材料一 1953年春，中共中央统战部部长李维汉建议以国家资本主义为将资本主义工业逐步纳入国家计划轨道、使其逐步向社会主义过渡的主要形式。对资本主义工商业的改造分三个阶段逐步完成。1953年前主要实行初级形式的国家资本主义，主要表现为工业中的委托加工、计划订货、统购包销和商业中的委托经销代销。自1954年1月起，国家开始重点发展公私合营这种高级形式的国家资本主义。在公私合营企业中，国家同资本家的合作深入企业内部，企业的生产关系由原来的资本家私人占有变为国家和资本家共同占有。1955年11月起，中共中央作出逐业、分期分批实行全行业公私合营的决定，这样，企业的生产关系发生了根本变化，资本家的生产资料归国家所有，由国家统一使用、管理和支配。
——摘编自齐鹏飞主编《中华人民共和国史》
材料二 中华人民共和国成立之后，一方面引入苏联或美国的技术和资本，但避免沦为其依附者：另一方面，进行内部组织深化，动员国民拥有的全部资源，首先是劳动力持续投入，集中用于国家认定的优先战略方向。1950—1960年，借助苏联技术和资本推进重工业化；1980—1990年，借助海外华人资本和国内积累推进轻工业化：进入新世纪后，借助国内积累和欧美资本，再度推动重工业化。2011年，中国制造业产值超过美国，进而迅速超过美、德、日三国之总和，拥有了全世界最齐全的工业体系。中国成为典型的“生产型国家”。
——姚中秋《生产型国家与军事贸易国家：中西长时段宏观历史比较》
(1)根据材料一、概括新中国初期在工业企业领域实行国家资本主义的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，说明新中国“生产型国家”经济发展模式的成因。
单位：亿元
| 时间 | 1949年 | 1950年 | 1951年 | 1952年 | 1953年 | 1954年 | 1955年 | 1956年 |
| 生产总值 | 326 | 384 | 420 | 484 | 510 | 535 | 575 | 610 |
| A．农业机械化的全面实现 | B．国民经济调整任务顺利完成 |
| C．农村经济体制改革展开 | D．农业生产关系变革效果显著 |
| A．构建了系统的国民教育体系 | B．彰显制度建设的优越性 |
| C．意在培养社会主义的建设者 | D．有力保障三大改造实施 |
| 项 目 | 户数 (千户) | 职工人数 (千人) | 总产值 (百万元) |
| 1955 年底原有私营企业 | 88.80 | 1 310 | 7 266 |
| 1956年内已经改造的私营企业 | 87.93 | 1 296 | 7 237 |
| 1.实行公私合营的 | 64.23 | 1 075 | 6 545 |
| 2.转入地方国营企业的 | 1.00 | 23 | 98 |
| 3.划归手工业改造的 | 15.60 | 117 | 299 |
| 4.其他(主要转为公私合营商业) | 7.10 | 81 | 295 |
| 改造面(%) | 99.0 | 98.9 | 99.6 |
| 1956年底尚未改造的私营企业 | 0.87 | 14 | 29 |
| A．工业社会主义改造速度过快 | B．国营经济日渐占据主导地位 |
| C．公私合营加速所有制的变动 | D．社会主义基本制度得以确立 |
| A．社会主义发展必须优先发展重工业 | B．实现社会主义工业化的迫切性 |
| C．社会主义公有制经济建立的必要性 | D．小农经济阻碍“一五”计划实施 |
年份 | 项目 | 粮 | 棉 | 钢 | 煤 |
1952年 | 总产量 | 1.64亿吨 | 130.4亿吨 | 135亿吨 | 0.65亿吨 |
比1949年增长 | 36% | 193% | 754% | 105% | |
1957年 | 总产量 | 1.95亿吨 | 64亿吨 | 535亿吨 | 1.3亿吨 |
比1952年增长 | 19% | 26% | 296% | 100% |
| A．优先发展重工业取得了阶段性的成果 | B．国家对农业的社会主义改造阻碍工业化建设 |
| C．“大跃进”运动导致国民经济比例的严重失调 | D．艰苦奋斗的时代精神是推动经济增长的主要因素 |
材料一:建国初期，对产品销售有困难的私营工业，国家负责收购，或代销产品，或实行委托加工的办法，使其恢复正常生产；对资金周转有困难的私营工业，由中国人民银行发放低息贷款予以扶持。1953年，中国共产党决定通过国家资本主义道路，将资本主义工商企业改造为国营企业，用和平方式以最小代价消灭作为剥削阶级的民族资产阶级，丰富发展了马克思列宁主义关于对资产阶级实行和平赎买的理论。
——高继仁《中国工业经济史》
材料二:1992—2000年是我国民营经济二次创业时期。这一时期，民营经济的发展发生了质的飞跃。
90年代中期以后，民营企业产业集群迅速发展，最典型的是浙江的“块状经济”、苏南的“行业规模经济”。2002年年销售收入超过10亿元的企业有194家，当年，深圳华为集团的销售收入超过200亿元，广东美的集团、格兰仕集团的销售收入分别达到140亿元和70亿元。一些规模较大的民营企业通过改制，将投资者个人财产权与企业财产权严格区分开来，建立起企业法人产权制度；随着国有企业的“抓大放小”，被“放活”的小企业大都成为产权清晰的民营企业。
——刘晓辉《中国民营经济转型升级路径研究》
(1)根据材料一，指出建国初中国政府对私营工业政策的调整。结合所学，指出上述政策调整的理论与实践意义。(2)根据材料二，概括“二次创业时期”民营经济“质的飞跃”的表现。结合所学，从国家政策的角度，说明民营经济“二次创业”出现的时代背景。
材料一 古之君子，置身于仁义道德之途，其强固清明，固足以为人上矣，而出其余艺如射、御之类，又足以备国家之用，而捍患御侮焉，此所谓有用之学也……我国家承平百四十年，所以教习八旗者，文武并用，盖古法也。北方之学者以及边省文儒，犹或有兼习弓马者……现在读书文童，能文者固多，而兼习骑射之武童，人材弓马可观者，亦复不乏。
——摘编自魏源《魏源全集》
材料二 1953年，中央人民政府颁布《关于农业生产互助合作的决议》后，全国各地出现合作社办学的新现象。1956年3月，中共中央、国务院指出应根据农事季节不同情况因时制宜，有所伸缩，提倡“不忙多学、小忙少学、大忙放假”的做法。社员一边学习、一边参加生产劳动，合作社在培养大批有用人才的同时，提高了干部和群众办社的信心。农民很快在办社实践中识字脱盲，学文化、学技术热情高涨。
——摘编自范兴旺《新中国三次农民扫盲运动及其历史意义(1949—1960) 》
(1)根据材料一，概括魏源的教育主张，并结合所学知识分析这一主张提出的背景。(2)根据材料二，并结合所学知识，分析合作社办学的意义。
| A．革命动员与生产生活结合 | B．社会主义改造与建设并举 |
| C．经济结构发生了重大变化 | D．群众积极投身于经济建设 |
| A．商品生产流通逐渐规范 | B．资方利益得到了一定保障 |
| C．股票交易得到法律认可 | D．工业化建设资金来源广泛 |
