1 . 上海自清末开埠以来，许多西方舶来品在这里汇聚，饮食文化从此变得更加多元复杂。德大色拉是西式色拉融入上海本地特色后改良而成的一道海派西菜，舶来西式炸猪排搭配上海特制的辣酱油也深受上海食客的喜爱。这表明

A．近代上海的餐饮业成就已领先全国

B．商品流通中伴随着文化的传播借鉴

C．菜品改良改变了中国民众生活方式

D．传统菜系受到冲击并逐渐走向没落

2 . 《拉丁美洲史稿》书中提到：“由于印第安人和古代世界文明的中心相距太远，无法联系…因而，比亚洲、欧洲大陆较发达的区域来说，他们的生产方式和文化要较为落后一步。”这一论述

A．旨在强调欧亚文明的先进性	B．揭示了西方侵略美洲的必然性
C．说明地理环境决定文明兴衰	D．反映了文化交流互鉴的必要性

3 . 马丁・路德认为社会应由国王、诸侯、贵族来统治,“人与人是不能平等的,一些是自由的,一些是被人奴役的,一些是领主,另一些是臣民”。这表明了马丁・路德

A．促进德意志民族国家形成	B．并未真正践行“因信称义”
C．动摇了基督教的统治地位	D．依然致力于维护封建统治

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   隋炀帝继位后，承高祖（隋文帝）和平之后，法网疏阔，户口多有遗漏。有的人已经成年，仍说还小；有的人还未年老，就已被免除了赋税。裴蕴向皇帝提议“大索貌阅”（一个个目测）。如有一人情况不属实，那么有关官员就要被解职，乡正和里长都要被流放到远方。又允许百姓互相检举，如纠察到一个谎报年龄的壮丁，就让被纠察的那一家世世代代为他交税和代他做劳役。大业五年（609年），诸郡统计新增加壮丁243000，新登记在簿的人口达641500。

——据《隋书.裴蕴传》

材料二   鱼鳞图册的形成有着深刻的历史背景，“历代统治者视土地为人民的衣食之本，国家财富的源泉”，势必丈量土地，编造籍册。鱼鳞图册在宋元两代均未能普及，“而明祖，则能剑及覆及，竭全力以赴之。故鱼鳞图册独著于明，至清代政府仍沿袭之”。明代鱼鳞图册的形式比较规范，“田地以丘相挨，如鱼鳞之相比，或官或民，或高或圩，或肥或瘠，或山或荡，逐图细注，而业主姓名随之，年月买卖，则年有开注”。

——据赵彦昌、黄娜《鱼鳞图册变迁考》整理

（1）根据材料一并结合所学知识，简析隋代“大索貌阅”的背景和作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括明代鱼鳞图册的特点，并说明其影响。

5 . 文艺复兴时期，市民的家庭生活和家庭布置方式呈现出一种日益‘高尚”的趋势，贵族和暴发户不但宅第富丽堂皇，而且敢于公然攀比家具的材质等。这一趋势反映了当时

A．教会礼仪得到简化	B．封建等级制度瓦解
C．人文主义思潮泛起	D．艺术教育得到普及

6 . 如表所示为1937年7月蒋介石致第二十九军军长宋哲元的电文（部分）。由此可知，当时

时间	电文
7月8日	“固守宛平城，并全体动员，以备事态扩大”
7月13日	“决心运用全力抗战……但平津国际关系复杂，如我能抗战到底，只要不允答任何条件，则在华北有权利之各国，必不能坐视不理”

A．宋哲元拒绝服从“剿共"命令

B．蒋介石对西方各国不抱希望

C．国民政府对日本侵略估计不足

D．华北农村革命根据地势力强大

7 . 胡适在《新青年》中写道：提倡新思想的目的不是要取缔一切旧观念代之以西方观念，而是要培养一种批判精神，对于祖先的智慧要进行重新评价，评价的标准就是其是否依然适应今天的需要。由此可知，胡适意在倡导

A．借西方文化以取代传统文化	B．依据国情探讨文化评价标准
C．批判旧思想以维护共和制度	D．改造传统文化顺应时代需要

8 . 如表所示为秦汉时期有关“博士”的简介。表中信息反映出

时代	主要职能
秦朝至汉初	掌管天下（百家）文献，为皇帝充当顾问
汉武帝以后	整理并教授儒家经典，主持太学工作，旁听政务会议

A．秦朝文化制度遭到废弃	B．儒学吸收百家思想成为正统
C．儒家的政治影响力增强	D．百家争鸣开始进入总结阶段

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   为了保证出师有名，马到成功，威廉在出发之前，做了一系列准备工作。在舆论方面，他不顾任何情谊，向他的岳父（英王詹姆士二世）发起了一个历史空前的宣传攻势，他把自己的“宣言”和揭露詹姆士二世罪行的宣传品到处张贴。据考证，这种宣传攻势，在历史上还是第一次。

材料二   1689年，随着资产阶级“换马”任务的完成，英国政治形势也出现了某些波动。虽然中世纪以来的世袭君主制，议员世袭的贵族院等，被完整地保存下来，但是，资产阶级为了使这种政治形式更能保障自己的利益，适合自己的需要，而把无限的君主权力，限制在有限的宪法范围之内。

——以上材料均摘编自李秀艳《世界通史·卷2》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出威廉展开宣传攻势的目的及结果。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明1689年英国资产阶级保障自己利益的具体做法，并对其进行简要评价。

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1946年，第一台电子计算机在美国宾夕法尼亚大学诞生。20世纪50年代，斯坦福大学工业园的建立，普遍被人们认为是现代意义的高校产学研合作的开端。纵观世界现代化的进程，发达国家的重大科学发现和重要技术突破大都源于高等学校和科研院所。1969年，互联网在加州大学洛杉矶分校、斯坦福研究院、加州大学圣巴巴拉分校和犹他大学最先使用。进入21世纪以来，美国大约有2/3以上的高校设有专门的科研机构和大型研究中心，它们在美国的产学研合作中发挥着非常重要的作用，已成为美国产学研合作模式中的主角以及科技创新的源头。

——摘编自马利军、苏阳《美国高校如何推进产学研合作发展》

材料二   武汉大学的院系调整简介

调时间	整内容
19世纪90年代	1893年，自强学堂（武汉大学前身）成立，甲午战争后，算学移归两湖书院，停办格致、商务，仅留方言一门；1896年，铁政局所办矿物学堂和化学学堂并入自强学堂
民国时期	1926年，国立武昌大学、国立湖北商科大学、国立湖北医科大学及省立文科大学、省立法科大学和私立中华大学、北京中俄大学合并成为武昌中山大学（也称为第二中山大学）；1928年，武昌中山大学改组为国立武汉大学；1946年10月，武汉大学建立医学院，形成“文法理工农医”六大学院齐头并进之势
20世纪50年代	1950~1954年，原武汉大学的医学院、农学院、工学院、水利学院相继脱离学校，成为同济医科大学、华中农业大学、中南大学、华中科技大学等高校的前身；1956年和1958年，哲学系、外文系相继恢复
21世纪初	2000年8月2日，经国务院批准，由武汉大学、武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建的新武汉大学成立，新武汉大学在全国综合类院校排名中居于前列，多个学科和专业跻身国内领先、国际先进水平

——整理自夏斌《武大历史上的四次院系调整》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括二战后美国高校产学研合作模式的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，选择如表中的任一时期，概括该时期武汉大学发展的特征，并分析其成因。