A.注重维护朝贡体系 | B.郑和下西洋的效果初步显然 |
C.推行对外开放政策 | D.对外交往坚持平等友好原则 |
A.艺术品政治功能较为突出 | B.宗法制仍具有重要影响 |
C.秦国开疆拓土效果明显 | D.诸侯借助礼乐制度崛起 |
A.美国霸权地位的丧失 | B.欧洲一体化进程遭遇严重挫折 |
C.多元文化的湮灭 | D.全球人口迁移面临新的挑战 |
A.成为沟通东西方文明的桥梁 | B.融会贯通多种文明 |
C.推动了欧洲天文学领域革命 | D.文化的传承与创新 |
名称 | 成立时间及地点 | 职责 |
世界自然保护联盟 | 1948年成立于日内瓦 | 是《世界遗产公约》在自然遗产事务方面的特别合作伙伴,旨在促进和鼓励人类对自然资源的保护与永久利用 |
国际文化遗产保护与修复研究中心 | 1959年成立于罗马 | 通过培训、信息、调查研究、技术合作及舆论宣传等方式致力于文化遗产的保护工作,针对遗产地的具体问题向世界遗产委员会提供技术性建议 |
国际古迹遗址理事会 | 1965年成立于华沙 | 借助于跨学科的学术交流,为保护建筑物、古镇、文化景观、考古遗址等各类型的文化遗产完善标准,改进技术 |
国际工业遗产保护委员会 | 1978年成立于斯德哥尔摩 | 通过对记录和保护产业遗产的相关研究成果进行讨论、信息交流,推动产业遗产保护的国家合作 |
A.国际社会对人类共同财富的责任担当 |
B.世界文化遗产保护原则的初步形成 |
C.科技进步是保护文化遗产的主要手段 |
D.世界各国探究人类文明的演进过程 |
材料一 17世纪末叶以后,中国文化信息传入欧洲,使一些学者加强了摆脱传统的信心和依据。孟德斯鸠承认中国的君主专制比较有节制,承认中国的皇帝提倡耕织、兴修水利、实行科举、设置谏官具有发展生产和限制暴政的作用;伏尔泰对中国的政治几乎完全持推崇的态度,他盛赞中国君主以农为本、重视生产的政策与措施,建议法国国王也效法中国皇帝举行春耕“籍田”的仪式。
——陈宣良《伏尔泰与中国文化》
(1)根据材料一并结合所学,概括指出法国启蒙思想家推崇中国文化的内容,简析其原因。材料二 1658年,伦敦《政治快报》上刊登了一则茶叶广告,称饮茶可以改善体质,这是英国最早的关于茶的记载。1669年,英国政府授权英国东印度公司专营茶叶贸易,从中国大量进口茶叶到欧洲市场。1786年,一名法国人到英国旅行时注意到:即使是贫困百姓家,也能和富裕人家一样,一天喝两次茶。因为廉价而且能够迅速补充能量,茶叶特别受工人阶层的欢迎。18世纪末,英国从中国进口的茶叶量达到了2300万磅,与这个世纪的头一年相比,足足增长了200倍。1851年,英国人将中国的茶树和制茶技艺带到印度,茶叶在印度和锡兰被大面积种植,欧洲红茶市场摆脱了对中国产地的依赖。
——摘编自【英】麦克法兰《绿色黄金:茶叶帝国》
(2)根据材料三并结合所学知识,说明17—19世纪茶文化在英国盛行的原因。材料三 民国成立后,要求废除满式的官服顶戴,以新礼服代替旧式官服,不分级别高低,凡任职的官员,一概统一着装。上海作为中国首批对外开放的商埠,国际移民的大量涌入,使上海与国际的联系愈发密切,中国与世界各国的文化在这里碰撞、交融,近代上海的服饰文化呈现出了多元化现象,很多服饰直接采用西方样式,以上海为中心,遍布全国各大城市的一批主要从事西式服装制作的裁缝产生了,有的则在中国传统的基础上引进西方样式并加以改进。
——摘编自竺小恩《中国近代服饰与古代服饰变革之比较》
(3)根据材料三并结合所学知识,分析中国近代服饰变革的原因及影响。材料一 印第安人所创造的较高水平的文明均分布在墨西哥中南部、中美洲及南美洲的加勒比海沿岸与太平洋沿岸地区,其他远离赤道热带区域的印第安人则基本上处于旧石器时代。其中玛雅人创造了美洲大陆上最古老的文明,他们独自发展了表意文字——一种用字母或符号作为表达思想的传统符号;为了计算时间、预言未来以及为献祭和主要的丧葬事宜推算吉日,玛雅人发明了“玛雅历”;他们还研究了天体的运动,由经过专门训练的祭司搜集的天文学知识非常广泛,与当时欧洲的天文学知识不相上下,并且制定了精确的历法;他们的建筑工程已达到古代世界很高的水平,建造了规模宏大的金字塔。
——摘编自程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》
材料二 也许是整个地区的气候发生了不利于玛雅农业的骤变,杂草疯长,达到难以控制的程度。丛林日益向城市逼近,像沙漠吞噬绿洲一样,毁坏了玛雅人生存的基础。在2500年中,没有任何可靠的证据可证明中美洲和秘鲁文明之间存在着相互影响。如我们所知道的那样,在这几千年中,欧亚大陆各地区,还有撒哈拉沙漠以南的非洲,都处在持续不断的交往中。最终结果是,美洲印第安人远远落后于欧亚人。16世纪时,西班牙帝国灭亡玛雅文明的传承者阿兹特克帝国,摧毁了阿兹特克文明。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括玛雅文明的主要贡献。(2)根据材料二并结合所学知识,指出玛雅文明湮灭的可能原因。
序号 | 功能 |
① | 保存古籍和文化遗产、服务公众 |
② | 全方位向公众提供关于自然、文化领域的知识 |
③ | 文化传承、科学研究、人才培养 |
④ | 文化大众化、提高文化修养、促进各民族的发展 |
A.图书馆、博物馆、学校教育、印刷书 |
B.博物馆、图书馆、印刷书、学校教育 |
C.图书馆、学校教育、印刷书、博物馆 |
D.学校教育、博物馆、图书馆、印刷书 |
A.地理环境影响文化形态 | B.自然环境十分恶劣 |
C.楔形文字使用时间短暂 | D.文化传承面临挑战 |
A.传统价值追求具有旺盛生命力 | B.中国高等教育发展源远流长 |
C.高等教育致力于复兴传统文化 | D.儒家思想观念影响着教育发展 |