1 . 明景泰四年，明景帝以“侍郎出镇，与巡按御史不相统辖，事多拘滞”为由，授巡抚都御史衔；此后，巡抚“或四五年，或八九年，株守一方”，权势日盛。为此，中央遂以巡按监督和牵制巡抚，出现巡抚对七品巡按“频笑逢迎其意旨”的情景。这可用以说明明朝（     ）

A．行政区划改革的非连续性	B．地方监察体系具有双轨性
C．中央机构设置集权化趋势	D．以卑制尊原则被长期遵循

2 . 为了保障小麦的产量和质量，其最理想的收割时间是麦穗成熟的前一天和当天。20世纪三四十年代的河南、山东草帽辫(原料是麦秆，即小麦生产的手工副产品)产区的农民常常会宁愿少收小麦而提前四五天收割以获得编草帽辫用的优质麦秆。这种现象反映出（     ）

A．农民生产观念的改变	B．农业现代化趋势明显
C．小农经济已经解体	D．北方农业日趋衰落

3 . 两宋时期的犁刀、秧马、耘荡、铁搭等新式农具都诞生于开发江南沼泽地的艰苦斗争之中。曲辕犁从晚唐的11个部件减少到6个部件，更加适合江南水田耕作。这反映出

A．经济重心南移的趋势出现	B．江南经济发展的潜力大
C．新式农具的普及程度高	D．小农经济出现革命性突破

4 . 下表是辽宋夏金元时期少数民族首领的部分施政措施。由此可见，在这些政权中（     ）

少数民族首领	措施
耶律阿保机	重用汉人，制定法律；改革习俗；参照汉文化改造契丹文化。
李元昊	依照宋制设立百官，参照宋制定朝仪。
完颜阿骨打	命人依据由汉字改制的契丹字拼写女真语言，创造女真文字。
忽必烈	注意选用人才，重用汉臣；采用汉法，建立各项政治制度。

A．统治者的汉文化素养深厚	B．游牧文化已经走向没落
C．社会发展出现了新的趋势	D．因俗而治成为普遍原则

5 . 南宋中期，理学发展出不同的地域性学派，各学派虽都尊崇二程理学，但对一些理学概念和经义的具体理解并不完全相同。当分歧发生时，彼此都认为有进一步讨论辨析的必要，于是就以书院为依托进行学术辩论。这一做法（     ）

A．呼应了三教合流的趋势	B．加剧了理学内部的分裂
C．扩大了理学传播的范围	D．完善了宋代的教育体制

6 . "铁托主义"，产生于二战后，是以南斯拉夫领导人铁托命名的一个政治思想体系，其要点如下：抛弃僵硬的冷战思维，摆脱意识形态的狭隘偏见，以国家和民族利益为尺度，独立自主地处理本国的内外事务，抵制苏联的干涉和控制。据此可知铁托主义

A．从根本上改变世界政治格局	B．是弱国反对殖民主义的产物
C．加剧美苏之间的冷战和冲突	D．利于世界多极化趋势的出现

7 . 1920年代初在湖南最畅销的新文化杂志是《劳动界》，销量第二的《新生活》亦是小型通俗刊物，排在第三位的才是《新青年》。刊物的销售情况，反映了

A．《新青年》转向马克思主义的必然性

B．《新青年》宣传新思想遭到人们抵制

C．新文化运动有从精英转向平民的趋势

D．新文化运动脱离普通大众的严重缺点

8 . 下表是从北魏到金朝对“中国”概念认知的变化。这反映出（   ）

北魏	推出“脱夷统华”理论。
后唐、后晋、后汉	沙陀人以“政治正统”观念进行正统建构。
契丹人	提出“北极之下为中国”“大辽中国”的说法。
金朝	宣称“我本中国”。

A．统一是中国历史发展的趋势	B．古代大一统思想的发展演进
C．民族交融促进了国家的统一	D．统一多民族国家疆域的扩大

9 . 官员的选拔是社会治理的必要前提。阅读材料，完成下列要求。

材料一   元代“府州司县吏人，幼年废学，辄入吏门，礼义之教懵然未知，贿赂之情循习已著，日就月将，熏染成性，…往往受赃枉法”。元仁宗登帝位就宣布：“朕所愿者，安百姓以图至治，然非用儒生，何以至此！”皇庆二年（1313年），仁宗正式下诏恢复科举制。曾经当过文天祥幕僚的南宋“遗老”赵文时年75岁，也闻风而动，其他“遗老”们也踊跃应试。元朝科举，无论是试题、场次、放榜，还是录取名额、授官，都明文规定对蒙古人、色目人优待照顾。

——刘安泰《谈元朝科举制度的废与行》

材料二   北洋时期，文官考试分为高等考试和普通考试两种，分别由文官高等考试典试委员会和文官普通考试典试委员会主持进行。两个典试委员会均于考试之前由大总统临时任命，考试结束后即予撤销。应试高等考试需有3年以上高等学校学历与毕业文凭或通过普通考试及格分发学习期满之男子；应试普通考试需有技术学校以上毕业文凭或同等学历经甄录考试及格或曾任委任以上文职之男子。高等考试中第1试为国文，第2、3试，依其报考的专门学科分别考试不同科目。普通考试第1试为国文，第2、3试分行政职与技术职分别考试。行政职考宪法、现行法令之解释、策问、文牍，技术职按照应试人之学科分别考试技术科目。

——武乾《论北洋政府的文官制度》

材料三   1982年，《吸收录用干部问题的若干规定》颁布，文件规定国家机关、企业事业单位吸收录用干部要实行公开招收，自愿报名，同时，文件还明确了考试的具体方法和程序，并确定政府人事部门的主导作用，将以前各系统、各部门为主分散考试改为统一组织。针对干部人员范围过于庞大，缺乏分类管理的问题，这一时期的干部人事制度改革也在着力推进不同类别干部的管理改革。1993年10月1日《国家公务员暂行条例》颁布，我国公务员制度正式建立，考试录用制度也随之确立。

——句华《中国公务员录用制度的发展历程与变革趋势》

(1)根据材料一并结合所学，说明元朝恢复科举制的原因，从民族关系的角度，分析元朝恢复科举制的积极影响。
(2)根据材料二，概括北洋政府时期文官考试的特点，结合所学知识，指出北洋政府时期文官考试制度建立的标志。
(3)根据材料三，指出20世纪80年代以来我国干部人事制度改革的主要内容，并结合所学简析这一时期干部人事制度改革的作用。

10 . 20世纪70年代，美国为摆脱越南战争困局而进行战略收缩：西欧国家一体化合作进一步加强；日本发展成为世界第二大经济体：东欧各国对苏联霸权主义行径强烈不满：中国国际战略地位进一步提高。由此可知，20世纪70年代（     ）

A．世界多极化的趋势初步显现	B．美国霸主地位受到挑战
C．美苏两极格局开始走向瓦解	D．美苏争霸中苏联占优势