高中历史综合库练习题及答案-2021年临沂高中历史-较易-组卷网

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9-10高一·湖北荆州·单元测试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

中枢政务机构（汉-唐）

名校

1 . 唐太宗时期，假设国家要修建一项大型交通工程，这项工程的实施涉及众多机构，按照当时的制度规定，其运作程序应是（）

A．中书省→门下省→尚书省→工部	B．尚书省→工部→中书省→门下省
C．门下省→中书省→尚书省→工部	D．尚书省→工部→门下省→中书省

2023-11-20更新 | 217次组卷 | 461卷引用：山东省临沂第十九中学2021-2022学年高一上学期第二次段考历史试题

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17-18高一下·贵州毕节·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

汉武帝加强中央集权的政治措施

名校

2 . 三国时期学者孟康解释“中朝”说，“中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉朝实行中外朝制度（）

A．利于加强控制地方	B．旨在终结丞相制度
C．有利于加强皇权	D．加速了西汉的灭亡

2023-10-24更新 | 441次组卷 | 104卷引用：山东省临沂第十九中学2021-2022学年高一上学期第二次段考历史试题

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16-17高三上·上海·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

新文化运动的开展

名校

3 . 一般来说，思想启蒙总是发生在社会变革之前，而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质。这是因为当时（）

A．社会尚有复辟帝制的逆流	B．旧思想、旧文化尚未彻底肃清
C．民主共和政治体制仍未建立	D．大批留学归国的知识分子不满现状

2023-09-13更新 | 170次组卷 | 12卷引用：山东省临沂市莒南县第二中学2021-2022学年高一12月月考历史试题

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21-22高二上·山东临沂·开学考试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

西欧封君封臣制度

4 . 以下对西欧王权的说法不正确的是（）

A．封君封臣制度造成了西欧王权的衰落	B．国王是国家名义上的最高统治者
C．国王在法理上拥有高于一般封臣的力量	D．王权加强阻碍民族国家的兴起和统一

2022-09-08更新 | 110次组卷 | 2卷引用：山东省临沂市莒南第一中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题

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20-21高二上·山东威海·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

从食物采集到食物生产

名校

5 . 美国学者在《食物：味道的历史》中指出：“约1万年前，近东的人类首先开始种植小麦和大麦等谷物。距今八九千年前，中美洲人率先开始种植玉米和豆子等重要主食，而中国人则是培育稻米的先驱。”这表明（）

A．世界农耕起源多元	B．世界农业最早起源于近东
C．古代亚洲农业发达	D．古代农业生产具有封闭性

2022-07-02更新 | 455次组卷 | 53卷引用：山东省临沂第二中学2021-2022学年高二上学期12月月考历史试题

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19-20高一下·山东济南·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

雅典民主政治的评价

名校

6 . 有学者认为：“虽然说这种民主对于古代雅典是一种必然，但对整个世界历史却是偶发性的个案，也没有多么重大的实际推广价值。”对此理解最准确的是

A．雅典民主制有其内在弊端	B．雅典民主制具有其独特性
C．雅典民主制存在时期短暂	D．雅典的文化成果繁荣昌盛

2022-06-24更新 | 387次组卷 | 28卷引用：山东省临沂市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题

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21-22高一上·山东临沂·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

西晋的统一与兴亡

7 . 西晋在316年被内迁某族所灭，故而中国历史又进入了一个比较长的分裂时期。这里的“某族”指的是

A．匈奴

B．鲜卑

C．氐族

D．羯族

2022-05-12更新 | 84次组卷 | 1卷引用：山东省莒南第一中学2021-2022学年高一上学期第一次质量检测历史试题

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21-22高一上·山东临沂·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

汉武帝加强中央集权的政治措施

8 . 王文剑在《分割的迷局》一文中指出：“皇帝不用直接出手，一纸命令就把诸侯国分成若干个小诸侯国，看起来还是“施惠”……而按照汉朝制度规定，侯国要归郡守管理，从此这片土地就直接从诸侯国里被划进中央直辖地了。”在这里作者描述的是皇帝

A．采取武力平乱

B．实行推恩令

C．设立封国

D．重用尚书令

2022-05-12更新 | 315次组卷 | 2卷引用：山东省莒南第一中学2021-2022学年高一上学期第一次质量检测历史试题

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21-22高一上·山东临沂·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

皇帝制度

名校

9 . 《管子·任法》中说：明主（君主）之所操者六。生之、杀之、富之、贫之、贵之、贱之。此六柄者，主之所操也。有人说，秦王嬴政将“主之所操”这一理论推向了成熟。这里将“主之所操”推向了成熟，意图强调

A．皇帝制度的建立	B．三公九卿的设置
C．郡县制度的推广	D．思想文化的统一

2022-05-12更新 | 260次组卷 | 3卷引用：山东省莒南第一中学2021-2022学年高一上学期第一次质量检测历史试题

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21-22高一上·山东临沂·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

秦朝君主专制中央集权的建立

10 . 《汉书》提到：“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之丧，分天下为郡县。”这反映秦朝中央集权制度的建立

A．巩固了周王朝的宗法制度	B．基本消除了分裂割据的基础
C．适应了大一统确立的需要	D．表明土地私有制的开始出现

2022-05-12更新 | 206次组卷 | 4卷引用：山东省莒南第一中学2021-2022学年高一上学期第一次质量检测历史试题

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