A.国际形势的发展变化 | B.美国放弃敌视中国政策 |
C.中美关系走向正常化 | D.中国国家实力不断增强 |
材料一 第六款……日本臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所定进口税。日本臣民在中国制造一切货物,其于内地运送税、内地税……至应享优例豁除,亦莫不相同。
(1)材料一出自哪一个不平等条约?分析此条款对中国社会有何影响?
材料二 第十款……上谕以各省督抚文武大吏暨有司各官,于所属境内均有保平安之责。如复滋伤害诸国人民之事,或再有违约之行,必须立时弹压惩办,否则该管之员,即行革职,永不叙用……
(2)材料二出自哪一个不平等条约?该条约对中国近代社会最主要的影响是什么?
材料三 双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。
美国方面声明:美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。
——《中美联合公报》
(3)概括材料三的主要内容。依据所学知识指出20世纪70年代我国外交的主要成就。
(4)综上,谈谈你的认识。
A.中国综合国力和国际地位提高 | B.社会主义和资本主义的矛盾缓和 |
C.美苏争霸中美国处于守势 | D.中国推行灵活正确的外交政策 |
材料一 1949年11月15日和1950年1月8日,周恩来外长两次致电联合国秘书长赖伊和联大主席罗慕洛,声明“驱蒋纳我”的立场。中国开始了争取恢复联合国代表权的斗争。
(1)材料一表明新中国成立时提出了什么政治要求?为什么未能实现?
材料二 在1951年11月的第六届联大上,美国借口“中国侵略朝鲜”提出“延期讨论”中国合法席位的提案。在以后的几届联大期间,美国一直以此为借口阻挠中国代表权问题的解决。
表1:“延期讨论”提案的表决情况
会议 | 赞成 | 反对 | 弃权 | 总票数 | 赞成百分比 |
1954年 | 44 | 10 | 2 | 60 | 73% |
1956年 | 47 | 24 | 8 | 79 | 60% |
1960年 | 42 | 34 | 22 | 99 | 42% |
(2)表1中反映出从哪一年起美国的支持率开始下降?结合所学知识分析下降的原因。
材料三 表2:1961—1971年新中国“驱蒋纳我”提案的表决情况
会议 | 通过 | 反对 | 弃权 | 总票数 | 赞成百分比 |
1961年 | 38 | 48 | 30 | 116 | 33% |
1965年 | 47 | 47 | 20 | 114 | 41% |
1971车 | 76 | 35 | 17 | 128 | 59% |
(3)依据表2归纳l961-1971年新中国“驱蒋纳我”提案支持率的变化。指出1971年表决结果的直接影响,并分析造成这一结果的原因。
(4)结合所学知识,运用以下四个词语以“国力与外交”为主题写一则历史短文。新中国、20世纪四五十年代、20世纪70年代初、联合国合法席位。要求:①紧扣主题,观点合理;②史实准确,史论结合;③条理清晰,合乎逻辑;④字数在120宇左右。
A.图一握手的主角是斯大林与毛泽东,打破了帝国主义孤立封锁中国的政策 |
B.图二握手的主角是尼克松与毛泽东,中美两国正式建立外交关系 |
C.图三握手的主角是五大常任理事国首脑,中国积极开展以联合国为中心的多边外交 |
D.图四握手的主角是奥巴马和胡锦涛,两人首次会面商讨的主题之一应该有金融危机 |
A.中美关系开始走向正常化 | B.中美正式建立外交关系 |
C.中国政府首次提出和平共处五项原则 | D.新中国在联合国合法席位的恢复 |
材料一 “己所不欲,勿施于人。”“君子和而不同,小人同而不和。”
——《论语》
材料二 “天地以和顺为命,万物以和顺为性。继之者善,和顺故为善也。成之者性,和顺斯成也。”
——王夫之《周易外传》
(1)依据材料一、二,概括指出其反映了中国传统文化中怎样的思想观念?
材料三 “中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民之间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。”
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
(2)依据材料三并结合所学知识,指出新中国初期的外交方针是什么?
材料四 “1954年在日内瓦会议时,福斯特·杜勒斯(时任美国国务卿)拒绝同周恩来握手(1972年访问中国时)我走完舷梯时,决心一边伸出我的手,一边向他走去。当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”
——尼克松回忆录
(3)材料四所说的“一个时代结束了,另一个时代开始了”,这反映了中美关系发生了怎样的变化?这种变化对当时的国际局势产生了什么影响?
材料五 “世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。美国是唯一的军事大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其他问题,如经济问题,美国仅仅是一个大国,还有可能与美国匹敌的其他国家。”
——摘自基辛格1993年的一次谈话
(4)材料五中所说的“世界新秩序”与“旧秩序”的含义分别是什么?据材料五指出,基辛格认为美国的国际地位发生了怎样的变化?
材料六 “第三,坚持包容精神,共建和谐世界。文明多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。我们应该尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利,相互借鉴……推动各国根据本国国情实现振兴和发展;应该加强不同文明的对话和交流,在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展……使人类更加和睦。”
——摘自胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上的讲话
(5)依据材料六指出新时期我国外交政策做出了哪些重大调整?结合所学知识,试举两个事例加以说明。并简要分析做出这些重大调整的原因。
(6)综上,你认为影响一个国家制定对外政策的因素有哪些?
A.说明中美关系开始走向正常化 | B.表明中美关系得到了进一步发展 |
C.体现了大陆对台湾政策的改变 | D.反映出中美两国结盟以对抗苏联 |
A.五十年代 | B.六十年代 | C.七十年代 | D.八十年代 |
材料一 珍珠港事件发生后,美国政府迅速采取了积极援华抗日的政策,1942年2月上旬,它决定向中国国民党政府提供5亿美元的贷款,6月初它又与国民党政府签署《中美抵抗侵略互动协定》。该文件规定美国将依据租借法案向中国提供8.457亿美元的物资。中美还在军事方面实施了合作,由中国军队组成的援缅远征军,在美国史迪威将军的率领下入缅同日军作战。
——袁明主编《国际关系史》
(1)依据材料一,指出美国政府支持中国抗战的具体措施。结合所学知识,说明这些措施实施的意义。
材料二 如今,中国的崛起无疑是对美国为首的国际体系的挑战。对西方而言.这种局面的出现完全出乎预料,需要以一种全新的思维来面对。中国太大,无法对它实行孤立;太强,无法进行抑制;太重要,又无法疏远它;其市场太有钱可赚,则更是无法无视。美国这个唯一的超级大国,将会怎样对待这个新崛起的潜在对手?就像美苏关系决定了上半个世纪的世界格局一样,美国与中国的关系想来会决定今后半个世纪的格局。
——摘编自徐中约《中国近代史》(下)
(2)依据材料,概括出前美国面对中国崛起的心态。结合所学知识,分析中美新关系出现的背景。
材料三 如图是根据美国学者伊罗生《浮学掠影——美国关于中国与印度的形象》一书,归纳的近代以来美国对中国总体看法的五个阶段
(3)结合所学知识,试从1949年至今的时间轴上选取任意一个两国关系的发展阶段,仿照前五个阶段命名其阶段特征,并举例加以论证。