材料一 本是想替当时用人定一客观标准……但后来却变成拥护门第，把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内，这便大错了。唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列”。既不需要地方长官察举，更不需要中央九品中正评定；把进仕之门扩大打开，经由个人各自到地方政府报名，参加中央之考试。考试及格，即为进士及第。进士及第便有做官资格了。
材料二 科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化……它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。
(1)依据材料一、二结合所学，对比魏晋以来的选官制度，谈谈科举制的进步性。
材料三 漫画：“驴”“象”不得入内
材料四 英国政府于1855年和1870年以枢密院名义两次颁布法令，揭开了文官制度改革的序幕。……规定高级文官的考试科目分为必考科目和选考科目两种：必考科目有作文、英语、现代或基础经济、普通科学、辅助文字等5门；选考科目有文学、历史、哲学、经济、法律、经典、梵语、外文、政治、数学和自然科学等11门，任选六门。1968年英国尝试对文官制度进行改革，力图建立一个统一的等级结构，各个职位对所有具备资格的人开放，打通低层级文官与高层级文官的晋升通道。
英国文官制度的绝对专业化素养，使得政府能够在最低的差错和最高的效率的情况下运转自如。这个制度足以让采用不同制度的其他国家羡慕不已。
现如今，中国的公务员制度也在吸收中国传统人事制度合理成分和借鉴西方文官制度的基础上得以基本确立，并于2005年颁布《公务员法》。
(2)指出漫画反映的西方文官制度的原则，依据材料并结合所学简述西方文官制度的积极影响。
| A．二者都属于音像类型的史料 | B．漫画是艺术作品，无研究价值 |
| C．漫画客观描述了历史的真相 | D．漫画往往基于某些史实而创作 |
| A．二战后，美国引领主要资本主义国家实现了新经济增长 |
| B．美国在两极格局之下占据资本主义阵营经济的主导 |
| C．美国加强对其他六国的经济管制 |
| D．美国试图在经济组织中推行符合自身利益的战略意图 |
| A．西班牙、葡萄牙在拉美的统治宣告结束 |
| B．独立运动浪潮席卷整个加勒比海地区 |
| C．拉丁美洲开始被卷入资本主义世界市场 |
| D．美国利用武力干涉拉丁美洲国家事务 |
| A．农民在封建剥削压迫下生活困苦 |
| B．法国政府不重视农业生产 |
| C．资产阶级是封建等级制度最大受益者 |
| D．教士是法国革命的坚定拥护者 |
| A．英国对美国的殖民掠夺 | B．美国封建等级制度森严 |
| C．英国促进了美国的发展 | D．美国深受启蒙思想影响 |
| A．反映一战后欧洲国际新秩序建立 | B．揭示英国绥靖政策将引发的后果 |
| C．赞扬张伯伦维护世界和平的努力 | D．说明雅尔塔体系损害弱国的利益 |
| A．支持袁世凯独裁和复辟帝制 | B．扶植各地军阀势力割据混战 |
| C．在巴黎和会上攫取侵略权益 | D．操纵华北伪政权的“自治” |
材料一 公元1500年前后，欧洲人一不小心，打通了世界的“任督二脉”。
——摘编自《半小时漫画世界史》
材料二 哥伦布于1492年进行了一次著名远航，这次远航所带去的传染病造成了一场真正的大混乱。传染病在欧洲的环境中也很危险。一经释放，这些欧洲人携带的传染病就为新大陆的居民们带来了灭顶之灾。加勒比海群岛的阿拉瓦人和他们陆地上的同胞被天花.麻疹.流感和斑疹伤寒攻击并遭到感染。
——摘编自[英]菲利普·德·索萨《极简海洋文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出1500年前后欧洲人打通世界的“任督二脉”所指的事件及其发生的原因。(2)根据材料一.二并结合所学知识，简析新航路开辟产生的影响。
10 . 下图是 1919 年 8 月发表的漫画《后视镜》。图中美国总统威尔逊指挥合唱“持久和平”，而日本觊觎亚 太，英国关注海权，法国重提美法同盟，意大利力图扩张。此画意在（ ）
| A．讽刺和平基础脆弱的凡尔赛体系 |
| B．表明美国成为资本主义世界霸主 |
| C．揭示战后发生改变的殖民扩张方式 |
| D．赞扬达成广泛共识的“十四点原则” |
