1 . 思想解放是社会变革的先导，阅读材料，完成下列要求。

材料一：文艺复兴并非是对古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而是在很大程度上的一种创新……。文艺复兴对于整个中世纪神权……的精神统治，都是一次强力反动。……一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大，并由对人的能力的充分肯定发展到对“个人的完美化”——即个人的充分发展的有意识的追求。……文艺复兴时代理论家同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始结合，也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。

——马克垚《世界文明史》

材料二：罗马教廷把下列书籍列为禁书：

书目	作者	生卒时间	节选内容（观点）
《天体运行论》	哥白尼	1473—1543	如果真有一种科学能够使人心灵高贵，脱离时间的污秽，这种科学一定是天文学。
《九十五条论纲》	马丁·路德	1483—1546	观点：主张因信称义，他认为灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。

材料三：（启蒙运动思想家）保障人权和实行法治的主张，崇尚知识、提倡科学的态度，以及对未来理性社会的种种设想，都已超出了国界，跨越了时代，有着非常广泛而深远的影响。……同时，他们卓越的见解为欧美的民主进程奠定了思想基础。

——刘宗绪《世界近代史》

(1)据材料一并结合所学知识，指出文艺复兴的本质以及产生的原因。
(2)据材料二并结合所学知识，分别指出这两部著作被罗马教廷列为禁书的原因。
(3)据材料三并结合所学，举2个例子具体说明启蒙运动对欧美“民主进程”的深远影响。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一：对大多数历史学家来说，希腊政治生活中最为典型、最独特的成分就是城邦。很难用一个精确的定义表述城邦这种体制在规模、形态或社会和政治组织方面的多样性。粗略地说，城邦是一种由公民（成年男性）、没有政治权利的公民（妇女和儿童）以及非公民（客籍外邦人和奴隶）组成的共同体。这是一种确定的团体，占据着特定的区域，人们在特定或确定的政治体制下生活，不受外部威权的摆布，足以使其成员感到他们是独立自主的。城邦的大部分土地有可能无人居住，间或有农舍、村庄甚至小镇。但它必须有一个中心地点——宗教、政治、行政管理中心，围绕这个中心点逐渐发展成一座城市（斯巴达是个显著例外）。一般城邦通常筑有防御工事，总有一个市场，一处召开公民大会的场所，一处司法与政府机关、行政和协商之地；早期政府的类型是君主制或贵族制，后期通常是寡头制或民主制。

——摘编自（英）约翰·博德曼等《牛津古希腊史》

材料二：从公元前334年到前330年，亚历山大征服了小亚细亚半岛、叙利亚、埃及以及波斯的腹地美索不达米亚和西伊朗。公元前331年到前330年的冬天，薛西斯位于波斯波利斯的宫殿被亚历山大付之一炬，波斯领导下的世界秩序正式终结。在攻占了波斯之后，亚历山大解散了他军队中的希腊分遣队，但是亚历山大穿过伊朗北部，继续向东推进，追击逃亡的大流士三世。公元前325年晚些时候，马其顿人终于成功横跨杰德罗西亚沙漠，为了庆祝对印度的再次成功征服，他们举行了长达一周的畅饮，以表达对酒神的敬意，亚历山大本人则在其中扮演狄俄尼索斯（希腊众神之一）的角色。亚历山大对印度的征服是古代将领所能进行的最大胆、最遥远的远征，印度也被牢牢植入了希腊人和马其顿人所熟悉的神话地理体系之中。

——摘编自西蒙·普莱斯等《企鹅欧洲史》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括古希腊政治的主要特征。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括亚历山大东征的历史意义。

3 . 据统计，在第一次工业革命的发明者中，哈格里夫斯是纺织工，怀特是木匠，克隆普敦是纺织工人，瓦特是修理工；而在第二次工业革命中，诺贝尔是化学家，西门子是物理学家，爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明（     ）

A．发明者的出身决定研究成果	B．科技创新不再需要生产经验
C．科学与技术的结合程度加深	D．科学理论比生产经验更重要

4 . 阅读材料，回答问题。

《耳语者：斯大林时代苏联的私人生活》是英国历史学家奥兰多·费吉斯深入探索斯大林时期个人和家庭生活的口述历史著作。以下为该著作中的部分史料内容：

受访者1：4岁时父母被送去古拉格劳改营。 访谈内容： 斯大林统治下的生活在精神上更为富足——我们过得更为安宁、愉快。我们相信，如果勤勤恳恳地工作，生活将会变得更加美好……但我们认为，正在建造的社会足以保证每个人的温饱，只有和平，没有战争。

受访者2：1918年出生于克里沃舍伊诺村。 访谈内容： 1931和1932年的收成非常糟糕。然而，国家在1932至1933年的采购量，反而是1929和1930两个丰收年的两倍多。生活在饥荒地区的高达7000万人，死亡人数无法计算，因为其中很多人的死亡并未登记在册。

(1)根据材料，分别说明两位受访者在斯大林执政时期的生活情况，并结合所学简析其形成原因。
(2)根据材料，并结合所学知识，说明上述材料对我们今天的经济发展有何启示？

5 . 希罗多德在《历史》中写道：“任何人都可以相信这些埃及人的故事，如果他是轻信的人的话。至于我本人，在这部书中保持那个总的规则，就是把各国的传统照我听到的样子原封不动地记录下来。”希罗多德撰写《历史》遵循的原则是（     ）

A．保存人类历史文化	B．展现各国传统风貌
C．坚持观察调查论证	D．保持历史原始信息

6 . 结盟是战争的序幕，战争是政治的继续。第一次世界大战前，帝国主义国家之间形成了两大军事集团——同盟国和协约国。下列属于协约国的国家是（     ）

A．德国、奥匈帝国、意大利	B．英国、法国、俄国
C．德国、俄国、意大利	D．英国、奥匈帝国、法国

7 . 第一次世界大战后，战胜的协约国集团通过两次国际会议及其所签订的一系列条约，暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序”。这个“新秩序”是（     ）

A．维也纳体系

B．多极化趋势

C．雅尔塔体系

D．凡尔赛—华盛顿

8 . 1492年哥伦布首次航行到美洲大陆，此后，生物、农作物、人种、文化、传染病以及思想观念在东半球与西半球之间流动，史称“哥伦布大交换”。这反映出新航路的开辟（     ）

A．促使商路和国际贸易中心转移	B．建立了欧洲对美洲的殖民统治
C．促进了世界市场的最终形成	D．将各地文明逐渐连成一个整体

9 . “欧洲人向美洲输出工业品……在美洲换成白银，再把这些白银运往亚洲，换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒，运回欧洲。”这段材料中欧洲人的这种贸易方式在历史上被称为（     ）

A．殖民贸易

B．奴隶贸易

C．三角贸易

D．海外贸易

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   拜占庭学的发展源于近代早期欧洲有闲阶层的尚古热潮。拜占庭帝国历史与文化研究经历了400多年，大体可划分为16世纪末至17世纪末的早期兴起阶段，18世纪百年左右的停滞阶段，19世纪上半叶以后的快速发展阶段。19世纪初，法国大革命的浪潮渐渐平复，怀疑主义思潮泛起，实证主义史学应运而生，适应了人们重新审视启蒙学者的历史虚无主义和消极历史观的要求。在此背景下，拜占庭研究工作再度受到重视，拜占庭学发展重新走上了快车道，一大批高质量的研究成果相继问世。19世纪中期以来，拜占庭研究呈现出理论方法、研究角度、课题选择、表现形式、话语风格的多元化。近年来，拜占庭学呈现出百花齐放的繁荣胜景，关注“人学”的新史学和古代晚期学派都在其中占有一席地位。

(1)根据材料并结合所学知识，分析19世纪上半叶以后拜占庭学快速发展的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识，概述影响史学研究的因素。