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| 共计 26 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   《漫画中国通史故事》


材料二

学派代表人物主要治国主张
儒家孔子             
实行“仁政”;民贵君轻
道家老子             
     韩非强调以法治国,建立中央集权专制统治

材料三   社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论,……这场大辩论,留下了那么多宝贵的思想文化遗产让我们受益至今。

——摘编自易中天《先秦诸子文化》


(1)依据材料一判断漫画所反映的历史现象。
(2)材料二为某中学历史兴趣小组进行“治国主张”的研究性学习任务表。请你结合所学在表格①②③④处填上相应的内容。
(3)依据材料三并结合所学回答,这一“跨世纪大辩论”的影响。

2 . 根据下列提示,完成有关中国近代民主革命的探究任务。

材料一   近代中国历史的主题及其解决的道路,取决于近代中国的社会性质。近代中国没有按照正常的发展规律从封建社会发展到资本主义社会,而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路,这是资本主义与封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西,是帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。

—苑书义《论近代中国的进步潮流》

材料二   在这里,共产党的任务,基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。

—毛泽东

(1)根据材料一、二,指出近代中国民主革命的任务是什么?提出这一任务的依据是什么?

(2)根据下面表格的提示,写出字母A、B、C、D代表的历史含义。

(3)根据材料二并结合所学知识,作为一个马克思主义者,毛泽东是怎样创造性地将中国革命引上胜利的道路的?

(4)你从上述材料和民主革命的重大事件中得到了什么启示?

2018-08-23更新 | 274次组卷 | 2卷引用:云南省建水县第六中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题
3 . 19世纪后期中国主要出口产品统计表(单位:公担)

以上表格反映了当时中国
①外贸的顺差逐渐扩大
②农副产品商品化程度提高
③逐渐被卷入世界市场
④成为世界茶丝最大出口国
A.②③
B.③④
C.①④
D.①②
4 . 下面是“中国国内总生产结构”表。表格数据实质上反映了
1914—1918年平均1933年
生产额比重(%)生产额比重(%)
制造业(近代制造业)8.5(1.3)17.56(2.69)11.77(4.54)19.07(7.36)
农业29.961.7835.2357.09
商业服务业10.120.6612.5220.29

A.民族工业有所发展
B.小农经济逐步解体
C.商业和服务业发展
D.经济的近代化趋势
5 . 关于中国传统文化中的主流思想,有同学制作了如下表格,若要将其补充完整,正确的是
学派代表人物思想主张
儒家孔子
道家“人法地,地法天,天法道,道法自然”
墨家墨子
法家韩非子
A.①“仁政”;②庄子;③“相生相胜”;④“礼法并用”
B.①“仁政”;②老子;③“相生相胜”;④“依法治国”
C.①“仁”;②老子;③“兼爱”“非攻”;④“以法治国”
D.①“仁”;②庄子;③“兼爱”“非攻”;④“礼法并用”
7 . 下表是某同学整理的中国古代选官制度演变历程。其中正确的一组是
选项时间选官制度
A战国察举制
B西汉世卿世禄制
C隋唐科举制
D宋代九品中正制
A.AB.BC.CD.D
8 . 把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词,其中1894—1912年处应填写
A.五四风雷,抗日烽火B.推翻帝制,走向共和
C.国共对峙,走向抗战D.星星之火,力挽狂澜
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
10 . 中山装前襟四只口袋代表立国四维——礼、义、廉、耻;袋盖为倒笔架形,寓为以文治国;前襟五粒扣子代下表五权分立;袖口三粒扣子代下表三民主义;封闭的衣领寓为严谨治身。中山装的设计体现了

A.儒家伦理
B.中西合璧
C.全盘西化
D.固守传统
2019-08-15更新 | 57次组卷 | 1卷引用:云南省玉溪第一中学2017-2018学年高一下学期期中历史试题(理)
共计 平均难度:一般