1 . 《史记·平准书》记载为:“至孝文时……匈奴数侵盗北边,屯戍者多,边粟不足给食当食者。于是募民能输及转粟于边者拜爵,爵得至大庶长。”这些措施旨在( )
A.彻底消灭匈奴部族 | B.善待少数民族部落 |
C.加强边境守备力量 | D.笼络人心巩固统一 |
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2024-05-07更新
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102次组卷
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3卷引用:广西钦州市第四中学2023-2024学年高一下学期学业合格模拟(四)历史试题
广西钦州市第四中学2023-2024学年高一下学期学业合格模拟(四)历史试题2024届安徽省鼎尖联盟高三下学期三模联考历史试题(已下线)第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(练习)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
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2 . 据记载,孙吴以前,扬州地区主要种植水稻。公元318年,东晋元帝下令在扬州等地推广种麦,秋天播种,来年夏天收获,“继新故之交,于以周济,所益甚大”。此举( )
A.促进了游牧民族封建化 | B.促成了北方民众的南迁 |
C.实现了经济重心的南移 | D.提高了耕地使用的效率 |
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2024-04-23更新
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500次组卷
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6卷引用:2024届广西南宁市第三中学高三下学期二模考试历史试卷
2024届广西南宁市第三中学高三下学期二模考试历史试卷2024届广东省大湾区高三下学期二模联考历史试卷江西省上饶市广信二中2024届高三4月测验历史试题(已下线)(11大核心考点+75道高频选择题)专题03 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-(新高考专用)(已下线)专题01 选择题汇编——中国古代史 -【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(广东专用)(已下线)第04讲 三国至五代十国的政权更迭、民族交融、经济发展与社会治理(练习)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
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3 . 下面为武周时期恒州鹿泉县检校官裴琳的德政碑的部分记载。这一记载反映出当时( )
其年(长安二年)检校官奉敕总停(朝廷停罢检校官),君(指裴琳)则随停,例也。百姓众庶而谋,我君去矣。人斯悴矣。若不□命而诣阙(奔赴京都)乞留,道路相属。奉长安三年四月救:“元瑶清平化俗,奉法无私、人不忍欺,吏不敢犯……特听修旧检校。” |
A.德政是地方监察的价值导向 | B.中央与地方政府存在权力博弈行为 |
C.官僚考课呈现多元评价体系 | D.民间力量在国家治理中具有能动性 |
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2024-06-12更新
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132次组卷
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7卷引用:广西桂林市2023-2024学年高三下学期5月月考历史试卷
4 . 魏文帝时,设置“散骑常侍”一职,以备皇帝顾问。并下诏“今便以参散骑之选,方使少在吾门下知指归,便大用之矣。天下之士,欲使皆先历散骑,然后出据州郡,是吾本意也。”又据史籍记载,“是时,散骑皆以高才英儒充其选”。这些措施旨在( )
A.完善选官制度 | B.强化君主权威 |
C.加强地方控制 | D.提升军队实力 |
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2024-03-30更新
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241次组卷
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3卷引用:广西柳州市2024届高三下学期三模历史试题
广西柳州市2024届高三下学期三模历史试题押广东卷第3题 三国两晋南北朝时期:大交融-备战2024年高考历史临考题号押题(广东专用)(已下线)第04讲 三国至五代十国的政权更迭、民族交融、经济发展与社会治理(练习)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
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5 . 据《史记·晋世家》记载:“文公修政,施惠百姓。赏从亡者及功臣,大者封邑,小者尊爵。”而秦国以军功赐爵受田的做法更是打破了世禄、世业的传统秩序,确认了转移土地归属的合法手续。这反映出当时( )
A.中央集权体制建立 | B.社会阶层的新变化 |
C.官僚政治产生发展 | D.世卿世禄制度确立 |
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2024-05-11更新
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301次组卷
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3卷引用:2024届广西河池市普通高中毕业班适应性模拟测试 历史试卷
2024届广西河池市普通高中毕业班适应性模拟测试 历史试卷山东省东营市利津县高级中学2023-2024学年高二5月月考历史试题(已下线)专题01 先秦至秦汉:从中华文明起源到统一多民族封建国家的建立和巩固(测试)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
名校
6 . 希罗多德等希腊史家的记述、托勒密王朝碑铭文字(今埃及境内)均表明,古代波斯帝国统治残暴,镇压行省保持稳固统治。而现代对波斯波利斯(位于今伊朗境内)等城市考古发现,当时帝国是以怀柔政策为主统治境内其他族群。由此说明( )
A.文字史料比实物史料更为可信 | B.相互矛盾的历史史料不可采用 |
C.考古是辨识古代文明最终依据 | D.立场态度影响历史记载真实性 |
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2024-01-30更新
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607次组卷
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14卷引用:广西钦州市第四中学2024届高三10月份考试历史试题
广西钦州市第四中学2024届高三10月份考试历史试题福建省漳州市2024届高三二模历史试题湖北省襄阳市第五中学2024届高三下学期开学测试历史试题(已下线)历史(河南、新疆专用)- 学易金卷:2024年高考第二次模拟考试(已下线)热搜题 纲要下 第2课 古代世界的帝国与文明的交流江苏省江阴市两校联考2023-2024学年高一3月月考历史试题山东省滕州市第一中学2023-2024学年高二3月月考历史试题山东省枣庄市滕州市2023-2024学年高二下学期4月期中考试历史试题山东省枣庄市滕州市2023—2024学年高二下学期期中考试历史试题 湖北省宜昌市部分省级示范高中2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题浙江省绍兴会稽联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题福建省漳州市乙级联盟校2023-2024年高一下学期期中考试历史试题福建省莆田第一中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题福建省三明第一中学2023-2024学年高一下学期第二次月考历史试题
7 . 下图为该帝国鼎盛时期疆域示意图(阴影部分) 据记载:“(帝国)从印度河到多瑙河,从喜马拉雅山脉的西面到撒哈拉沙漠。无论从规模和持久性上来说,还是从展现和维持权力的能力上来说……在世界历史上都是前所未有的”。该帝国( )
A.建立了比较完善的官僚、税收体系 | B.将中国的造纸术传入欧洲 |
C.任用马其顿和希腊人担任主要职务 | D.扩大了罗马法的适用范围 |
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2024-04-19更新
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153次组卷
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4卷引用:广西壮族自治区来宾市武宣县丰华高级中学丰华中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
广西壮族自治区来宾市武宣县丰华高级中学丰华中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题2024届江西省南昌市高三下学期二模历史试卷历史(福建卷)-学易金卷:2024年高考考前押题密卷(已下线)2024届江西省南昌市高三下学期二模历史试卷变式练习世界史
8 . 据元代陈孚《题管仲井》诗中记载:“画野分民乱井田,百王礼乐散寒烟。”诗中说明周朝( )
A.礼乐制度不复存在 | B.王位世袭制度消亡 |
C.宗法制度开始解体 | D.分封制度受到冲击 |
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2023-11-18更新
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9次组卷
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2卷引用:广西壮族自治区名校联盟2023-2024学年高一5月月考历史试题
名校
9 . 1297年《宪章确认书》就明确提到,该文件是以国王爱德华一世的名义向全国发布,而且“盖上朕之御玺寄往王国各郡”,君主还勒令地方的主教和官员负责向民众宣传,并且“允许(人民)基于该宪章中的所有条款发起诉讼”。该记载实际上反映了当时英格兰法律行政体系的运行机制:王国律令先由君主中央政府发布,相关政治文件随即发往各地,由地方官员宣传贯彻。该材料指出当时西欧的政治形势是( )
A.王权加强 | B.城市兴起 | C.基督教会举足轻重 | D.依法治国 |
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2024-03-29更新
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38次组卷
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5卷引用:广西壮族自治区来宾市武宣县丰华高级中学丰华中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
10 . 关于丁汝昌在黄海湾战中负伤的原因,史料有不同的记载(见下表所示)。有学生依据表中史料进行思考,得出的正确认识是( )
记载 | 史料来源 |
十八日与倭接仗,昌上望台(舰桥)督战,为倭船排炮将“定远”望台打坏,昌左脚夹于铁木之中,身不能动,随被炮火将衣烧,虽经水手将衣撕去,而右边头面以及颈项皆被烧伤 | 丁汝昌向李鸿章递交的海战报告 |
“立于飞桥之前方者为提督……彼等不能在此久立,因桥非稳固之建筑。桥下之大炮开火时,桥将毁碎。”“盖刘(步蟾)已令发炮”,而丁等正“立于飞桥,正在炮上之部分也”,舰桥塌落,“丁提督则堕压创甚” | 发表于1929年的定远号参战人员英国人泰莱的回忆录《甲午中日海战见闻记》 |
A.史料本身是复杂的,必须加以审慎甄别与实地考证 |
B.丁汝昌意在渲染个人的抗敌精神,其报告不足为信 |
C.泰莱回忆录的发表晚于丁汝昌的海战报告,其可信度相对较低 |
D.史料出入较大,均不能作为研究丁汝昌负伤问题的第一手史料 |
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2023-10-15更新
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285次组卷
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8卷引用:广西壮族自治区南宁市第三中学2024届高三12月月考历史试题
广西壮族自治区南宁市第三中学2024届高三12月月考历史试题辽宁省朝阳市建平县2024届高三10月月考历史试题甘肃省白银市部分高中2024届高三一模历史试题(已下线)第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧(分层作业)-【上好课】高一历史同步备课系列(统编版纲要上)(已下线)周年热点05 甲午战争爆发130周年-2024年高考历史二轮复习周年热点追踪分析与预测(已下线)黄金卷04-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(湖南专用)北京市顺义牛栏山第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题湖南省2024届高考历史预测模拟题