1 . 21世纪第3个10年，全球科技竞争在地球各个角落蔓延。对此，美国等西方国家采取了密集出台科技战略，全力提升自身实力与强化西方价值观联盟，对竞争对手发动“高科技冷战”等措施。这些措施（       ）

A．促进了世界多极化深入发展	B．提升了西方国家形象与地位
C．加剧了国际关系的紧张局势	D．巩固了发达国家的固有优势

2 . 材料   即使是相隔数代的人，文字材料仍能使文明得以延续。各时代的统一性是如此紧密，古今之间的关系是双向的，由古可知今，由今可知古。“谁把思想局限于现在，谁就不能了解当今的现实”。密芝勒在《人民》一书的开篇如是说。在密芝勒之前，莱布尼茨就已着手研究历史，他说：“必须在事物过去中找到它的根源，唯有了解事物的原因，才能更好地了解其实际状况。”

对现实的曲解必定源于对历史的无知；而对现实一无所知的人，要了解历史也必定是徒劳无功的。从某种意义上说，有关当今的知识往往能以一定的方式更为直接地帮助我们了解过去。古代文献所记载的情景，要依靠想象力才能拼接成形。我多次读过或叙述、描绘过战争，可在我亲身经历可怕而令人厌恶的战争之前，我又是否真正懂得“战争”一词的全部含义呢？军队被包国，国家遭惨败，究竟意味着什么呢？在我亲身感受到1918年夏秋胜利的喜悦之前，我是否真正理解“胜利”这美丽的词汇所包含的全部意义呢？最终，人们总是自觉或不自觉地借用日常生活经验，并加以必要的取舍，赋予新的色彩来再现历史。

——摘编自[法]马克·布洛赫（历史学家的技艺》

围绕“古与今”这一主题，从表中提取信息，自拟论题，并结合中国史知识进行阐述。
（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。）

3 . 格劳秀斯在著作《论海上自由》（1609年出版）中，驳斥了葡萄牙人以他们曾最早横渡印度洋为理由而拥有印度洋的主权，论证了“海洋自由”的原则，抨击葡萄牙对从欧洲到东方的海上贸易路线的垄断。格劳秀斯的主张（       ）

A．体现工业资产阶级需求	B．不符合社会发展的潮流
C．挑战了传统的海洋理论	D．使近代国际法得以发展

4 . 2000年，德国快速发展的IT企业Conceptware，向政府提出了7名印度编程人才的工作许可申请，但遭到了政府的拒绝。该企业又向加拿大申请居留权，并得到了批准。随后，该企业在加拿大开设了一家分公司，并派出了两位管理人员。这说明（       ）

A．政府政策决定经济发展	B．德国移民政策需要调整
C．民族精神助推经济振兴	D．全球化推动社会信息化

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   1941年12月7日，日本海军偷袭了美军太平洋舰队基地珍珠港，导致美军各战舰皆受到重创，这场袭击一共持续了105分钟，致使美国遭遇到了史上最惨痛的一次打击。美国珍珠港遇袭的消息瞬间传到了全世界，一时间，世界各国都做出了不同的反应。

——摘编自陈钦《赌徒胜利—珍珠港事件为何让全世界大国政要陷入狂喜》

请你推测当时世界主要国家（任选两个即可）可能做出的反应，并结合所学知识说明判断理由。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   官生于职，职沿于事，而名加之。后世沿名，不究其实……初，太祖分迭刺夷离堇为北、南二大王，谓之北、南院。宰相、枢密、宣徽、林牙，下至郎君、护卫，皆分北、南，其实所治皆北面之事，语过官制者，可不辨。凡辽朝官，北枢密视兵部，南枢密视吏部，北、南二王视户部，夷离毕视刑部，宣徽视工部，敌烈麻都视礼部，北、南府宰相总之。惕隐治宗族，林牙修文告，于越坐而论议，以象公卿，朝廷之上……以国制治契丹，以汉制待汉人……事简职专，此辽所以兴也。

——摘编自《辽史·百官志一》

(1)指出材料中辽朝推行的政治制度，分析出其主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识，指出这一官制中官员的具体职责。
(3)根据材料并结合所学知识，简述这一官制实施的意义。

7 . 二里头遗址，发掘出的核心区是呈“井”字形城市干道勾勒出的都邑空间格局、大量夯土建筑基址所形成的官殿区建筑布局，具有围垣的手工业作坊区，甚至有类似“里坊”的设施，还有镶嵌绿松石的玉制“中国龙”和其他复杂的礼仪器物等。对此解读正确的是，二里头遗址（     ）

A．代表了黄河流域文明的最高水平	B．体现中华文明多元一体
C．当时居民经济生活以手工业为主	D．具备了国家的初始形态

8 . 岳飞的《满江红·怒发冲冠》一词在宋、元时代并不见流传。明朝中叶以来，有不少人对岳飞的《满江红》进行唱和，使得这首作品逐渐成为名篇。近代以来，岳飞的影响力日益提升，《满江红》成为爱国精神的象征。这一文学作品的经典化（     ）

A．主要取决于历代统治者的文化政策	B．反映了市民阶层日益发展壮大
C．缘于其深厚的内涵意蕴和时代氛围	D．体现了古代文学的世俗化趋势

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   学书，日纸一幅，间习时务策，读《国语》、《说文》、《字林》、《三苍》、《尔雅》。……凡择人之法有四：一曰身，体貌丰伟；二曰言，言辞辩正；三曰书，楷法遒美；四曰判，文理优长。

——摘编自《新唐书》

材料二   集贤院学士掌刊缉古今之经籍……凡承旨撰集文章，校理经籍，月终则进课于内，岁终则考最于外。……秘书监之职，掌邦国经籍图书之事。校书郎，掌雠校典籍，刊正文字，皆辨其纰缪……中书省翻书译语十人，鸿胪寺译语并计二十人。

——摘编自《唐六典》

材料三   垂拱二年二月十四日，新罗王金政明，遣使请《礼记》一部，令所司写吉凶要礼，采其词涉规诫者，勒成五十卷，赐之……二十六年六月二十七日，渤海遣使求写《唐礼》及《三国志》《晋书》《三十六国春秋》，许之。

——摘编自《唐会要》

(1)根据材料，概括唐代语言文字治理的措施。
(2)根据材料并结合所学知识，分析唐代语言文字治理措施的历史作用。

10 . 《史记·循吏列传》开篇说道：“法令所以导民也，刑法所以禁奸也。奉职循理，亦可以为治，何必威严哉？”以此为标准，以下汉代人物可列入循吏传的是（     ）

选项	人物	事迹
A	洛阳令王涣	“以平正居身，得宽猛之宜。其冤嫌久讼，历政所不断，法理所难平者，莫不曲尽情诈，压塞群疑”
B	济南太守郅都	“济南瞷氏宗人三百余家，豪猾，（郅都）至则族灭瞷氏首恶，余皆股栗”
C	右内史郑庄	“庄廉，又不治其产业，仰奉赐以给诸公。然其馈遗人，不过算器食”
D	祭酒蔡邕	“灵帝崩，董卓为司空，闻邕名高，辟之，称疾不就。卓大怒，又切敕州郡举邕诣府，邕不得已，到，署祭酒，甚见敬重”

A．A

B．B

C．C

D．D