1 . 隋炀帝在长安建国门外置东、南、西、北四方馆，并各设使者一人，以接待周边少数民族，并与之贸易，每个使者署下设典护、叙职、叙仪、监府、监置。其中“监置掌安置其驼马船车，并纠察非违；互市监及副掌互市，参军事出入交易”。材料说明了隋炀帝时期（     ）

A．国家控制商业

B．民族间贸易繁荣

C．政府税收大增

D．民间交易较频繁

2 . 南朝时期，荆楚人民“寒食节”吃“麦粥”、“六月伏日，作汤饼”，湘州人民“亟乘轻船，载米粟及笼鸡鸭”支援陈军。此外，陈朝也曾明确要求“租田米粟、夏调绵绢丝布麦”。由这些现象可以推知南方（       ）

A．农业生产技术的进步	B．稻麦轮作制度相当普及
C．农副业多种经营日盛	D．农业生产呈区域化分工

3 . 贞观三年（629年），唐太宗针对“抽点中男入伍”的问题多次下发文书，时任门下省给事中的魏征始终“不肯署敕”。太宗即使当面讯问魏征，也无力改变其态度，只得作罢。这表明当时（     ）

A．程序正义得到尊重	B．君主权威遭到削弱
C．三省分工较为明确	D．施政强调以民为本

4 . 读图，中国共产党的这一举措（     ）

A．为抗战胜利奠定物质基础	B．保证农业生产健康发展
C．践行解放人民的革命任务	D．彻底完成了反封建任务

5 . 从东汉末起，我国气候有了逐渐变冷的趋势。到了三国两晋南北朝时期，气温降低更加明显，西北地区草原面积大幅度减少。史料记载，曹操在铜雀台（今河北）种植的橘子只开花不结果。这一情况带来的直接结果是（     ）

A．人口内迁与南迁

B．政权更迭频繁

C．生态环境的恶化

D．民族交流交融

6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   “考课”是中国古代国家依照相关的法令和行政规则，在一定的年限内，对各级官吏进行考核，并依其不同表现，区别不同等级，予以升降赏罚。考课最早可追溯到上古时代的天子巡狩，诸侯朝觐，方伯行国，诸侯行邑。据《尚书·尧典》记载：“三载考绩，三考黜陟幽明”。汉代规定，中央对郡国、郡国对属县进行逐级考课。据《汉书》记载，尹翁归担任太守时，他提拔官员 “必于秋冬课吏大会中”由主考官提出各种问题，被考人必须以政绩实情回答。 实行考课公开，一定程度上防止了徇私舞弊行为的发生，使考核更准确。历代的考课制度虽然各具特色，但在考课的标准、办法、程序和赏罚等级方面，基本上都做到了制度化、法律化……

——摘编自粟时勇、李向前等编著《古代官员考课制度史话》

根据材料并结合所学内容，概括中国古代考课制度的特点，并分析其意义。

7 . 据史料记载，清朝某一时期直隶、山西、陕西、甘肃、四川、云南、贵州、广西、湖北、湖南、河南、安徽、江西、福建、浙江、江苏、山西等20多个地区已经种植玉米。这一时期最早可能出现在（     ）

A．顺治时期

B．康熙时期

C．乾隆时期

D．道光时期

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   东亚季风带的充沛降水与华北、江淮与江南的辽阔冲积平原的优良宜农条件，使东亚大陆很早就形成了人类历史上罕见的规模巨大的人口——经济——文明复合体。中华文明的独创性与高度发展水平，使古代中国人有很强的自信心与包容性，不畏惧开放，乐于与其他民族交往，并学习其优秀成果。中华文明史上也没有跨洋越海侵夺他人国土财富、划分势力范围的弱肉强食传统。所以我们看到，历史上各国人民不畏旅途艰险往来于东西之间，“丝绸之路”就是这样形成的。

——摘编自郭建龙《丝绸之路大历史：当古代中国遭遇世界》

材料二   中国提出的共建“一带一路”倡议，是要在现有的国际规则下和平发展，寻求新的生长空间的。从中国的情况看，改革开放以来，中国形成了极其巨大的生产力。而过去那种靠投资、出口，不计资源、环境与劳动力消耗的发展模式已难以为继。从国际条件看，既往一二百年中，世界形成了少数西方发达国家与多数发展中国家对立的局面，西方国家从未真正关心过发展中国家人民的福祉。这些国家若能选择与中国共建“一带一路”倡议对接，不但能改善其本国的经济，也创造了更大的社会需求，进而为中国的进一步发展创造新的成长空间。

——摘编自梁昊光、张耀军《一带一路》

(1)根据材料一、概述“丝绸之路”开通的主要条件。
(2)根据材料一、二、比较汉代丝绸之路与当代“一带一路”的共同点，并结合所学知识分析当代中国为推动共建“一带一路”的具体措施。

9 . 自孔子卒后，七十子之徒散游诸侯，大者为师傅卿相，小者友教士大夫，或隐而不见。“师傅卿相”者有“子夏为魏文侯师，子贡为齐、鲁聘吴、越，盖卿也，而宰予亦仕齐为卿。”仅三人。这表明当时（     ）

A．分封制度尚未瓦解	B．官僚政治制度已产生
C．孔子教育成就斐然	D．儒学不适应时世需要

10 . 1922—1926年，孙中山认为要在中国取得革命与建设的成功，就必须“用政党的力量去改造国家”。他从俄国十月革命的胜利中得到启发，决定效法苏俄实行“以党治国”，建立一个“超越欧美”之上的新式共和国。孙中山提出这一观点的直接目的是（     ）

A．改变社会性质

B．发展资本主义

C．实现民主共和

D．集中党的权力