1 . 元朝科场政治议题及考生对策情况统计(部分)

科次	议题	考生	对策
延祐元年江浙乡试	冗官	方希愿	严吏部之选法，重宪臣之事权
	吏制	黄溍	推广教化
延祐二年会试	冗官	杨宗瑞	严其赏罚
延祐四年江浙乡试	吏制	沈云超	加强监察
后至元元年江西乡试	用人	李廉	考试任命吏员
	吏制	涂溍生	提高俸禄，以养其廉也

据表可知，元代（     ）

A．科考专注热门政治话题	B．官府有效推动人事改革
C．着力拓宽官员选拔路径	D．士人借助科举平台议政

2 . 1981年，我国的个人所得税收入只有520万元，不足全国税收收入的万分之零点八。2019年，我国的个人所得税收入已经达到10388.5亿元，占全国税收收入的6.6%。个人所得税收入的增加（     ）

A．符合社会发展的实际	B．得益于脱贫攻坚的实现
C．体现社会主义的本质	D．有利于财政收支的平衡

4 . 普鲁士王国的城市化水平

年代	总人口(百万)	城市数量(座)	城市人口(百万)	城市化率(%)
1875	25.69	1517	10.36	40.3
1890	29.96	1726	14.51	48.4
1910	40.17	2167	24.69	61.5

该表反映的现象，主要是因为（     ）

A．交通运输业的快速进步	B．城市人口数的明显增加
C．西方代议制的逐步完善	D．电气化革命的大力推进

5 . 17世纪，洛克在《政府论》中强调：人民的福利是最高的法律，这是公正的和根本的准则，谁真诚地加以遵守，谁就不会犯严重的错误。洛克意在（     ）

A．重视政府权力结构的调整	B．强调人民主权的思想主张
C．缓和民众福利差异的矛盾	D．诠释三权分立的制度构想

6 . 有学者认为，古代埃及与两河流域文明的空间距离不过几百公里，彼此也一直保持密切联系，但却出现了大于印加文明与两河流域文明之间的差别。这一观点强调（     ）

A．农耕生活决定文明差异	B．相互借鉴推动文明进步
C．自然环境塑造文明形态	D．人类活动影响文明取向

8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   16世纪，西式建筑在中国出现，多集中于澳门，主要由传教士和殖民商人修建。18世纪，由传教士郎世宁、王致诚设计，中国工匠精心修建的圆明园分园——长春园的欧式宫殿，是中西建筑文化交流的光辉典范。鸦片战争后，西式建筑作为工业文明的体现，开始大量传入中国，给国人巨大的思想冲击，如康有为见识了香港西式建筑林立、街路整齐后，认为西人治国有方，进而摒弃了“西人为古之夷狄”的看法。20世纪上半叶、西式.建筑规模进一步扩大，如上海国际饭店高达24层。另外，资政院、教堂、医院等建筑也一改中国传统建筑.“城高池深”的特点，体现了某些近代社会的气息。

——摘编自田毅鹏《西式建筑进入中国的沧桑往事》

材料二   早在秦汉时期，西方就通过陆路交通，从中国瓷器、漆器等商品上的建筑、风景图案信息来猜想推测中国园林。16世纪末开始，来华传教士的著作中对中国园林的记录让西方全新认知了中国园林，如《张诚日记》认为中国屋宇、花园的美在于布置得宜和对自然的模仿。18世纪，传教士马国贤、王致诚分别将《避暑山庄图咏》《圆明园图咏》传到西方，让西方对中国园林的了解进入到图像时代。受中国园林艺术影响，英国率先在西方兴建了以自然主义和浪漫主义为特征的自然风景园。

——摘编自李晓丹《17—18世纪中西建筑文化交流》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括鸦片战争后西式建筑大量传入中国的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析西式建筑风格东渐和中国园林艺术西传的不同。
(3)根据材料并结合所学知识，谈谈中西建筑文化交流的历史启示。

10 . 唐太宗在《帝范·阅武》中写道：“勾践轼蛙，卒成霸业；徐偃弃武，终以丧邦。何则?越习其威，徐忘其备也。”据此可知，唐太宗（     ）

A．认为治国理政应该因势而异	B．总结隋亡唐兴的经验教训
C．强调文治武功需要统筹兼顾	D．主张安不忘战的军事思想