1 . 阅读材料并结合所学知识，回答问题。

材料一     壬戌，霖雨甚，顿营于贾胡堡……西京留守代王（隋恭帝，617年—618年在位）遣骁将兽牙郎将宋老生，率精兵二万拒守。……帝（唐高祖李渊）闻而笑曰：“亿兆离心，此何为也。……我若缓以持之，彼必以吾为怯。出其不意，不过一两月间，并当擒之。吾无忧也。”于时秋霖未止，道路泥深。帝乃命府佐沈叔安、崔善为等间遣羸兵往太原，更运一月粮，以待开霁。

——摘编自（唐初）温大雅《大唐创业起居注》

材料二     秋七月壬子，高祖（李渊）率兵西图关中，以元吉为镇北将军、太原留守。癸丑，发自太原，有兵三万。丙辰，师次灵石县，营于贾胡堡。隋武牙狼将宋老生屯霍邑，以拒义师。会霖雨积旬，馈运不给，高祖命旋师，太宗（李世民）切谏乃止。

——摘编自（后晋）刘昫《旧唐书》

材料三     代王侑（隋恭帝）遣虎牙郎将宋老生帅精兵二万屯霍邑以拒渊。……渊（李渊）与数百骑先至霍邑城东数里以待步兵，使世民将数十骑至城下，举鞭指麾，若将围城之状，且诟之。老生怒，引兵三万自东门、南门分道而出。……世民手杀数十人，两刀皆缺，流血满袖，洒之复战。……渊即命登城，时无攻具，将士肉薄而登，遂克之。

——摘编自（宋）司马光《资治通鉴》

(1)分别指出上述材料对李渊和李世民在霍邑之战中表现的历史书写的不同之处。
(2)综合上述材料和问题，说明在史料运用中应注意的问题。

2 . 1885年，盛宣怀改组轮船招商局，颁布“用人十条”，取消了招商局内部事务由众商会议协商的条款，规定招商局督办由北洋大臣专派，招商局人事任命、重大公事，皆需向北洋大臣请示。这一改组对轮船招商局的影响是（     ）

A．洋务派的影响力大大增强	B．官股所占比例明显上升
C．官商勾结影响了企业效率	D．经营管理呈官僚化趋势

3 . 在古典时代，人要么匍匐在神的脚下，要么服从自然：“在宇宙万物之中，人并不是最高贵的”；17世纪以后，“人类是宇宙的中心”渐成共识，“通过对自然的智力攻克使得人类变成了自然的主人”的认识逐渐凸显出来。出现这一转变的主要原因是（     ）

A．科学革命的兴起	B．文艺复兴的推动
C．工业革命的发生	D．殖民扩张的需要

4 . 鸦片战争后，随着上海的崛起，珠江上游等地区以物流业为代表的第三产业骤然消亡，不少以此为生的乡民走投无路，杨秀清等人趁机联结有类似境遇的民众发动了太平天国运动。这表明，太平天国运动的爆发（     ）

A．动摇了清王朝的统治	B．受到外贸格局变化影响
C．源于第三产业的衰败	D．得益于农民阶级的支持

5 . 有学者提出了“把全球化历史化”的观点。在全球化浪潮面前，经济落后地区的本土文化认同面临危机，而这种危机感反过来威胁经济合作的稳定性。因此，人们热切地想要了解世界一体化的起源与过程，希望从人类历史中寻找解决冲突的智慧。据此可知，全球史（     ）

A．是时代和社会需求的产物	B．推动了世界一体化进程
C．消除了不同地域文化差异	D．促进南北经济均衡发展

6 . 以下出自某位美国总统致国会咨文。其时的美国政府正致力于（     ）

A．“拯救联邦”并使奴隶“永远获得自由”

B．加入协约国集团“为捍卫世界民主而战”

C．消灭纳粹以捍卫“双手缔造的民主制度”

D．承担起“自由世界”守护神的历史使命

7 . 1648年，法国与哈布斯堡王朝(统治西班牙、神圣罗马帝国、奥地利帝国)签订《威斯特伐利亚和约》，使用法语和德语两个版本；1714年，法国与奥地利签订《拉什塔特和约》，法语是唯一文本语言；1919年，《凡尔赛和约》所有文件都是法语和英语两种文本。这一变化反映了欧洲（     ）

A．文化认同的趋同	B．政治格局的变化
C．一体化进程起步	D．统一市场的形成

8 . 1070年，来自法国的诺曼底公爵威廉征服英国，成为英国国王。1086年威廉召集所有等级的领主和贵族成了“索尔兹伯里誓约”，规定所有封建领主不论等级都必须向国王效忠，且国王是土地的最高拥有者。该誓约（     ）

A．促使英国由奴隶社会过渡到封建社会

B．强化了领主和附庸间的权利义务关系

C．有利于王权的加强和英国国力的提升

D．导致英国陷入长期的割据和混战状态

9 . 5400年前两河流域出现楔形文字，5000年前埃及出现象形文字，4500-3700年前印度出现印章文字，3300年前中国出现甲骨文，1800年前玛雅人发明象形文字。除甲骨文外，其他文字都已失传或消失，其主要原因是（     ）

A．文明交流	B．民族迁徙
C．异族征服	D．政权更迭

10 . 上世纪80年代,“合资企业”“包产到户”“转换机制”“个体户”“下海”等成为时代“流行语”。这些“流行语”折射的时代特色是（     ）

A．现代企业制度持续推进	B．市场经济体制初步建立
C．中国逐渐融入世界市场	D．经济体制改革获得突破