1 . 漫画，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用暗示、变形、比喻、象征、影射的方法，以取得讽刺或歌颂的效果。下图两幅漫画深刻揭示了（       ）

A．英国侵略者企图打破朝贡体系的诉求

B．反映了近代清政府外交的近代化进程

C．中国近代社会逐步沦为半殖民地半封建社会的过程

D．英国侵略者通过看木偶戏来庆祝自己占领中国香港

2 . 史料的适用性和局限性。对同一史实，不同史料可能有不同反映，探究历史应注意史料的适用性和局限性。阅读材料，回答问题。

材料一   自道光年间，大开海禁，西人之工于牟利者，接踵而来，操贸易之权，逐锥刀之利，民间生计，皆为其所夺自洋布洋纱入口，土布销场遂滞，纺绩稀少，机轴之声几欲断矣。

——郑观应《盛世危言》（19世纪末呼吁改革之书）

材料二   （20世纪初）所食者率皆本地所树之粟，所衣者率皆本地所出之棉，男耕女织，终岁勤劳，常见农民自顶至踵所用衣、袜、鞋、带皆由自力织成者。

——民国河北《元氏县志》

材料三   电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初，在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。

材料四   如图漫画“美国最新式战车”（1947年发表于苏联某杂志，图中俄文“3AEM意为“财政贷款”）

   
(1)中国古代小农经济的特征是什么？材料一和材料二所反映的近代农村经济结构状况有何不同？
(2)材料一和材料二对于探究中国近代农村经济结构的变迁，分别有何局限？综合两则材料可以推知中国近代经济发展的何种特点？
(3)结合材料三和材料四，分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同？他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局？
(4)上述两个问题告诉我们在史料运用时应注意哪些因素？

3 . 历史漫画以幽默夸张的手法再现历史现象或事件，使抽象历史概念更加形象直观。与右图漫画内容有关的不平等条约应该是（       ）
   

A．《南京条约》

B．《北京条约》

C．《马关条约》

D．《辛丑条约》

4 . 场馆中的历史记忆

为了加深同学们对近代中国历史的理解，老师从丰富的场馆资源中精心挑选，绘制了以下分布图，并布置了研学任务。

   
(1)鸦片战争博物馆是一座纪念性和遗址性相结合的专题博物馆。以下保留在该馆内的遗址是（单选）（     ）

A．虎门销烟池	B．中英《南京条约》签字场所
C．林则徐塑像	D．中英军队海上激战模拟沙盘

(2)在上述博物馆需要增加一段关于外国人在通商口岸享有哪些特权的说明，可以选择的是（单选）（     ）

A．在通商口岸设使馆区	B．军舰自由航行
C．在通商口岸设厂并免内地税	D．领事裁判权

(3)若你参与筹建其中的戊戌维新纪念馆布展，以下可布置在“戊戌变法背景”区域的展品是（单选）（     ）

A．北洋舰队沉船遗物	B．义和团揭贴
C．《辛丑条约》文本	D．《民报》发刊词

(4)辛亥革命纪念馆设有“开辟共和新纪元一一辛亥革命”主题展。开辟共和新纪元的重要文献是（单选）（     ）

A．《资政新篇》	B．明定国是诏书
C．《钦定宪法大纲》	D．《中华民国临时约法)

(5)下图所示为《劳动界》创刊号（陈独秀等创办，1920年8月）部分内容。对其所传递的历史信息，以下说法正确的是（单选）（     ）
   

A．通过白话文倡导民主科学思想	B．启发工人觉悟以促进阶级觉醒
C．中国共产党成立后开展工人运动	D．宣传建立革命统一战线的主张

(6)井冈山革命博物馆“井冈精神永放光芒”展厅内，陈列着一枚珍贵的纪念章（见下图）。在纪念章所示的十年中，红军的斗争历程有（双选）（     ）
   

A．开展第一次国共合作	B．建立农村革命根据地
C．完成艰苦卓绝的长征	D．推翻北洋军阀的统治

(7)毛泽东亲笔题写“遵义会议会址”的匾额，这里曾召开了一场关乎党和红军生死存亡的会议，会上毛泽东说长征“是由于犯了路线错误，被敌人追赶得不得不走的”。这种审视历史所运用的视角当是（单选）（     ）

A．延续与变迁	B．量变与质变
C．目的与手段	D．内因与外因

(8)位于卢沟桥事变发生地的中国人民抗日战争纪念馆，馆名中的“中国人民”旨在强调抗日战争________。（单选）
A.时间的持久性
B.过程的曲折性
C.参与的广泛性

抗战时期的漫画作品，艺术地再现了那段令人悲愤、激昂的历史，透射出艺术家的敏锐、良知与情感。下列五幅创作于20世纪30年代的漫画。

(9)图一创作于1937年，画中的“刀”喻指（单选）（     ）
   

A．淞沪会战	B．平型关大捷
C．八一三事变	D．七七事变

(10)图二中的日寇犯愁的是（单选）（     ）
   

A．正面战场

B．敌后战场

C．东方战场

D．缅甸战场

(11)中国人民抗日战争纪念馆官网开辟了"东方主战场一一彪炳史册的历史贡献”主题页。为该主题页提供两个史实，并简要说明理由。

A材料一淮海战役中的支前运输小车	B材料二关东军炮击北大营军营（照片）	C材料四革命根据地农民获得的土地分配证
D材料五湖北军政府前挂起铁血十八星军旗	E材料八《时务报》（光绪二十二年）发表《变法通议》等文章	F材料六英军占领广州期间到乡下劫掠图

(12)中国人民革命军事博物馆中陈列有《转战陕北》《决战前夕》《占领总统府》等油画，艺术地再现了________的辉煌历史。（单选）（     ）

A．护国战争

B．北伐战争

C．抗日战争

D．解放战争

(13)如果要为以上博物馆增添相关史料，以下六则史料分别对应哪一博物馆？（填涂字母）
鸦片战争博物馆(     )
戊戌维新纪念馆(     )
辛亥革命纪念馆(     )
井冈山革命博物馆(     )
中国人民抗日战争纪念馆(     )
中国人民革命军事博物馆(     )
(14)结合上述场馆信息和所学，谈谈你对近代中国人民抗争、求索历程的理解。

5 . 如图所示是2010年10月漫画艺术家朱根华在《人民日报》发表的幅漫画。该漫画揭示了鸦片战争后

A．中国成为鸦片的主要倾销市场	B．侵略者武力逼迫百姓吸食鸦片
C．清政府成为西方的“代理人”	D．西方侵略加重了中国人民负担

6 . 如图是创作于1842年的漫画《中国新制服》，中国老百姓头戴“洋烟赔款”的帽子，身穿由名目繁多的苛捐杂税缝制成的“百衲衣”。与该幅漫画相关的事件是（     ）

A．鸦片战争

B．第二次鸦片战争

C．甲午中日战争

D．八国联军侵华战争

7 . 如图是1842年6月《伦敦新闻画报》上刊登的一幅漫画，漫画中的道光皇帝表情迷惑，对将要签署的条约举棋不定。该条约是

A．《南京条约》

B．《虎门条约》

C．《天津条约》

D．《北京条约》

8 . 某历史兴趣小组想从制度文明的视角来解读中国近代史，搜集了下列材料，请你帮助分析利用。阅读材料，回答问题：

材料一   关于鸦片战争的资料

1929年中华书局出版金兆梓的《高中本国史》，以“满清外交失败第一步：江宁条约”为题来描述鸦片战争，（该书）与以前叙述不同的是，开始确立了鸦片战争在中国近代史上的地位。”

（1）“江宁条约”是指历史上哪一个条约？该条约中哪些条款反映了列强侵略的时代特征？

材料二   关于辛亥革命的漫画和资料

材料A   民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。

材料B   民国二年，某地农村百姓家的春联是：“帝德乾坤大，皇恩雨露深。”

（2）以上漫画①②反映了辛亥革命的哪些重大事件？依据材料A、B，你将如何评价辛亥革命？

材料三   关于新民主主义革命的材料

（3）据材料三并结合所学知识，分析1945—1946年“民主”一词使用率越来越高的原因。
（4）综合上述材料，从政治文明的角度指出中国近代史的发展趋势。

9 . 下面漫画是根据近代中国某一不平等条约内容而作。该条约造成的后果之一是

A．列强掀起瓜分中国的狂潮

B．列强侵略势力深入中国内地

C．清廷堕落为“洋人的朝廷”

D．中国领土主权开始遭到破坏

10 . 下图漫画是1845年伦敦出版的《“复仇神”号轮舰航行作战记》的插图。对该漫画的解读正确的是

A．作者希望再现火烧圆明园的场景

B．该漫画反映了《南京条约》前的战况

C．作者对侵略者的暴行有所反思

D．英国军人的上述罪行当时由英国驻华公使审判