A.冷热战交织下的国际局势 | B.一五计划有条不紊的开展 |
C.中西部地区新矿产的发现 | D.国家战略建设重点的调整 |
A.阶级斗争是推动社会发展的首要因素 | B.革命理论对革命斗争的指导作用 |
C.人类文明从分散走向整体的演进脉络 | D.技术、观念与社会变革间的关联 |
A.表达对国际局势恶化的担忧 | B.强调各国加强协作应对危机 |
C.呼吁改革国联壮大和平力量 | D.动员广大民众投身反战运动 |
A.随着甲午战争的失败而解体 | B.在清末新政后获得极大发展 |
C.突破了中体西用思想的束缚 | D.折射出近代化过程举步维艰 |
A.印加人在①处修建完善的道路系统 |
B.玛雅人在②处建立了众多城市国家 |
C.阿兹特克人在③处发明“浮动园地” |
D.班图人在④处开凿了巴拿马运河 |
A.①君主立宪制确立促进了国家统一 | B.②议会产生国家实际最高行政首脑 |
C.③通过自上而下改革摆脱殖民统治 | D.④通过特辖领地建立中央集权国家 |
自1884年阿诺德·汤因比《工业革命演讲集》出版到20世纪70年代之前,学者对工业革命史的研究大体可以分为乐观派和悲观派两个学派:
悲观派
悲观派的童年时代就生活在工业革命的大潮中,代表人物碧翠丝·韦伯认为,“工业革命时期给人以巨大的、残酷的和倒退的体验,人们为此而生活窘迫,流离失所,身心憔悴,幸福不再。工业革命……被证明是一个彻头彻尾的失败”。
乐观派
第二次世界大战后的工业革命史学者,感受着战后西方经济的腾飞与福利,得出了“工业革命是现代经济腾飞的起点”这样乐观的结论,认为“工业革命是一场起飞,它直接关系到生产方式变化”。
阅读上述材料,提取关联信息,任选一个角度,自拟标题,并结合工业革命的相关史实,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)材料一 亚历山大采取的治国政策,处处体现了东西方的融合。亚历山大把马其顿与东方政治制度相结合,实行一种特殊的君主专制政体。从公元前331年到公元前327年,帝国征服和组建了12个省,只有一个省的总督是马其顿人,其他各省的总督都是当地贵族。亚历山大把波斯及其北方招募来的士兵,加以方阵和马队的特殊训练,在骑兵特别部队里……许多东方的官兵被选派担任了各级职务。亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚,凡马其顿人与亚洲女子结婚,可享受免税权。亚历山大每到一个地方,都在当地的庙宇里举行祭祀,搞一些活动和举办节日来向众神献祭,导致希腊宗教与东方宗教的混合。
——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》
材料二 在中世纪城市形成之初,城市所在领地的领主往往在城市中享有一系列经济特权,但是,随着城市商品经济的发展,城市市民也开始对封建领主进行斗争,他们的基本要求就是要改变领主课税的随意性和不确定性。在西欧的国家中,城市市民通常是王权反对封建割据的天然同盟军,为王权战胜封建领主、建立统一国家发挥了重要作用……城市的自治力量一般来自于行会。在很多城市,当行会力量强大起来之后,就进入政府,由行会成员担任政府要职,参与城市决策和管理。最有名的当数佛罗伦萨,其行会政府使城市实现了自治。然后,随着商业的发展,在行会中也出现了一些商业贵族、大商人和大金融家,他们逐渐控制了行会政府,并且使自治政府变为其个人或小集团的工具,成为新的领主对城市进行控制。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
材料三 “文艺复兴”最伟大之处,在于它既是古典的,更是创新的。它是古典的,因为它使罗马帝国衰亡以前的古希腊、罗马鼎盛时期的光辉璀璨的文明重新获得了生命,这个时期的艺术巨匠们向世人证明,神权统治并没有把欧洲同它的文化源头隔绝,而是让圣母、圣子都焕发出人性的光泽。
——摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》
(1)根据材料一、并结合所学,概括“东西方的融合”在亚历山大治国政策中的体现。(2)根据材料二、概括推动中世纪城市自治的因素。结合所学,指出西欧封建欧洲社会的特征。
(3)根据材料三、并结合所学,说明文艺复兴“既是古典的,更是创新的”的含义,并列举两位这一时期的艺术巨匠。启蒙思想家要求改变旧制度下的专制制度,结合所学,简析启蒙运动在推动欧洲文明进程中的历史作用。
1978年7月,广州清远氮肥厂等企业开始试用超计划利润提成奖等激励措施,随后清远全县17家国营企业推广,三个月后利润增长35%。1979年4月,清远县增强县经委权力,直接管理国营工业企业的产销等事务。6月,广东省财政局和劳动局对此做法提出异议,但在8月的会议上,习仲勋等领导鼓励解放思想。广东省委决定试点推广清远经验,尽管部分领导持保留态度。1980年7月,习仲勋对清远做法给予好评,7月29日广东省委、省政府向全省推广该经验,《人民日报》等媒体亦进行报道。1981年3月,国务院全国推广“清远经验”。
——摘编自欧大军《“清远经验”述记》
根据材料,结合所学,简要评析“清远经验”的推广历程。材料一 在中国的民主革命运动中,知识分子是首先觉悟的成分……五四运动时期的知识分子则比辛亥革命时期的知识分子更广大和更觉悟。然而知识分子如果不和工农民众相结合,则将一事无成。五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。五四运动是在当时中国的资本主义经济已有进一步的发展,是在俄国革命号召之下,是在列宁号召之下发生的。
——摘编自毛泽东《五四运动》《新民主主义论》
材料二 孙中山辞去临时大总统时表示,要以中华民国国民的身份致力于两件事,一是享中华民国“国民之自由”,一是尽中华民国“国民之本分”,即发展实业,为实现全民共享幸福和安乐打基础。1923年以后,他认为,在辛亥革命以后十二年之中,人民不但是没有享民国的幸福,并且年年都是受痛苦,“就是由于革命没有成功”,“军阀之专横,列强之侵蚀,日益加厉,令中国深入半殖民地之泥犁地狱”。
——摘编自胡雪莲、邱捷《孙中山对辛亥革命的回顾与反思》
(1)根据材料一、指出五四运动与辛亥革命相比所具有的新特征,并结合所学,分析五四运动具有这些新特征的原因。(2)根据材料二、并结合所学,概括孙中山认识发生的变化,并分析这一变化对中国革命的影响。