1 . “创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。阅读下列材料

材料一   

材料二   （秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。

——《史记》

材料三   （明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。

——《明史》

材料四   （清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。

——《檐曝杂记》

请回答：
（1）根据材料一中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的什么制度？图示二所示的政治制度的名称是什么？
（2）材料二中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政制度是什么？你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？
（3）明清时期是中国专制时代的晚期，材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？

2 . 如图是19世纪后期的某国海外贸易示意图，图示现象出现的最主要原因是

A．新航路开辟的影响

B．交通工具的革新

C．工业革命的推动

D．对外殖民扩张的推动

3 . 读“近代中国民族工业曲折发展示意图”，图示中三次发展高潮出现的共同原因是（   ）

A．中国社会制度的根本性变革	B．帝国主义经济势力的侵略加剧
C．中国政府经济政策的重大调整	D．群众反帝爱国运动的推动

4 . 观察下面的示意图，引起1760年以后图示变化的主要原因是（     ）

A．棉纺织工厂的大量建立

B．棉纺织业普遍采用机器大生产

C．资本主义生产方式的建立

D．海外市场的不断扩大

5 . 下图图示最能体现下列哪一运动的内容

A．三大改造

B．“一五”建设

C．大跃进

D．人民公社化

6 . 制作图示是学习历史的一种方法。下面是关于三国两晋南北朝时期政权更迭的图示，其中①②③④处应填写的是

A．蜀——吴——西晋——东晋	B．蜀——吴——东晋——西晋
C．吴——蜀——西晋——东晋	D．吴——蜀——东晋——西晋

7 . 依据所学，判断图示朝代是

A．宋

B．元

C．明

D．清

8 . 古代中外文化交流


（1）在上图的空白框内，填入汉代丝绸之路最远到达国的名称。
（2）在下列图示的空白框内，填写古代中国通过丝绸之路与外部世界交流的成果。
                           
（3）在丝绸之路中国境内出土了波斯的银币。凭借这些银币是否足以证明汉朝与波斯之间有直接的往来？为什么？
（4）下图所示为唐朝初期绘制的敦煌壁画，描绘了张骞辞别汉武帝，踏上出使西域征途的情景。①有人说，“张骞开通丝绸之路属‘无心之举’，他最初的目的只是为了联合盟友共同抗击匈奴”。这段话用的是

A．动机与后果的分析方法                      B．目的与手段的分析方法
C．内因与外因的分析方法                      D．相同与不同的分析方法
②该壁画能否作为“丝绸之路是张骞开通的”这一说法的直接证据？为什么？

9 . 以下图示反映了某一思想的产生，该思想

A．把人从神的束缚中解放出来

B．带有一定的主观随意性

C．发展了西方人文主义思想

D．构建了资产阶级理性王国

10 . 与以下图示匹配的历史事件是

A．“废两改元”

B．“东北易帜”

C．清帝退位

D．台湾光复