1 . 南方长江下游的良渚文化和北方辽河上游的红山文化都出土了精美的玉器,并出现较大规模的祭坛和神庙。伴随着历史的发展,良渚文化和红山文化在本地区消失,而玉器和大型祭坛在中原夏商周文明中找到延伸现象。这表明( )
A.中原文明辐射四方 | B.区域文明进程趋同 |
C.中华文明一体发展 | D.华夏认同观念加强 |
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195次组卷
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6卷引用:内蒙古自治区通辽市第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
名校
2 . 在亚历山大东征过程中,一方面,希腊文化随着马其顿军队的征服传播到东方,影响了当地人民的生活和思想。另一方面,东方文化也得以传入希腊及欧洲其他地区,丰富了西方文化的内涵。材料旨在说明亚历山大东征( )
A.为欧洲的文艺复兴奠定了基础 | B.助力了希腊文化远播亚非 |
C.助推了不同文化在碰撞中交融 | D.推动了世界文化的趋同化 |
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0次组卷
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7卷引用:河北省保定市部分示范性高中2023-2024学年高二下学期期中历史试题
名校
3 . 拉丁美洲独立运动的先驱弗朗西斯科·德·米兰达认为民权、主权这些权利应该是自上而下的,是由贵族政权所赋予的。他否定卢梭的“公共意志”,摒弃孟德斯鸠的三权分立理念,将自己视为人民主权的化身。米兰达意在( )
A.强化民族国家意识 | B.构建民主共和框架下政体 |
C.消弭民众反抗情绪 | D.对启蒙思想的本土化改造 |
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142次组卷
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6卷引用:宁夏回族自治区银川一中2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
名校
4 . 1963年,戴高乐访问希腊时说:“希腊和法国可能做出的‘最大贡献’将是保持独立的国家地位,而不做卫星国。”由此可见,戴高乐( )
A.想摆脱美国对西欧的控制 | B.对美苏主导下的两极格局不满 |
C.对布雷顿森林体系不满 | D.反对欧洲共同体 |
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27次组卷
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2卷引用:北京师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
5 . 新中国的政治建设经历了一个曲折的过程。阅读材料,回答问题。
(2)结合材料和国情分析社会主义政治建设中的启示。
材料一 “法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障;应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
(1)中华人民共和国成立初期,为实现“民治”建立了哪些重要的政治制度?(2)结合材料和国情分析社会主义政治建设中的启示。
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名校
6 . 1921年,列宁对美国商人哈默说:“内战使一切陷于停顿。现在我们必须从头做起。新经济政策要求重新发展我们的经济潜能……它将为你们提供很好的机会。”不久,哈默就成了第一个在苏俄经营租让企业的美国人。材料表明( )
A.战时共产主义政策被彻底否定 | B.新经济政策实现了苏俄经济复苏 |
C.苏俄对社会主义认识有所突破 | D.工业政策调整是经济改革的核心 |
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名校
7 . 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中记述道:“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员”。针对材料中新皇帝推行的制度说法正确的是( )
A.最早出现的朝代应该是秦朝 | B.官员是世代沿袭 |
C.标志官僚政治取代贵族政治 | D.加强了君主专制 |
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8 . 马克思评价巴黎公社说:“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施,只能显示出属于人民、由人民掌权的政府的趋势……”这反映巴黎公社的伟大功绩是( )
A.震撼整个欧洲的封建统治 | B.无产阶级专政的首次尝试 |
C.建立第一个社会主义国家 | D.用暴力方式推翻旧的政权 |
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2024-06-14更新
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90次组卷
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2卷引用:河北省唐山市2023-2024学年高一下学期5月期中历史试题
名校
9 . 阅读如表:1525年印度洋地区最大的舰队一葡萄牙舰队的分布情况。由此推知( )
船只类型 | 数量 | 备注(无备注的即在海洋巡游中) |
战船 | 6艘 | 3艘在霍尔木兹海峡 |
大帆船 | 11艘 | 2艘在印度西南港口卡利卡特 |
桨帆并用大木船 | 5艘 | |
桨帆并用的轻快小船 | 4艘 | 3艘在印度西南港口卡利卡特 |
双桅帆船 | 4艘 | 1艘在非洲肯尼亚港口马林迪 |
海盗船 | 11艘 |
A.早期殖民贸易具有垄断性 | B.印度洋的海权争霸激烈 |
C.葡萄牙人的造船技术先进 | D.葡萄牙控制了亚洲贸易 |
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名校
10 . 阅读材料,完成下列要求。
材料 一民族文化与历史之生命与精神,皆由其民族所处特殊之环境、所遭特殊之问题、所用特殊之努力、所得特殊之成绩,而成一种特殊之机构。一民族所自有之政治制度,亦包融于其民族之全部文化机构中而自有其历史性。所谓“历史性”者,正谓其依事实上问题之继续而演进。问题则依地域、人事种种实际情况而各异。
——摘编自钱穆《国史大纲》
结合中国古代史知识,对上述材料中的某一视角或整体予以论述。 (要求:视角鲜明,史论结合,条理清晰。)
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2024-06-12更新
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62次组卷
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7卷引用:黑龙江省哈尔滨市第九中学校2023一2024学年高二下学期期中历史试题
黑龙江省哈尔滨市第九中学校2023一2024学年高二下学期期中历史试题黑龙江省哈尔滨市第九中学校2023一2024学年高二下学期期中历史试题2024届辽宁省辽阳市高三下学期二模考试历史试题历史(全国卷·人教版)-学易金卷:2024年高考考前押题密卷(已下线)专题15 中国古代史(50道高频非选择题)-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)2024届安徽省合肥市第一中学高三下学期最后一卷历史试题四川省仁寿第一中学校南校区2024届高三下学期模拟考试(四)历史试题