组卷网 > 知识点选题 > 法国资本主义基本制度的确立
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解析
| 共计 13 道试题
1 . 一位学生对欧美主要国家政治现代化进程的特点分别用了四个成语加以概括:“循序渐进”“独辟蹊径”“借尸还魂”“循环往复”。其对应的国家分别是
A.德、英、法、美B.法、美、德、英C.英、美、德、法D.英、美、法、德
2022-11-11更新 | 178次组卷 | 78卷引用:湖北省仙桃中学2020-2021学年高一5月月考历史试题
2 . 准确的时空观念是历史学习的必备品格。对图中四个国家近代政治的发展进程,叙述正确的是(     

A.①君主立宪制的确立促进国家统一B.②议会产生国家实际最高行政首脑
C.③通过渐进的制度变革走向共和制D.④通过民主改革赢得了国家的独立
2022-07-08更新 | 631次组卷 | 41卷引用:湖北省武汉市长虹中学2021-2022学年高二10月月考历史试题
3 . 1875年1月30日,法国议会以353对352票即以一票之差通过宪法修正案“共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。总统任期7年,连选后连任”。由于共和国不是明确被宣布的,而是含蓄地通过其总统的身份和职衔被议会间接地承认的,因此,有人戏称它是“从窗缝潜入的共和国”。下列理解正确的是
A.法国资本主义经济发展缓慢B.政治派别相互妥协的产物
C.君主立宪更适合法国国情D.君主派实力超过共和派
4 . 近代西方资本主义国家确立了不尽相同的政体。下列文献与政体对应正确的是(     
A.1689年《权利法案》一议会君主制
B.1787年《联邦宪法》--君主立宪制
C.1875年《法兰西第三共和国宪法》--民主共和制
D.1871年《德意志帝国宪法》一等级君主制
2021-11-14更新 | 70次组卷 | 1卷引用:湖北省部分高中联考协作体2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
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5 . 孟德斯鸠在《论法的精神》中提出:“在一个国家里,总是有一些人以出身、财富或荣誉著称。不过,如果他们和平民混杂在一起,并且和其他的人一样只有一个投票权,公共的自由将成为对他们的奴役,而且他们不会有保卫这种自由的任何兴趣,因为大多数的决议将会是和他们作对的。1875年法国宪法的条文中与孟德斯鸠上述思想有关联(或受其影响)的是(     
A.设立间接选举产生的参议院B.设立由普选产生的众议院
C.总统掌握行政权D.禁止王室或皇室家族成为总统
2021-11-11更新 | 85次组卷 | 1卷引用:湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题

6 . 在法国走向一票共和过程中,有一个人发挥了特殊的作用,被称为法国的乔治·华盛顿,然而此人竟然是一位顽固的君主派,保皇党人眼中最佳的君主候选人。这到底是怎么一回事呢?

材料     18709月,普法战争压垮了法兰西第二帝国,拿破仑三世退位,法兰西第三共和国政府成立。然而,保皇派在全国会议中占据多数派,时刻准备恢复君主制,共和派力量无法与之抗衡。真正让保皇派纠结的是谁最有资格继承王位,由此分裂成两派:正统派倾向支持尚博尔伯爵亨利五世,奥尔良派则支持巴黎伯爵路易·菲利普。保皇派的内斗,使得岌岌可危的共和国一息尚存。18738月,波旁王朝长幼两支重新和解的消息传出,保皇派们欣喜若狂,以为复辟指日可待。1030日,尚博尔伯爵突然在正统派机关报上发表了一封消除误解的公开信,重申他登基的先决条件是坚持专制君主制和决不放弃亨利四世的白旗。随后,一种在国旗中同时采用三色旗和百合花饰的妥协方案也被他拒绝了。这一态度和坚持君主立宪制,主张保留三色旗的巴黎伯爵大相径庭。因双方互不相让,两派融合成为泡影。君主派的分裂,为共和制的确立提供了机会。温和共和派议员瓦隆巧妙地提出了一项宪法修正案,共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。总统任期7年,连选后连任。”1875130日,该议案在议会以353票对352票,即以一票之差获得通过。就这样,共和制终于被议会承认了。有着共和倾向的梯也尔说道:尚博尔伯爵是法国的华盛顿,他建立了共和国!支持复辟的教皇庇护九世则叹息:就是为了那么一块破布!

——吕一民:《法国通史》


根据“法国的华盛顿”故事,联系所学世界近代史知识,谈谈你对法国“一票共和”的感想。(要求,自拟论题,观点明确,逻辑清晰)
7 . 近代美、德、法三国曾先后于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法。三国宪法的相同点主要有
A.政权组织实行责任内阁制B.资产阶级代议制不断完善
C.议会一般实行两院制D.促进了本国资本主义的发展
2021-03-19更新 | 240次组卷 | 1卷引用:湖北省黄冈市麻城市第二中学2020-2021学年高二3月月考历史试题
8 . 1879年,法国议会两院决定:将国家机关从凡尔赛迁回巴黎,将《马赛曲》定为法国国歌,决定7月14日为法国国庆节。这些决定的意义是
A.巩固了法国大革命胜利成果B.共和派与君主派达成妥协
C.民众政治生活进入共和时代D.共和派取得议会绝对胜利
2020-12-20更新 | 257次组卷 | 3卷引用:湖北省荆州市2021届高三上学期第一次质量检查历史试题
9 . 有人说,法兰西第三共和国政治制度是共和主义和君主主义妥协的产物,总统、议会和内阁三者之间处处体现了平衡。这一平衡表现为
A.实行总统制,总统可以解散参议院B.内阁由总统任命,但对议会负责
C.参议院有权否决众议院的决议D.共和派和民主派在国民议会中力量相当
2020-10-19更新 | 338次组卷 | 41卷引用:湖北省荆门市部分重点高中2020-2021学年高一4月联考历史试题
10 . 法兰西第三共和国共和派领袖儒勒·费理建立起义务教育制度,遍布全国各村镇的小学承担起向全民灌输共和思想和民族语言的使命,强化民族国家观念,这是因为法国
A.强化民族国家意识
B.面临着新的国内外环境
C.重视义务教育发展
D.资产阶级代议制的确立
共计 平均难度:一般