1 . 罗伯特·欧文（1771—1858）认为，实施普及教育和人道主义的社会制度可以改变个体的道德和社会行为。对此解释合理的是，欧文这一观点主要是针对（     ）

A．工业革命带来的影响	B．工厂制度下的无序生产
C．资本主义制度的弊端	D．统一大市场的初步形成

2 . 哈萨克斯坦是中国的重要邻国。自2013年以来，中哈两国成功实施了几十个重要合作项目，惠及了两国人民。截至2022年底，中哈货物贸易总额达311.7亿美元，同比增长23.6%。中哈两国铁路货运量达2300万吨，创历史新高。由此可见，中哈两国之间的贸易往来直接促进了（     ）

A．中国与非洲国家的政治互信	B．“真实亲诚”的有效构建
C．中国与拉美地区的共同发展	D．“一带一路”的落地实施

3 . 1844年马克思、恩格斯在《神圣家族》一文中强调：“历史什么事情也没有做，历史不过是追求着自己目的的人的活动……而群众给历史规定了它的‘任务’和它的‘业务’。”这一观点（     ）

A．揭示了人类社会的最终走向	B．肯定了人民群众在历史发展中的作用
C．标志着马克思主义理论诞生	D．提出历史研究是没有任何意义的活动

4 . 如图是被誉为“葡萄牙国父”的路易·德·卡蒙斯，1982年澳门大西洋银行发行的50圆澳门币钞票正面为其肖像，此外新版葡萄牙护照的第一页也有他的图像，在澳门有用其名字命名的马路（在路环）、前地（广场，在凼仔）及大厦。一位葡萄牙人在遥远东方的中国留下浓墨重彩的一笔，对于他的研究可以证实（     ）

A．葡萄牙在澳门建立正常贸易商站	B．殖民统治是先进经济模式的推广
C．20世纪末世界市场的正式建立	D．殖民扩张深刻影响殖民地的发展

5 . 1623年英国颁布专利法，保护和奖励科学技术成果；1707年，英格兰和苏格兰合并，国内实现了贸易自由；1709年起，英国圈地运动合法化。这些现象可以说明英国政府（     ）

A．已经放弃自由主义	B．积极推动经济发展
C．大力助推工业革命	D．行政能力极大提高

6 . 19世纪末，法兰西第三共和国政府致力于改革国民教育，时常会被人贴上“教师的共和国”标签。又由于当局这一时期格外重视师资培养，而通过巴黎高师这样的顶级名校培养优秀师资属于重中之重，遂使这所始创于大革命时期的名校在第三共和国步入其发展的“黄金时代”。这一举措旨在 （     ）

A．确保共和制得到认同	B．抢占社会舆论的高地
C．促进启蒙思想的发展	D．为法国大革命进行思想宣传

7 . 烟草传入欧洲后，烟草消费出现大众化的趋势。作为一种日常消费品很容易买到，“就连马夫到酒馆来买酒时，也一定会带着烟斗，因为烟草现在像酒和啤酒一样，是一种酒馆、客栈等场所都可以买到的畅销商品。据估计，大约有七千多个店铺靠烟草交易为生。”上述现象发生的主要原因是（     ）

A．美洲生活方式的影响	B．世界殖民贸易的发展
C．欧洲独特文化的浸染	D．自由主义政策的推动

8 . 在古希腊“半真半假的陈述、虚伪的谎言或者恶意的人身攻击都是相当有用的。诸如现代法庭上的理想化的真正的证据在他们的演说中常常是缺乏的。反而，他们主要目的是在既定的时间里说服听众。”这反映了古希腊（     ）

A．居民享有充分的民主权利	B．民主的原则贽穿司法过程
C．陪审法庭执掌国家最高权	D．民主监督制度的不健全性

9 . 1701年，英国学者麦克沃斯提出：“对于一个幸福安全的国家来说，混合政制是关键。在这种政制中，国王必须拥有宣战与媾和、统领武装力量、召集和解散议会以及任免官员的权力；平民院决定征税和官员弹劾；贵族院享有审判的权力。”由此可知，麦克沃斯（     ）

A．推崇民主共和政体	B．坚持社会契约至上
C．主张权力制衡机制	D．强调天赋人权原则

10 . 孟德斯鸠反对神学和迷信，主张以理性和自然法为基础建立法律体系，同时他又维护宗教的利益，主张宗教信仰自由，认为宗教信仰能够引导人们向善，维护社会秩序和道德风尚。这表明孟德斯鸠（     ）

A．强调理性与信仰协同合作	B．认为宗教信仰价值高于法律
C．思想具有局限性和保守性	D．主张通过教育推动社会进步