帝国神圣同盟所不能禁,拿破仑席卷囊括之战略所不能挠,梅特涅饲狙豢虎之政术所不能防。或渡一次而达焉,或渡两三次而始达焉;或渡一关而止焉,或渡两三关而犹未止焉;或中途逢大敌,血战突围而径渡焉;或发端遇挫折,卷土重来而卒渡焉。

——梁启超《过渡时代论》


(1)写出方框内主要资本主义国家的名字
(2)结合所学,阐释美利坚如何“攘臂冯河”而“渡两三关”
10 . “人类千万年的历史,最为珍贵的是实现了对统治阶级的驯服,实现了把他们关进笼子里的梦想。”美国实现这一“梦想”的法律文献是(     
A.《独立宣言》B.1787年宪法
C.《宅地法》D.《解放黑人奴隶宣言》
2024-01-01更新 | 26次组卷 | 1卷引用:福建省福州第四十中学2023-2024学年高二12月适应性练习历史试题
共计 平均难度:一般