材料一 1839年摄影技术正式诞生，人们开始尝试用摄影记录社会生活、重大事件（如下图）等。照片能够把转瞬即逝的动态过程凝固成静态的画面形象，永久保留，便于理解，可信度强。
——摘编自吴建《新闻摄影学》
1903年莱特兄弟的试验飞机
材料二 以下照片记录了美国历史上的一场战争
材料三
（1）依据材料一，概括照片的史料价值。
（2）依据材料一、材料二并结合所学，判断这场战争是______________；（写字母）并运用两项证据说明判断理由。
A．美国独立战 B．美国内战
（3）史事的发生都有其前因后果。从材料三中选择两张照片，参照示例，对其所反映史事的因果关系进行说明。（示例组合除外）
示例：照片③⑤。
1939年9月，德军突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。1942年，美、英、苏、中等国代表签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成。二战全面爆发后，法西斯国家不断扩大侵略规模，激起了世界各国人民的反抗，全世界反法西斯国家建立同盟。
| A．记录了古代西亚社会生活的全貌 | B．标志着世界上最早文字的产生 |
| C．具有较高的审美价值和史料价值 | D．代表了苏美尔文明的最高成就 |
| A．明清时期不存在“闭关锁国”政策 |
| B．明清时期中国是全球贸易的中心 |
| C．清朝统治者主动参与当时经济全球化贸易 |
| D．对外政策受国内外政治经济形势影响较大 |
| A．证明张骞开启了中西文化交流 | B．是研究唐代绘画艺术的原始史料 |
| C．是研究汉代丝绸之路的第一手史料 | D．呈现的历史信息真实可信 |
材料一 18世纪的法国，人的学说跃居历史的舞台，成为启蒙思想家反对封建专制和等级制度的思想武器。人是一切理论的根本和衡量一切事物的标准，人类的理性是历史发展和社会进步的动力。他们主张以理姓作为审判台，克服人类的一切“迷误”，找到改造社会的方案。他们提出“天赋人权”“人道”“正义”“自由"“平等”“博爱"等口号，以之启发人们的头脑。同封建专制主义和宗教蒙昧主义决战。与宗教神学世界观相对立。“人”的学说对于反对封建专制和宗教对人的精神束缚具有进步意义。
材料二 法国启蒙思想对新文化运动的重大影响在于以陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、高一涵为代表的先进知识分子就借助卢梭等人的自然人性论、社会契约理论确立了“立人”，实现“人根本上解放”为目的的启蒙思想。受卢梭学说的影响，新文化运动领导人把人看作是一切思考的出发点和价值核心，包括国家在他们的眼中也不能凌驾于人之上，更不可以借国家之名剥夺个人权利，国家是因为保障个人的自由和权利而获得合法性。可见，新文化运动领导人借助人民主权理论确立了一种国家和个人的新型关系原则。
——以上材料均摘编自胡燕《法国启蒙思想与新文化运动》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括法国启蒙思想的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明法国启蒙思想对中国新文化运动的影响。
材料一 1809年，历史学家威廉·休顿通过考察得出结论：1783年时，伯明翰的富豪中财产在5000英镑以上的有209人，其中103人在创业之初几乎是一无所有，35人只拥有很少的财产。
——摘编自Francois Grouzet《工业家的起源》
材料二 1842年，托利党人威廉·托德在走访了英国的主要工业区之后，对自己的考察做了一个总结：“通过对我所能接触到的这些企业的分析一我有充足的理由认为这些企业都是其所在行业的样板——我发现，80%的工业家在其创业之初是一无所有或只有很少的本钱的……虽然现在他们中的一些人可能有50万到200万英镑的巨额财富。”
——摘编自Andrew urc《工厂的体制》
材料三 1854年，英国文学家狄更斯在《艰难时世》中描述：焦煤镇的主宰约瑟亚·庞得贝是一个大工厂主、银行家、商人，但却有着卑微的出身和苦难的成长史。他是一个私生子，在阴沟里降生并被生母抛弃，他先是由酗酒的外祖母抚养，后来四处流浪，白天在阴沟里过，夜晚在猪圈里过。经受了种种苦难和虐待，但他自学成才，从店铺的招牌上学会了字母，从观察教堂尖塔的钟学会了辨别时间。他从一个流浪儿、小听差、流浪汉、苦工、看门人、小职员起家，靠自己的拼搏和努力，做到了总经理、副董事长，最后成为拥有许多家工厂、银行的成功人士。
——摘编自Char1es Dickens《艰难时世》
(1)根据材料并结合所学知识，请你解释“斯迈尔斯神话”。
(2)分析说明上述材料对于研究“斯迈尔斯神话”的价值。
