名校
1 . 下表是新中国头17年教育与旧中国教育发展比较,从表格数据的变化,可以看出新中国的教育事业取得了巨大成就,其成就的取得主要得益于
1965年学校数(所) | 比旧中国最多时增长 | 1965年在校生数(万人) | 比旧中国最多时增长 | |
高等学校 | 434 | 1947年的1.1倍 | 67.4 | 1947年的3.3倍 |
中等学校 | 80993 | 1949年的14.1倍 | 1432 | 1946年的6.9倍 |
小学 | 1681939 | 1949年的4.9倍 | 11620.9 | 1946年的3.9倍 |
A.国民教育体系的建立 | B.“双百”方针的提出 |
C.《义务教育法》的颁布 | D.提出“科教兴国”战略 |
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2019-12-01更新
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355次组卷
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10卷引用:湖北省黄冈市麻城市实验高级中学2020-2021学年高二12月月考历史试题
湖北省黄冈市麻城市实验高级中学2020-2021学年高二12月月考历史试题江苏省南通市第一中学2018-2019年高二上学期期末教学质量调研历史试题(必修)甘肃省天水市甘谷第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题2020年1月2日 《每日一题》必修3-新中国成立以来的重大科技成就、教育(已下线)江苏省南通市如皋市2019-2020学年高二下学期教学质量调研(一)历史试题(选修)江苏省苏州市太仓市沙溪高级中学2020-2021学年高二10月竞赛历史试题江苏省南京市高淳高级中学2020-2021学年高二上学期第一次阶段考试历史试题湖南省常德市临澧县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题第六单元测试题(过关检测)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3陕西省咸阳市武功县2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
2 . 与时俱进的教材改革
请根据表格提供的材料,围绕教材改革变化自拟一个主题,并结合任何一时段予以阐述。(要求:主题明确,阐述须史论结合)
材料 中华人民共和国成立以来,我国基础教育教材改革历经曲折发展。
时间 | 内容 | 备注 |
1949~1956年 | 基本方针“以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用成分,借助苏联经验,建立新民主主义教育”。成立人民教育出版社,承担编写国家统一教材的任务,于1951年出版了第一套中小学全国通用教材。 | 除旧布新,初步确立了我国中小学新课程体系,形成了全国统一教学计划、统一教学大纲与统一教科书的“大一统”课程模式。 |
1957~1965年 | 加强知识教学与劳动教学相结合,缩短学制、精简课程。1960年,人教社按要求,赶编了第三套全国通用教材,把12年学完的内容压缩到10年,供试验10年制的学校选用。各地开始自编教材。 | 文化教育曲折中前进。首次提出设置选修课;重视地方教材、乡土教材的编写。 |
1966~1976年 | 没有统一的教育方针、教学大纲、教科书,各地自编生活式教材,生活、社会、革命构成了全部的课程。 | 红色教材,服务于阶级斗争。 |
1977~1985年 | 重建人教社,组织“中小学教材编写工作会议”,集中编写第五套全国通用的十年制中小学教材。 | 恢复与调整,吸收了国际中小学课程改革的经验和教训,清除了十年动乱时期教材中的许多谬误内容,具有过渡性。 |
1986~1999年 | 1992年,允许一些地区和单位按大纲初审稿编写教材。为与义务教育课程计划相衔接,1996年,人教社编写和修订第七套全国通用中小学教材。1999年提出“跨世纪素质教育工程”。 | 重建与创新,打破“集权制”的绝对支配地位,因地制宜,“一纲多本”,编审分离;教材市场化。 |
1999年~至今 | “教材改革应有利于引导学生利用已有的知识与经验,主动探索知识的发生与发展……体现学生身心发展特点……注重学生探究,并提出观察、实验、操作、调整、讨论的建议”,增加“选修课程”“活动课程”。 | 探索与深化,大胆借鉴国际上的先进经验,“个性发展”;教材突出基础性、启发性、实践性、时代性、现代性、综合性。 |
请根据表格提供的材料,围绕教材改革变化自拟一个主题,并结合任何一时段予以阐述。(要求:主题明确,阐述须史论结合)
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2021-09-03更新
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204次组卷
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3卷引用:湖北省武汉市部分重点中学2022届高三8月联考历史试题
名校
3 . 1952年,新中国初期对高校进行了大规模的院系调整,下表是部分调整的院校数据。据此 可知,院系调整
项目 | 调整前 | 调整后 |
高校总数 | 211所 | 182所 |
综合大学 | 55所 | 13所 |
工科院校 | 33所 | 39所 |
师范院校 | 12所 | 32所 |
农林院校 | 17所 | 29所 |
A.适应了国家经济战略的需要 | B.建成了学科专业齐全的院校体系 |
C.完成了教育的社会主义改造 | D.提高了广大工农群众的文化水平 |
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2020-07-16更新
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214次组卷
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10卷引用:湖北省黄石市有色第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
湖北省黄石市有色第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题河北省石家庄市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题内蒙古通辽市开鲁县第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题福建省三明市泰宁第一中学2020-2021学年高二上学期学分认定暨第二次阶段考试历史试题第六单元测试题(过关检测)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3辽宁省六校协作体2020-2021学年高二下学期第三次联考历史试题福建省泉州市南安市侨光中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题江西省南昌市八一中学、洪都中学、南师附中、十七中四校2021-2022学年高二上学期期末联考历史试题山西省大同市云冈区汇林中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题辽宁省调兵山市第二高级中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题
4 . 下表是新中国成立到80年代初,我国扫盲情况统计表。此表可以用来说明
时间 | 全国人口总数(万人) | 15岁以上人口文盲总数 | 文盲率(%) |
1949年 | 54167 | — | 80 |
1964年 | 72397 | 23327 | 38 |
1982年 | 103188 | 23582 | 23 |
A.新中国初期我国教育体系初步建立 | B.新中国确立了教育面向大众的方针 |
C.“文革”期间扫盲教育正常开展 | D.恢复高考大大降低了青壮年文盲率 |
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2020-06-07更新
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55次组卷
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2卷引用:湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2019-2020学年高二下学期期中联考历史试题
名校
5 . 下表为1949年我国居民受教育情况(单位:万)。
上表说明,当时发展人民教育的当务之急是( )
大学毕业生 | 18.5 |
中学毕业生 | 400 |
小学毕业生 | 7000 |
文盲人数(占总人口80%) | 43200 |
就业年龄人口总数 | 34000 |
总人口数 | 54000 |
上表说明,当时发展人民教育的当务之急是( )
A.保障人民受教育权 | B.开展扫盲教育 |
C.实行科教兴国战略 | D.发展高等教育 |
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2020-04-20更新
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40次组卷
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9卷引用:湖北省襄阳市四校2019-2020年高二上学期期中考历史试题
名校
6 . 新中国教育之所以能取得下表中的成就,主要是因为( )
1965年学校数量 | 比旧中国最多时增长 | 1965年在校生数量 | 比旧中国最多时增长 | |
高等学校 | 434所 | 1.1倍 | 67.4万人 | 3.3倍 |
中等学校 | 80993所 | 14.1倍 | 1432万人 | 6.9倍 |
小学 | 1681939所 | 4.9倍 | 11626.9万人 | 3.9倍 |
A.建立起了人民教育事业 |
B.确定了教育要面向现代化的方针 |
C.实行“科教兴国”发展战略 |
D.实行九年义务教育 |
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2019-08-06更新
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80次组卷
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5卷引用:湖北省孝感市八所重点高中教学协作体2016-2017学年高二7月联合考试历史试题
7 . 下表为1952年新中国对高等院校进行院系调整后的相关数据。这次院系调整的主要原因是
A.国家急需工业建设人才 |
B.改变高等教育的畸形发展局面 |
C.照搬苏联高等教育模式 |
D.巩固社会主义改造成果 |
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2018-07-12更新
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345次组卷
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2卷引用:湖北省黄梅县国际育才高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题
名校
8 . 下表是《中国人民大学经济系1950年本科第一学期的教学计划》,对其解读正确的是
科目 | 马克思列宁主义 | 新民主主义论 | 中国革命史 | 经济地理 | 俄语 | 高等数学基础 | 体育 |
周课时 | 6 | 1 | 1 | 2 | 12 | 2 | 2 |
学期总课时 | 132 | 22 | 22 | 44 | 264 | 44 | 44 |
A.政治课在总课时中占比最大 |
B.课程设置受到国家对外政策的影响 |
C.贯彻了全面发展的教育方针 |
D.课程安排体现面向工农的时代要求 |
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2018-07-02更新
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395次组卷
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19卷引用:【全国百强校】湖北省沙市中学2018-2019学年高二第六次双周练历史试题
【全国百强校】湖北省沙市中学2018-2019学年高二第六次双周练历史试题江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二下学期期末考试历史试卷【全国百强校】黑龙江省大庆市铁人中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题2019高考全国卷金优历史模拟卷三西藏昌都第四高级中学2019高三下学期4月考文综历史试卷河南范县第一中学2019届文科综合模拟试卷(三)历史试题(已下线)《2019年高考总复习巅峰冲刺》专题26 现代中国的科学技术与文化教育事业甘肃省白银市(学科基地命制)2019届高三模拟(二)文科综合历史试题2019年人民版高三复习专题训练 必修三第五单元综合训练四川省宜宾市叙州区第一中学校2020届高三下学期第一次在线月考文综历史试题2020届高三历史3-4月模拟试题汇编-专题23现代中国的科技、教育与文学艺术山东省淄博市桓台第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题23现代中国的科技、教育与文学艺术黑龙江省大庆市铁人中学2021届高三11月阶段考试历史试题辽宁省六校2021届高三上学期期中联考历史试题四川省内江市资中县第二中学2020-2021学年高二1月月考历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2020-2021学年高二4月月考历史试题吉林省延边第二中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题河南省焦作市县级重点中学2022届高三上学期期中考试历史试题
9 . 下表大学一年级新生中工农成分学生所占比例(%),这一变化
被调查的学生人数 | 工农成分学生所占比例 | |
1953年 | 78,181 | 27.4 |
1955年 | 97,838 | 35.6 |
1956年 | 183,282 | 36.7 |
1957年 | 104,483 | 44.5 |
1958年 | 270,469 | 63.0 |
A.确立了工农联盟的领导地位 |
B.贯彻了“向工农大众开门”的教育方针 |
C.推动“科教兴国”战略实施 |
D.适应了大规模培养经济建设人才的需要 |
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