![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/17/2701948364029952/2702001764179968/STEM/7a465ec6-7792-4b01-8c4d-a7c489420835.png?resizew=160)
A.武昌起义后 | B.清帝颁布逊位诏书时 |
C.革命党人二次革命时 | D.袁世凯被迫取消帝制后 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/10/2352214136291328/2352828804513793/STEM/d304df1c8e8e4c6a86d396d2aa93bbd0.png?resizew=144)
A.批评列强对华采取双重标准 | B.抨击北洋政府对内独裁对外妥协 |
C.讽刺清廷已沦为洋人的朝廷 | D.建议政府应采用灵活的统治策略 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/3/9/1898356992819200/1899066665836544/STEM/4c590b53b8a04bb2b4a3c9c205f43eb0.png?resizew=265)
A.辽 | B.西夏 | C.金 | D.元 |
4 . 1987 年在广东省台山海域发现了一艘南宋沉船,该沉船后被命名为“南海Ⅰ号”。这是我国迄今为止发现的船体最大、文物储存最多、保存最完整的远洋贸易商船,现陈列于广东海上丝绸之路博物馆。
1.小李同学通过参观博物馆并阅读相关考古报告,整理了丰富的资料(见下图)。选择不同资料可以拟定不同研究主题,仿照示例,选择有关资料完成填空。A.船体残长约22 米,最大船宽约9 米,有15 个船舱 B.瓷器数量最多,以景德镇窑、龙泉窑、德化窑瓷器为主 C.大量金器、铜器、铁器、锡器等,数量仅次于瓷器 D.大量金币、银铤、碎银、铜钱 E.生活用品、渔猎工具、动物遗骨、可食用植物遗存等 |
选择资料E,可研究宋代船员生活
选择资料___,可研究宋代制瓷业
选择资料___,可研究___
从“南海Ⅰ号”可以管窥宋代的对外贸易。 “南海Ⅰ号”出水物品以瓷器为最大宗,小李对如下两件特别感兴趣,为此搜集了相关说明文字:
照片 | ||
名称 | 六棱执壶 | 福禄纹扁壶 |
说明 | 这种器皿在中国考古发掘中尚未发现,但是造型与中亚大食地区使用的金银器皿相仿 | 此壶两面印有“福”“禄”字样及花鹿纹,其造型与北方游牧民族使用的皮囊壶相似 |
2.从上述器皿图片及说明中可以读出哪些历史信息?
为在历史长河中了解“南海Ⅰ号”所反映的宋代对外贸易,小李制作了如下时间轴:
4.通过对时间轴的梳理,可以发现中国古代对外贸易发生了诸多变化,结合上述材料及所学,请你谈谈对这种变化的认识。
5 . 2023年7月,动画电影《长安三万里》热映。长安,不止是诗歌家园,古都遗存,更是中国重要历史发展进程的亲历者。
早在新石器时代,仰韶文化时期,这里就有了早期的文化遗存——半坡遗址。与其他许多文化遗存一起,奠定了中国多元一体的发展基础。
1.半坡遗址中,典型器物和主要栽培作物为( )(双选)A.彩绘陶器 | B.蛋壳陶 | C.稻 | D.粟 |
公元前1046年,武王伐纣,定都镐京(今西安)。青铜器何尊铭文中记载了此事,并成为目前所见“中国”一词最早的实物见证。西周创造了新的统治模式。
西汉定都长安,随着张骞通西域,这也成为陆上丝绸之路的起点。有学者评论,中“尽管西汉王朝和早期罗马帝国之间存在着时间差,但从历史发展阶段和地位来看,它们旗鼓相当,同样在世界历史留下了极为深刻的印记”。
2.西周的统治模式为( )(双选)A.宗法制 | B.禅让制 | C.分封制 | D.皇帝制 |
东晋时□□从这里西行至天竺取经,中外文化交流进一步加深,佛教在中国逐渐完成了本土化。
唐朝是长安城巅峰时期,它见证了民族关系的进一步发展和对外交流交往规模的扩大,也见证了以诗歌为代表的文化繁荣时期。
3.从以下人物中选择合适的一项填入“□□”中( )(单选)A.玄奘 | B.空海 | C.鉴真 | D.法显 |
A.顾恺之《洛神赋图》 B.新罗、日本大量留学生来华 C.孙思邈《千金方》
D.设西域都护府 E.封大祚荣为渤海郡王 F.鉴真东渡
对外交往扩大 | 民族交融深入 | 文化成果丰厚 |
A.中国完全沦为西方的殖民地 | B.中国民族危机的空前严重 |
C.国家主权开始丧失 | D.清政府成了洋人的朝廷 |
(1)历史典故“烽火戏诸侯”讲述的是,诸侯因义务所在,看见烽火点燃,蜂拥而至勤王。这一典故所反映的政治制度是( )
A.宗法制 | B.分封制 | C.郡县制 | D.王位世袭制 |
观察下图,回答问题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/3/1/3444403621158912/3444807843692544/STEM/d7765a76e76d47b397c493d49f04d170.png?resizew=554)
(2)依据所学,填写图一、图二所示的政治制度。图一:
(3)将相应制度填入横线处,完成提纲。
选官制度 | 汉朝 | ① |
曹魏 | 创立② | |
隋唐 | 形成③ | |
赋税制度 | 南北朝 | 租调制 |
唐朝 | ④ |
“富强”是通贯近代中国历史的重要概念,也是先进的中国人矢志追寻的伟大理想。
材料一 溯自庚申之衅,创巨痛深,当时姑息羁縻,在我可亟图振作。人人有自强之心,亦人人为自强之言。
——总理衙门奏折(1874年)
材料二 天下之势已日趋于混同矣,吾欲富强,西洋富强之政有在也,何不踵而用之。
——严复《原强》(1895年)
材料三 甲午之役,军破国削,举国上下社会大梦初觉,稍有智识者,多承认富强之策,虽圣人所不废。……继今以往,国人所疑莫决者,当为伦理问题。此而不能觉悟者,则前之所谓觉悟者,非彻底之觉悟,盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰:伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟。
——陈独秀《吾人之最后觉悟》(1916年)
材料四 中国急需把各党各派和无党无派的代表人物团结在一起,成立民主的临时的联合政府,以便实行民主的改革,克服目前的危机,动员和统一全中国的抗日力量,有力地和同盟国配合作战,打败日本侵略者,使中国人民从日本侵略者手中解放出来。……领导解放后的全国人民,将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。
——毛泽东《论联合政府》(1945年)
(1)根据材料一及所学,概括“自强”思潮兴起的背景。
(2)根据材料二,概括严复追寻富强的途径。
(3)根据材料三及所学,陈独秀为何断言“伦理的觉悟”是“吾人之最后的觉悟”?
(4)综合材料及所学,你如何看待近代中国追寻富强之路?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/12/2934496069902336/2934855836639232/STEM/ee243b174f2a4d40abdb92022350f17c.png?resizew=492)
阅读下列材料,回答问题。
(1)将上述图片所示文明成果放入示意图中相应位置。(填写字母)
①
④
(2)上述文明成果属于历史遗址的是
(3)按照下列示例完成任务。示例:文学方面,可以用图A和图F作研究。
任务一:
任务二:建筑方面,可以用图
A.佛道的兴盛 | B.三教合流 | C.儒学式微 | D.理学形成 |