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1 . 元初的大德《南海志》记载:“广为蕃舶凑集之所,宝货丛聚……而珍货之盛,亦倍于前志之所书者。”书中先列举了各种舶货,后记录了与广州有贸易往来的“诸蕃国”已有勿斯寓(埃及开罗)、层拨(坦桑尼亚、桑给巴尔)等。这一记载可用于说明,宋元时期( )
A.造船技术的重大进步 | B.海上丝路得到拓展 |
C.政府重视外贸的发展 | D.广州外贸地位提高 |
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2024-05-25更新
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109次组卷
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2卷引用:2024届辽宁省沈阳市第二中学高三下学期三模考试历史试题
2 . 潘镛先生在其《隋唐时期的漕运与运河》一文中认为是隋炀帝意欲“坐镇国都大兴(长安)城,以东都洛阳为经济重镇展开双臂,以右臂伸向江南,左臂伸向东北,掌握住全国的经济、政治和军事命脉……”洛阳的优势得益于( )
A.地处开阔的平原 | B.地处于河运中心 | C.靠近主要产粮区 | D.皇帝的个人意志 |
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3 . 据《史记》记载,秦统一中国后所颁布的大政方针,把“车同轨”和“一法度衡石丈尺”、“书同文字”并列。秦朝此举意在( )
A.巩固国家统一 | B.树立君主权威 | C.方便交通发展 | D.彰显皇恩浩荡 |
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4 . 1949—1956年,中国共派出各类留学人员约1.6万人,其中约91%派往苏联。1949—1957年,中国高校共聘请了苏联专家754人,讲授多门课程。1950—1956年,来华的高校留学生累计达到1891人,其中来自越南和朝鲜的占86%。据此可知,新中国成立初期的高等教育( )
A.遵循睦邻友好外交原则 | B.致力于培养高科技人才 |
C.服务于工业化建设需要 | D.具有浓厚意识形态色彩 |
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5 . 有学者指出工业时代之前,一个国家、地区的文化特质主要体现为贵族文化。工业时代催生出一种按照市场规律,通过工业大批量生产无深度、易复制的产品,以愉悦大众的文化。这种文化形态的出现改变了社会文化特质的基本格局,并推动相关产业发展。据此可知( )
①大众文化与工业社会相辅相成 ②社会存在影响文化特质形成
③等级社会形成单一的贵族文化 ④社会主流文化就是大众文化
①大众文化与工业社会相辅相成 ②社会存在影响文化特质形成
③等级社会形成单一的贵族文化 ④社会主流文化就是大众文化
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
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6 . 2024年3月25日至4月11日,国民党前主席马英九率团来大陆参访,如表是各方反映情况。据如表可知( )
3月27日 | 国台办:欢迎马英九先生率团来访,会妥善做好活动安排 |
4月1日 | 国民党党团:马英九此行是和平之旅,应正向看待 |
4月2日 | 台民众挺马英九赴陆交流,不希望两岸开战! |
4月7日 | 随马英九来访台青:传承中华历史文化是我们这一代人的使命 |
4月11日 | 马英九返台重提九二共识:我们都是炎黄子孙 |
A.和平发展符合两岸期待 | B.中华文明居于世界领先地位 |
C.国共两党政治目标相同 | D.“一国两制”获得广泛认同 |
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7 . 近年来,经济全球化遭遇逆风,保护主义明显上升。个别国家泛化国家安全,把经贸科技交流政治化,固守“非此即彼”思维,筑起“小院高墙”,鼓吹“文明优越论”。据此可知当今世界( )
A.经济全球化潮流不可逆 | B.国际安全局势错综复杂 |
C.国际社会积极维护和平 | D.文明多样性是基本特征 |
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8 . 古代印度人发明了数字,8世纪时阿拉伯人征服了印度西北部并将该地的数学家抓到了阿拉伯,强迫他们给当地人传授新的数学符号和体系。后来,阿拉伯人把这种数字传到欧洲,15世纪时欧洲人已普遍使用这种数字,并逐渐形成了“阿拉伯数字”。材料可以说明( )
A.阿拉伯数字的创造者难以确定 | B.武力比交流更能推动文化传播 |
C.阿拉伯帝国盛时范围遍及欧洲 | D.文化在交流中得到丰富和发展 |
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9 . 新文化运动期间,产业工人中女工占比超过35%,主要集中在轻纺工业和经济较发达地区;各种妇女团体及报刊竞相涌现,其中妇女报刊达30余种。这些现象出现的主要原因是( )
A.民族资本主义经济发展 | B.国家产业结构有所调整 |
C.西方思想冲击传统观念 | D.政府的社会控制力减弱 |
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10 . “泛非主义”思潮由美洲黑人在20世纪初最先倡议,核心是反对种族歧视和殖民统治,后蔓延至欧洲,二战后转移到非洲本土,发展成为“非洲群众性政治运动”。这一变化得益于( )
A.国际政治新秩序的构建 | B.经济全球化趋势加强 |
C.非洲民族民主意识的增强 | D.欧美国家实力日益衰退 |
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