1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   科举是一种朝廷开设科目，士人可以自由报考，主要以考试成绩决定取舍的选拔官员的制度。科举制度创始于隋，完善于唐，发展于宋，而延续至元、明、清，前后经历了一千三百多年之久，在宋代科举考试，极大地激发了人们勤奋读书的热情，读书人数急剧上升，对经、史、子、集各类书籍的需求量也大为增加，应该说科举制在中国历史上起过重大的作用，有过广泛的影响。

——摘编自袁行霈《中华文明之光》

材料二   孙中山是中国近代文官考试制度的奠基人，他的政治学说成为民国时期文官考试制度的理论基础，其中考试独立学说是孙中山考试思想的中心内容。在1924年的《五权宪法》中，孙中山说：“考试制度在英国实行最早，美国实行考试不过二三十年，现在各国的考试制度，差不多都是学英国的，穷流溯源，英国的考试制度，原来还是从我们中国学过去的，所以中国的考试制度，就是世界中最古最好的制度。”为此，他极为重视通过考试来挑选国家所需的人才，同时，也期望能根据考试这种最严密、最公平的人才选拔之法，“使优秀人士掌管国务”。

——摘编自田建荣《中国考试思想史》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出科举制在中国古代所起到的积极作用。
(2)根据材料一并结合所学知识，简要说明孙中山文官考试思想的主要内容。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料　漫画《“良民”塑像》

注：《“良民”塑像》是画家丁聪在昆明惨案(1945年12月1日)的发生只有两周后，为上海《周报》第25期《昆明血案实录》制作的封面漫画。

据材料并结合所学知识，以“《‘良民’塑像》赏析”为题写一则历史短文。(要求：表述成文，立论正确，史论结合，逻辑严谨)

6 . 1912年民国建立到1919年五四风雷，中华民族经历了从近代沉沦到走向复兴的伟大转折。阅读下列材料，并回答问题。

材料一   “民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是中国近代内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二   这以前，中国人民也发生过多次反对帝国主义和封建军阀的政治行动，可是它们或者是单纯的军事行动，或者是只有较少人参加的爱国运动。五四运动就大不相同了。它所牵动的社会面如此之广，表现出不达目的誓不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措。

——金冲及《二十世纪中国史纲》第一卷

材料三   五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。

——习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话

(1)结合材料一和所学知识，指出从法律上实现“民国”取代“帝国”的措施。“民国”给中国社会带来了“前无古人的变化”，请从政治制度的角度加以说明。
(2)据材料二指出五四运动以前的政治行动有何缺陷？与之相比，五四运动又具有了哪些新的特点？
(3)结合所学知识，如何理解习近平所说的：五四运动在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义？

7 . 辛亥革命胜利后，南京临时政府颁布剪辫法令，民众纷纷剪去辫子。1917年，张勋扶持清废帝复辟，京津地区民众纷纷抢购假辫子戴上。这一现象从根本上反映了（     ）

A．辛亥革命彻底失败了	B．人们生活习俗的改变要有一个渐进过程
C．中国近代服饰的变化取决于政权的变更	D．民主与专制的斗争艰难曲折

8 . 中共某次会议指出：“毛泽东思想，就是中国的共产主义，中国的马克思主义。”随后，大会确认毛泽东思想为党的指导思想。该会议是（       ）

A．中共一大

B．中共七大

C．中共七届二中全会

D．中共八大

9 . 下面为我国不同时期的外交政策。由此可知，我国的外交政策（     ）

时期	主要内容
1949年《共同纲领》	中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整……反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
20世纪70年代	“一条线”“一大片”的外交政策，即从中国经日本到澳大利亚，经中东到欧洲，再到美国这一条线上的国家及其周边国家形成国际反霸统一战线。
中共十九大	中国……尊重各国人民自主选择发展道路的权利，维护国际公平正义，反对把自己的意愿强加于人，反对干涉别国内政，反对以强凌弱。

A．包容性与灵活性并存	B．具有传承性的特征
C．坚持合作共赢的道路	D．蕴含意识形态色彩