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解析
| 共计 120 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 下图是创作于1955年的宣传画《向劳模学习,向劳模看齐!》。该漫画反映了(     
A.人民是国家建设的重要力量B.农业服务工业建设的诉求
C.农业合作化运动的蓬勃发展D.社会主义建设的顺利推进
2 . 阅读材料,完成下列要求

材料

上世纪50年代初,中国共产党领导中国人民拉开了社会主义建设的大幕。在江有生的笔下,波澜壮阔的具有史诗意义的行动,浓缩成一个极具代表性且真实、亲切的场景。期盼美好生活的老奶奶手中的尺子,和测绘队员手中的尺子在这里相遇了。这是一次真实的相遇,也是一次精心设计并不留设计痕迹的不期而遇。漫画《两把尺》在向读者传递精神、传递力量的同时,确立了作品本身的史诗级地位。

——摘编自肖承森《致敬筑梦人》

解读材料,提炼出一个观点,并结合中国现代史的相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 下图所示为“一五”计划时期的宣传画《把粮食卖给国家》。该漫画反映的主题是(     

A.展现人民公社农业大丰收场面B.期盼农村面貌发生重大变化
C.号召农民支援国家工业化建设D.歌颂政府惠农政策成效卓著
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   蒸汽汽车诞生时,行驶中喷吐着烟火粉尘,声音很大,常使马匹行人受惊,人称其“魔鬼之车”曾有报纸上刊登漫画,夸大汽车爆炸的惨状。马车铺的老板们唆使儿童向汽车扔石块,在路上撒碎玻璃、铁钉,以妨碍汽车行驶。在马车公司游说下,1865年英国议会通过了《机动车法案》,规定:行驶的机动车,必须有一人挥舞红色旗帜徒步行走在车前做引导,并且车速不能超过每小时4英里。但在法国,汽车得到自由发展。1889-1902年,法国人先后研制了齿轮变速器和差速器、前置发动机后轮驱动、充气轮胎、箱式变速器、万向节传动轴和齿轮主减速器、后桥半独立悬架等,使汽车的性能得到较大提高。

——摘编自刘世恺、刘宏《汽车百年史话》等

材料二   新中国成立以后,党中央高度重视汽车工业。1956年,苏联援建的第一汽车制造厂生产第一辆解放牌汽车。1969年,在湖北创建了由中国人自己设计、施工建设、制造设备的第二汽车制造厂,由此奠定了中国汽车工业发展的基础。改革开放以后,中央允许建立汽车合资企业,引进国外先进技术,中国汽车工业从此进入新的发展阶段。2010年,我国已经建成全球规模最大、品类齐全、配套完整的汽车产业体系,汽车产业已经成了国民经济第一支柱产业。随着时代与科技的发展,我国汽车正向智能化、网络化、轻量化和能源多样化发展,智能网联汽车产业链已经基本完备,部分关键技术研发处于全球领跑阶段。

——摘编自徐秉金、欧阳敏《中国汽车史话》等

(1)根据材料一并结合所学知识,归纳汽车初创时所遇到的问题,概括英法两国不同的解决途径。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明我国汽车工业的变化。
(3)根据材料,概括影响汽车工业发展的主要因素。
2024-04-29更新 | 121次组卷 | 1卷引用:2024届福建省福州市高三下学期4月末质量检测(三模)历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 下图为新中国漫画家方成创作的《牧归》,漫画中的牧童在牛背上认真阅读《拖拉机使用法》,牛角上挂的是绘图用的三角板、盛机械油的油壶以及维修工具扳手。该漫画反映了(       

A.土地改革的效果显著B.工业化建设的成效初显
C.经济建设的急躁冒进D.人们对文化知识的渴望
2024-04-23更新 | 24次组卷 | 1卷引用:甘肃省武威第六中学2023-2024学年高三下学期高考模拟(二)(4月)历史试卷
6 . 下图是以“快乐的竞赛——加油,追上来了”为题的漫画。由此可知,该漫画肯定了(     
A.人民对经济建设的热情B.人民公社化运动全面开展
C.三大改造落后于工业化D.大跃进运动中浮夸风盛行
2023-11-03更新 | 37次组卷 | 1卷引用:四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高二上学期期中联考历史试题
7 . 历史上计划经济与市场经济各有千秋,对此人们各有说法。阅读下列材料,回答问题。

材料一     公营经济或称国营经济,古已有之。而1862年太平天国革命结束后,曾国藩、李鸿章等人又陆续办起了中国第一批大机器生产的近代公营企业。到上个世纪30年代,国民政府开始推行苏式计划经济体制,成立资源委员会,对全国军事、国际关系、教育文化、财政经济等进行调查研究,以有效利用资源,做好战争准备,同时注意改善人民生活。抗战爆发后,资委会开始对汽油、煤炭等国防物资实行管制,还通过独资和与中央及地方单位及私人合办等方式,大力兴办厂矿。……这些合资公营企业多采用股东董事会制度,以调和各方势力和利益;不以赢利为目的,并以忠诚和精神鼓励为主导。

——摘编自骆晓会《国民政府移植苏联经济模式的试验》

材料二



(1)根据材料一和所学知识,分别指出中国古代、洋务派、国民政府实行公营经济的目的。
(2)请判断材料二中的两幅漫画分别反映了现代中国经济中的哪两种经济体制?并分析两幅漫画所反映的历史现象出现的原因。
(3)关于经济体制的发展变化,你有什么认识?
2023-02-02更新 | 62次组卷 | 1卷引用:山东省临沂第二中学2022-2023学年高一上学期期末线上考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
8 . 下图是1955年发表的漫画《让生产指标飞快的上升》。该漫画意在说明(     )
A.劳动竞赛促进国民经济恢复
B.工业计划脱离新生中国实际
C.技术革新推进社会经济发展
D.“左”倾错误影响生产决策
2023-01-09更新 | 58次组卷 | 1卷引用:浙江省湖州市普通高中2022-2023学年期高一上学期期末综合模拟历史试题
9 . 【漫画时代】

下图是1953年的一幅漫画,描绘了资源勘探队员来到深山,手持“邀请函”叩响山洞大门的情景。



根据漫画中的历史信息,自拟论题,结合时代背景加以阐释。(要求:论题明确,表述清晰,史论结合)
2023-03-27更新 | 53次组卷 | 1卷引用:湖北省新高考联考协作体2022-2023学年高一3月联考历史试题(A)
10 . 下图是20世纪50年代漫画家缪印堂创作的漫画《敬祝进步》。在那个激情四溢的年代,类似的新闻漫画在各种报刊上频繁登载。这反映了当时

1954年:“你好啊!你的任务超额完成了!”
1953年:“哈!我相信你!”
A.经济建设急于求成B.新闻事业积极响应祖国建设的号召
C.报刊业的迅速发展D.“一五”时期工业化建设的巨大成就
共计 平均难度:一般