1 . 中国邮政于1月15日发行《遵义会议八十周年》纪念部票一套。遵义会议在中国共产党发展历程中的意义用一个关键词概括，最为准确的是

A．开天辟地

B．星火燎原

C．力挽狂澜

D．走向共和

2 . 为加强学生思想政治教育，某学校计划利用国庆节假日，开展一次为期三天的爱国主义教育研学活动，以下是部分省市的爱国主义教育基地的备选清单

上海	中共一大会址纪念馆淞沪会战四行仓库遗址	湖南	秋收起义纪念馆长沙会战纪念馆
江苏	《南京条约》史料陈列馆 太平天国历史博物馆 南京大屠杀遇难同胞纪念馆 渡江战役胜利纪念馆	湖北	辛亥革命武昌起义纪念馆“八七会议”会址纪念馆武汉抗战纪念园
		贵州	遵义会议纪念馆
江西	八一南昌起义纪念馆 井冈山革命纪念地 瑞金中央革命根据地纪念馆	重庆	重庆大轰炸惨案遗址重庆红岩革命纪念馆
		四川	辛亥保路运动陈列馆红军四渡赤水陈列馆泸定桥革命文物陈列馆川军抗战博物馆
广东	鸦片战争博物馆（虎门炮台） 黄花岗烈士陵园 北伐战争纪念馆

请根据备选清单，以省或者主题为线索自拟题目，制定一个简要的爱国主义教育研学方案。（要求：主题鲜明，方案合理，理由充分）；

3 . 从1950年起，每逢国庆纪念日，国家均要举行大规模庆典活动，以“1949”为起点来追忆国家历史、展示建设成就、诠释未来目标，并统一悬挂国旗、统一纪念口号等。这一举措（       ）

A．宣告了新中国成立	B．体现了社会主义原则
C．实现了政权的巩固	D．利于民众认同新中国

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   《南京条约》签订后，清政府未在国内公布，条约文本一直存放在两广总督衙门，当时连清朝办理“夷务”的官员都“未见其文”，社会各界对其更缺乏了解。关于割香港岛给英国，清政府的态度是“弹之丸地、暂行赏借”；英国认为“被焚鸦片赔偿费”等赔款是恢复和平状态必不可少的赔偿；关于协议关税，清政府认为“新的税则比旧日的自主关税略高……所以洋洋自得外交成功”；签署治外法权条款则是出于权宜的想法，显示中国的宽宏大量，并减轻管辖他们的任务。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二   1840年鸦片战争以后，西方列强在中华大地上恣意妄为，封建统治者孱弱无能，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。英雄的中国人民始终没有屈服，在救亡图存的道路上一次次抗争、一次次求索，展现了不畏强暴、自强不息的顽强意志。

——习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》

(1)根据材料一，指出清政府对签订《南京条约》的认识，并结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，列举1840—1900年间中国各阶级在救亡图存的道路上抗争求索的重大史实。

5 . 黄宗羲的学问和品行堪为楷模，后人敬仰其学行，屡有纪念之举。阅读材料，完成下列要求。

材料一吾邑号称文献之邦，代有名贤，社祭相望，独至黄宗羲先生，尚无专祠，无以崇礼先哲、讽励人民也。先生言“天下为主，君为客”，近人目之为东方卢梭。其为学也，上承阳明，知行合一；于经史历数之学，无不贯通。观乎方志之传记，著述之留遗，盖可想见其为人焉。查黄公学行风节，卓绝千古，晚清之季，从祀文庙。姚邑为公故里，理应设立专祠。

——摘编自《余姚知事请建先贤祠宇》（1917年）

材料二县长林泽，为崇敬先贤起见，特发起组织黄社。黄宗羲先生道德文史，彪炳千秋，明社既倾，力谋匡复，其悲愤忠义之气，充塞宇内。当此学术衰歇、民气消沉之际，极宜集社崇奉，以资表扬，而昭激励。

——摘编自《余姚县长发起组织黄社》（1936年）

(1)据材料概括黄宗羲的学行表现，指出当地人了解其学行的途径。
(2)据材料并结合所学知识，说明地方官倡导纪念黄宗羲的动机及其时代背景。

6 . 15、16 世纪，葡萄牙与法国商人探险家粗略地把非洲西海岸划分为四部分——黄金海岸、象牙海岸、胡椒海岸和奴隶海岸。1956 年，有人建议黄金海岸一独立就应改名加纳，意思是“勇士之王”，以纪念中世纪加纳帝国的国君们。该提议的实质是（     ）

A．重建加纳帝国	B．脱离法国统治
C．摆脱殖民色彩	D．维持经济独立

7 . 阅读材料，完成下列要求。
【主题一】学史明理

材料一   下表是近代中国人民的探索历程

名称	目标	结果
太平天国	推翻清政府，建立理想的“天国”	1864年被清政府镇压
戊戌变法	通过改革，走上君主立宪的道路	1898年，“戊戌政变”
辛亥革命	用革命手段推翻满清，建立资产阶级共和国	1912年，袁世凯就任临时大总统

(1)根据材料一并结合所学知识，简要说明“中国民主革命只能由中国共产党领导”的道理。
【主题二】学史增信

材料二   1940年1月9日，毛泽东发表题为《新民主主义论》的讲话，详细阐述了新民主主义革命理论，对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系列问题进行了系统论述。

——摘编自《中国现代史》

(2)运用新民主主义革命相关知识，对中国革命对象、任务、动力和前途加以分析，并简析新民主主义革命理论提出的历史意义。
【主题三】学史崇德

材料三   陈延年（1898—1927），中国共产党早期领导人之一。1925年夏，与邓中夏、苏兆征等人领导了震惊中外的省港大罢工。在国民大革命期间多次提出要掌握革命领导权，同妥协势力坚决斗争。1927年，在国民党反动派的迫害之下，陈延年被捕。但面对敌人的严刑拷打，他展现了顽强的意志，毫不妥协，最终壮烈牺牲。

——摘编自《100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物陈延年》

(3)根据材料三，说明陈延年身上所体现的时代精神。
【主题四】学史力行

材料四   “吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日”。今天，经过长期奋斗，实现中华民族伟大复兴具备了更为完善的制度保障、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。

——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话（2021年10月9日）

(4)通过对党史的学习，就青年学生该如何投身于中华民族伟大复兴谈谈你的看法。

8 . 有学者指出,在纪念二战胜利的时候,应该记住盟国主要是中苏有五千多万人在战争中死亡,阻挡了德日的侵略。同时也应记住,盟军造成德日约六十万平民死亡。据此可推知,该学者意在强调

A．德日对二战负有主要责任	B．各国应尽力维护和平
C．中苏两国贡献被有意忽略	D．法西斯遭到普遍反对

9 . 两汉时期，对人祖的崇拜和纪念逐渐成为民间信仰的主要内容，厚葬之风终汉一代都极为炽热，“生不极养，死乃重丧”成为风俗的流弊，如“京师贵戚…或至金缕玉匣，多埋珍宝”。这一现象反映出汉代

A．儒家思想影响增强	B．血缘政治色彩浓厚
C．僭越礼制现象严重	D．豪强地主势力膨胀

10 . 林伯渠在纪念辛亥革命30周年时写道：“辛亥革命前觉得只要把帝制推翻就可以天下太平，革命以后经过多少挫折，自己所追求的民主还是那样的遥远，于是慢慢的从苦痛经验中发现了此路不通，终于走上了共产主义的道路。”林伯渠意在强调

A．辛亥革命结束了统治中国几千年的封建帝制

B．辛亥革命没有完全实现民族独立和民主共和

C．选择马克思主义是革命实践不断探索的结果

D．中国共产党的成立源于辛亥革命的直接推动