1 . 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。

材料   美国、欧盟、日本等西方大国为争夺世界环境发展事务的领导权而展开激烈竞争。美国自恃财大气粗，以“环境领导人”自居，日本则在1992年的里约热内卢联合国环境与发展大会上承诺5年内提供1万亿日元的环发援助，限制有害气体的排放，赢得了超级环保大国的声誉。在1997年的京都气候会议上，欧盟积极主张发达国家将有害气体排放量削减15%，促成签署《京都议定书》，受到世界的好评。他们的根本目的都是试图争夺世界环境发展事务的领导权，提高自己的国际政治地位。

——摘编自王淑贞《欧盟环境外交研究》

环境安全和可持续发展已成为全球性问题。概括西方大国针对环境问题的措施，并评析其中一方的根本目的。（要求：选择任何一方均可，并阐述理由）

2 . “中亚”一般指哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦和土库曼斯坦五个内陆国家构成的地理空间，大致位于中国新疆与东欧、西亚之间。请阅读材料，并完成要求。

材料一

15世纪末以来，中亚地区面临重重挑战。这不仅表现在其于国际贸易中的地位逐渐边缘化，也表现在各政治体组织松散，民众多依附于部落或土地，因此，随着19世纪尤其是20世纪初沙俄军队以及上百万俄罗斯移民的到来，中亚地区同样迎来“千年未有之变局”：游牧生活转为定居或半定居，以血缘为基础的传统权威逐渐瓦解，依附于沙俄的群体成为新的权力中心。

——摘编自丁笃本《中亚通史》

材料二

20世纪90年代以来，中亚五国面临一系列新的挑战。五国主体民族均存在跨境居住的情形，需要解决大量俄裔人口及俄语的政治地位，而乌、吉、塔三国则长期受扰于恐怖主义问题，美国又借反恐旗号输出意识形态并策划“郁金香革命”等“颜色革命”，且费尔干纳盆地领土划分、里海油气资源分配、跨境水资源分配等在中亚五国独立后由“不是问题”而成为“问题”，以及生态环境保护、经济发展高度依赖能源和矿产出口等问题层层纽结，中亚五国步步维艰。幸运的是，中国为中亚走出泥潭提供了难得的历史性机遇。

——摘编自许涛《当前中亚地区安全面临的新挑战》等

(1)根据材料一并结合所学知识，说明“中亚地区面临重重挑战”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括20世纪 90年代以来中亚地区面临哪些“新的挑战”？并指出中国为中亚地区的发展，提供了哪些“机遇”？

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   英国于1651年颁布的《航海条例》、法国于1681年颁布的《海事法典》，对两国的航运业有推波助澜之功。在英法强劲的挑战之下，17世纪末期，荷兰日渐衰落，英法航运业及国力取得了长足进步。英国逐步掌握了贸易主权，走上贸易帝国之道；而重商主义及其成果为18世纪法国的商业和欧洲大陆工业强国地位奠定了基础。17世纪末法国在海上取得了辉煌的成就，经过数场争霸战争后，在北美、中美洲以及非洲皆建立起了殖民地……最终英国于1763年彻底战胜法国成为海上霸主。

——摘编自柴彬、齐玉凤《17世纪英法海事法令与海上贸易秩序建构》

材料二   2017年1月，美国海军发布文件指出，美国是一个海洋国家，我们的繁荣直接关系到美国海军提供的海洋自由。水面部队已经做好准备应对并击败从海盗到全副武装的非国家军事行为体，再到敌国海军的威胁。全球的竞争者会试图破坏海上机动自由，方式是海洋拒止技术的部署和扩散，包括先进的反舰弹道导弹和巡航导弹、整合和分层传感器系统及瞄准网络、远程轰炸机、先进的战机、潜艇、鱼雷、先进综合防空系统、电子战、网络和太空技术，以及不对称战术。这些能力旨在提高与美国军队对抗的风险，对手的目的是削弱我们的朋友和盟国对我们前沿行动能力及意愿的信心。

——摘编自张昊译《水面部队战略：重返制海》

(1)结合材料一和所学知识，概括英法两国颁布海事法令的共同作用。
(2)结合材料二和所学知识，简析美国海军战略的特点。

4 . 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。

材料：19世纪末，工业世界的一小撮“新帝国主义”强国征服了整个非工业世界。全球国际经济体系和全球国际政治体系相互交织，形成有史以来第一个“完全的全球国际体系”。这是一个由英国主导的以欧洲为中心的全球国际体系。

材料二：1900年至1945年，在科技大革命的影响下，人类在如此短暂的时期内，发生如此多的重大变革，取得如此巨大的进步，遭受如此骇人听闻的浩劫。“新帝国主义”、世界大战和大萧条造成普遍的政治动荡和革命危机，三种主要的政治意识形态——自由主义、共产主义和法西斯主义——进行激烈的竞争。自由主义在大萧条后经历了嬗变，社会主义及民族民主力量不断壮大，全球力量重心从西欧向美国转移。

材料三：20世纪末，地球上大概有60亿人口，组成大约200个国家以及无数形形色色的非国家行为体。2000年悉尼奥运会主题曲《火焰》：“我们就是地球。我们再次团结在一起”。面对当今世界的发展，中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。

——上述材料均摘编自中国社会科学院世界历史研究所《世界历史·全球国际体系的演进》

(1)概括材料一中全球国际体系的基本特征，并结合材料二阐释该体系面临的挑战。
(2)结合材料二、三，阐释构建人类命运共同体的现实意义。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一据联合国难民署统计，2013年、2014年、2015年涌入欧洲的难民数量分别约为6万、21.8万和50万，2015年和2016年这两年预计至少有85万难民通过地中海前往欧洲，而2015年的难民主体中有80%来自叙利亚……另一方面，海难频发使难民死亡人数不断攀升，人道救助与难民治理的矛盾上升。受近年发生的中东变局深刻且持续的影响，此次涌向欧洲的大多是西亚、北非地区的战争难民……希腊、意大利、西班牙、匈牙利成为受难民冲击的一线国家。逃难者的生存工具是智能手机等高科技产品和“脸谱”等社交网络媒介，这些媒介给逃难者提供了重要信息，使他们知道向哪一方向移动。

——摘编自方华《难民保护与欧洲治理中东难民潮的困境》

材料二联合国难民署在应对难民问题过程中面临着诸多困境。首先，1951年联合国通过的《关于难民地位的公约》将难民的定义局限于政治难民，这无法适应当前的形势；其次，难民来源国无力管控难民大规模流动的情形，难民收容国承担了过重的难民安置责任，这也让难民来源国与收容国在难民安置和管控的责任分担上出现裂痕；最后，联合国难民署作为应对难民大规模流动的核心机构，面临赋能缺失和与国际移民组织分工不明等多项挑战……虽然2016年召开的联合国大会第71届会议通过了《关于难民和移民的纽约宣言》，对“难民大规模流动”的概念进行了界定，但是由于每个国家或地区应对难民大规模流动的承受能力不同，所以“难民大规模流动”的认定一方面需要参考《关于难民和移民的纽约宣言》中的四点因素，另一方面也需要根据个案，在具体情形中判断“难民大规模流动”的规模和影响。

——摘编自谢垚琪《联合国难民署应对难民大规模流动的困境与出路》

(1)据材料一并结合所学知识，概括2013年以来中东难民潮所呈现的特点。
(2)据材料一、二并结合所学知识，简析难民大规模流动现象产生的原因，并指出联合国难民署的应对出路。

8 . 【人口老龄化】

材料一   人口学通常认为60岁以上或65岁以上的老年人口比重分别达到10%或7%以上，就称为人口的老龄化。这种状况在古代和中世纪是不存在的，当时人的寿命普遍较短。19世纪70年代，西欧成为世界上最早出现人口老龄化的地区。随着经济社会发展和生育观的变化，加之各种其他因素的影响，发达国家新生儿出生率大大降低，老年人口在其社会总人口中所占的比重不断增加，使得发达国家逐步进入老龄化社会，最典型的例子是二战后德国在排除移民的情况下人口几乎没有增长。

——摘编自王仲《国外关于应对人口老龄化的观点及措施简介》

材料二   为积极应对人口结构老龄化所带来的巨大挑战，德国不断根据人口结构变化进行系列改革，通过制定《一般平等待遇法》《母亲保护法》等法律保障生育主体的职场合法权益，通过实施“过渡兼职工作时间”计划，为需要照顾家庭的职业女性量身打造工作时间，构建了法定养老保险、企业养老保险和私人养老保险三支柱养老保险体系。德国各金融机构提供的养老金产品，需要根据《养老金认证法案》相关规定向联邦中央税务局递交符合标准要求的统一产品信息，德国养老护理服务从业人员要接受统一的教育培训，达到一定资质才能上岗。为了有效解决老龄人口对长期护理服务需求的问题，德国长期护理保险制度应运而生，其标志性法律为1994年颁布的《长期照护保险法案》，具有“全民覆盖”“雇员和雇主共同缴费”的特点。德国通过改革缓解了老龄化现象，也积累了丰富的经验，但由于种种原因，老龄化问题没能从根本上解决。

——摘编自吴宦熙《典型发达国家应对人口老龄化的制度设计》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出西欧人口老龄化的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，简评德国应对人口老龄化的制度设计。

9 . 阅读材料，回答问题

材料   冷战结束后，美国成为唯一的超级大国，其国力、军力无人能敌。（1999年）美国以维护人权为幌子，未经联合国安理会授权，悍然对南斯拉夫（俄罗斯的传统伙伴）进行狂轰滥炸，仅因为南斯拉夫是北约东扩的障碍。此时的俄罗斯正陷入困境，确实没有能同美国对抗的本钱。美国发动科索沃战争不仅是为了打击南联盟，更深的经济意图在于打击欧盟，避免美国泡沫经济的破灭。欧元的启动对以美元为首的世界经济来说极具挑战性。发动非经济手段的科索沃战争，果然使欧元一路下跌，战火达到了遏制欧元区增长的目的。现在“科索沃”这个词已远远超出地理概念，成为当代国际政治的一面放大镜，使人们看清了美国霸权主义的本质。

——摘编自郗杰英《苦胆“科索沃”》

(1)根据材料并结合所学知识，概括科索沃战争爆发的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识，分析科索沃战争的影响。