1 . 西汉时出现了高头大马、葡萄、首蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产；这一时期丝和丝织品在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了耕种、打井和炼铁等技术并用于发展生产。这些现象的出现主要得益于（     ）

A．西汉经济发展市场需求扩大	B．中国丝织品在西域备受推崇
C．张骞出使西域开辟丝绸之路	D．中外农业生产水平稳步提升

2 . 1921年7月23日中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，这是中国历史上开天辟地的大事变。下列关于中共一大的叙述，符合实际的是（     ）

A．确定党的中心工作是领导农民运动	B．认识到建立革命武装力量的重要性
C．决定进行推翻北洋军阀统治的北伐战争	D．明确建立无产阶级专政是党的革命任务

3 . 陈寅恪指出“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，邀能别创空前之世局”。对此理解正确的是（     ）

A．游牧文明重建了中原文明	B．胡汉民族融合促成了大唐气象
C．中华民族多元一体格局定型	D．外来文化冲击了儒学正统地位

4 . 制度创新是人类社会发展进步的重要体现。阅读下列我国古代政治制度的材料，回答问题：

     

(1)图一到图三分别反映的是哪些地方政治制度？图二反映的地方政治制度产生了什么问题？后面的统治者采取了什么措施解决？
(2)图四反映的什么中央官制？图五反映的中央官制有什么特点？
(3)综合整个材料，概括中国古代政治制度的发展趋势。

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。叶梦得《石林燕语》卷九云：“汉举贤良，自董仲舒以来，皆对策三道。……当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。”此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。

——摘编自阎步克《察举制度变迁史稿》

材料二   延康元年，吏部尚书陈群以天朝选用不尽人才，乃立“九品官人之法”，州郡皆置中正，以定其选，择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下。

——《通典·选举二》

材料三   随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾曰：“近炀帝始置进士之科，当时犹试策而已。”……科举由应试人于一定日期，投牒自进，按科应试。共同竞争，试后有黜落，中试者举用之；然后为真正考试。……秀才、明经等科是由察举转化而来，进士科为新设科目。

——摘编自邓嗣禹《中国科举制度起源考》

(1)根据以上材料，概括我国古代选官主要标准的演变。
(2)比较材料一和材料三、概括在察举制和科举制中考试所起的作用有何不同？综合上述材料，概括科举制的特点。

6 . 19世纪末20世纪初，德国由劳动力过剩演变为劳动力短缺。到一战前，外国劳工已达120万之多，他们遍布德国工农业生产的各个部门，德国因此而成为仅次于美国的第二大劳动力输入国。出现这一现象的主要原因是德国（     ）

A．工业化推进的速度较快	B．大量海外移民活动导致劳动力不足
C．战争使得人口大量减少	D．民主政治发展，代议制形成

7 . 下面是高三文科某学生在一轮复习时归纳出的一张表格,在比较完各项后意图进一步归纳你认为最佳的“教训”应当是（     ）

朝代	西汉初期	唐朝中叶	唐朝末年
表现	七国之乱	安史之乱	藩镇割据
原因	分封诸侯	节度使权力过重	内轻外重
影响	汉武帝加强中央集权,巩固发展大一统局面	后患无穷,由盛转衰	唐朝灭亡,五代十国开始
教训

A．国家是否统一往往决定于皇帝的素质

B．必须削弱地方政权的力量,强化中央集权

C．地方割据不单单出现在王朝末年

D．中央与地方是一种对立关系

8 . 魏晋南北朝时期，政府设有“谱局”“谱库”，由专门的谱官掌握各类家谱、族谱的编制情况，规定民间编纂的家谱必须到政府备案，与政府谱局存档簿状对照无误后，才能得到认可。这一做法（     ）

A．保证血缘正统传承	B．有助于维护士族特权
C．限制了人口的流动	D．扩大了政权统治基础

9 . 阅读材料，完成下列要求。

汉代的公文，文风古朴，受到后人推崇。到了晋朝末年，“文章竟为浮华，遂以成俗。”南北朝又甚于两晋，“博士买驴，书纸三卷，不见驴字”，已在民间传为笑柄。北朝学者颜之推评论当时的公文说：“辞与理竞，锌胜而理伏，事与才争，事繁而才损”。隋文帝称帝后，发现南朝“文笔日繁，其政日乱”，于是对公文文风进行了改革。开皇4年（公元586年）“普诏天下，公私文翰，并宜实录”。他还开动法律机器，有敢抗旨不遵者，即绳之以法。从此以后，公文“弃绝华艳”。

——摘编自孙静斋《古代公文文风改革及其启示》

(1)根据材料并结合所学知识，概括隋文帝公文文风改革的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简析隋文帝公文文风改革措施的影响以及取得成效的原因。