1 . 《周礼·夏官》中有关于傩(音挪,驱逐疫鬼的仪式)的描述:方相士披着熊皮戴着面具,玄衣朱裳,执戈扬盾,率“百隶”在房间里驱逐疫鬼,还会在埋葬死人前进入坟墓驱逐疫鬼。材料表明了
A.商代迷信思想盛行 | B.当时已具有防疫意识 |
C.礼乐文明逐渐普及 | D.统治者对民众的愚弄 |
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2020-09-01更新
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392次组卷
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5卷引用:四川省广元市2020届高三三模文综历史试题
四川省广元市2020届高三三模文综历史试题2020-2021学年高中新教材课时同步练-选择性必修二-第14课历史上的疾病与医学成就(已下线)2021年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考地区专用)-话题01全民战疫(已下线)2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)-热点06“7.20”河南郑州特大暴雨千年难遇——抗灾救灾、保障民生(已下线)重点01中医-2023年高考历史【热点·重点·难点】专练(全国通用)
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2 . 明朝中期人李诩记载了地主谭晓的事迹:用低价购买空闲的沼泽地,雇佣乡民把部分土地改造为良田;所凿水池养鱼,池上筑舍养猪,其余空地种植果木蔬菜,顺带捕捉鸟类和昆虫,此类副产品的销售所得“视田之入复三倍”。材料表明当时
A.资本主义萌芽缓慢发展 | B.人们生活水平提高 |
C.农业已经出现多种经营 | D.人地矛盾十分突出 |
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2020-07-17更新
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94次组卷
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3卷引用:四川省广元市2020届高三三模文综历史试题
3 . 1953—1964年间,苏联的谷物总产量年均达到1.175亿吨,比1945—1953年间的年均产量增长62%。在农业技术改造方面,到1960年初,耕地与谷物的播种和收获已实现全面机械化。上述结果的取得主要因为
A.经济体制的转型 | B.农业政策的调整 |
C.垦荒运动的推行 | D.经济结构的重建 |
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2020-01-01更新
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140次组卷
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15卷引用:【市级联考】四川省广元市2019届高三第三次高考适应性统考文科综合历史试题
【市级联考】四川省广元市2019届高三第三次高考适应性统考文科综合历史试题【校级联考】安徽六校教育研究会2019届高三下学期2月第二次联考文综历史试题河北省藁城市第一中学2019届高三下学期第二次强化训练历史试题【全国百强校】湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期第一次双周考历史试题(已下线)2019年5月12日 《每日一题》 必修2 每周一测(已下线)《2019年高考总复习巅峰冲刺》专题15 俄国十月革命与苏联社会主义建设2019年10月22日 二战后苏联的经济改革 学易试题君之每日一题君 2020年高考历史一轮复习辽宁省六校协作体2019年高三上学期期中考历史试题广西桂林市第十八中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(文)试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2019年高三上学期第三次调研考试历史试题黑龙江省大庆实验中学2019年高三上学期期中考试文科历史试题河南省南阳市2021届高三上学期期中考试历史试题安徽省六安第二中学河西校区2021届高三下学期开学考试历史试题四川省成都市成华区成都列五中学2022-2023学年高二6月月考历史试题福建省泉州市晋江市平山学校,泉州中远学校,晋江市内坑中学,晋江市磁灶中学,永春第二中学2022-2023学年高二下学期期末联考历史试题
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4 . 党的十七届三中全会明确提出:“现有土地承包关系要保持稳定并长久不变”。这是党在农业问题上的一个重要决策。从1949年至十一届三中全会以后,我国农村经济形式的变化总趋势是
A.封建土地所有制→农民土地所有制→社会主义公有制→家庭联产承包责任制 |
B.封建土地所有制→社会主义公有制→合作社→家庭联产承包责任制 |
C.封建剥削制度→个体小农经济→社会主义合作社→土地包给个人自负盈亏 |
D.互助组→个体小农经济→社会主义合作生产→人民公社化 |
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2019-07-24更新
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121次组卷
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15卷引用:2014届四川省广元市高三一诊文综历史试卷
2014届四川省广元市高三一诊文综历史试卷四川省广元市剑阁中学2021-2022学年高一下学期第三次月考历史试题2013-2014年湖南衡南县高一下期期末历史试卷2015-2016学年福建“四地六校”高一下期第二次联考历史卷2017届河南省顶级名校高三10月月考历史试卷甘肃省兰州新舟中学2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题人教版高一必修二第四单元中国特色社会主义建设的道路第11课经济建设的 发展和曲折历史小练习人教版历史必修二课时训练:第四单元 第12课 从计划经济到市场经济1【全国百强校】宁夏平罗中学2018-2019学年高一下学期第一次月考历史试题安徽省定远二中2018-2019学年高一下学期第三次月考历史试卷四川省南充市南部中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题河北滦平一中2018-2019学年高一必修二中国社会主义建设道路的探索专题练习黑龙江省哈尔滨市尚志市尚志中学2018-2019学年高一下学期月考历史试题湖北省武汉市为明学校高一历史下学期期末复习:专题四 现代中国河南省镇平县第一高级中学2018-2019学年高二下学期期终考前拉练(2)历史试题
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5 . 据统计,美国1960年国民生产总值5037亿美元,人均收入1883美元;1970年国民生产总值高达9741亿美元,人均收入为2579美元,被称为“繁荣的十年”。其繁荣的原因有
①第三次科技革命的推动
②“新经济”的出现
③国家垄断资本主义的发展
④计划经济体制的确立
①第三次科技革命的推动
②“新经济”的出现
③国家垄断资本主义的发展
④计划经济体制的确立
A.②③ |
B.②④ |
C.①③ |
D.①④ |
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2019-07-05更新
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142次组卷
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12卷引用:2015届四川广元高三第一次高考适应性统考文综历史试卷
2015届四川广元高三第一次高考适应性统考文综历史试卷新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学2019届高三上学期期末教学质量检测卷历史试题2015-2016学年江西省南昌市八一中学等五校高一5月联考历史试卷人教版高中历史必修二第六单元第19课 战后资本主义的新变化(练习)河北安平中学普通班2017-2018学年高一下学期第三次月考历史试题甘肃省张掖二中2017届高三10月月考历史试题【全国百强校】甘肃省岷县第一中学2018-2019高二下学期期中考试历史试卷安徽省郎溪中学2018-2019学年高一下学期期末模拟历史试题贵州省毕节金沙县二中2018-2019学年下学期期末 高一历史试题河南省安阳市洹北中学2019-2020学年高二上学期期初考试历史试题江西省萍乡市莲花中学2019-2020学年高一下学期第二次月考历史试题云南省曲靖市罗平县第二中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题
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6 . 如表反映了我国某一时期农业、轻工业和重工业在工农业总产值中所占比重的变化情况。该时期是
年份 | 农业 | 工业 | |
轻工业(%) | 重工业(%) | ||
第一年 | 26.6 | 32.1 | 41.3 |
第二年 | 27.2 | 34.3 | 38.5 |
第三年 | 28.8 | 36.7 | 34.5 |
A.1949—1951年 |
B.1953—1955年 |
C.1958—1960年 |
D.1979—1981年 |
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2019-06-01更新
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121次组卷
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15卷引用:2016年四川省广元市高考历史二模试卷
2016年四川省广元市高考历史二模试卷四川省广元市2016届高三二诊文综历史试题2009年普通高等学校招生全国统一考试山东卷文综历史试题四川省泸州市泸县第一中学2022届高三二模历史试题四川省兴文第二中学校2024届高三上学期一模历史试题2010河北乐亭一中高一下学期期中考试(历史)2010学年温州十校高三上学期联考期中考试历史试卷2011-2012学年广东省深圳高级中学高二上学期期末考试历史试卷2016届福建邵武七中高三上期中历史试卷江西省上饶县中学2018-2019学年高一下学期第二次月考(自招班)历史试题2019年江苏省盐城市射阳县第二中学高三历史选修练习二山东省济宁市泗水县2014-2015学年高一下学期期中考试历史试题江西省抚州市临川第一中学2023届高三上学期期中考试历史试题吉林省辽源市西安区田家炳高级中学友好学校2023-2024学年高二上学期期末模拟历史试题山东省临沂十九中2023-2024学年高二上学期期末模拟历史试题
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7 . 《全球通史》中写道:“大危机中境况最惨的还是农业,农产品大量滞销,农民负债累累,农产品价格已跌到历史最低点……牛肉五分一磅,一只肥羊卖不到一元钱。”罗斯福新政措施中,能够直接改变这一状况的是
A.控制物价与“以工代赈” |
B.实行救济和保护劳工权利 |
C.减耕减产和调整产品结构 |
D.增加工资与调整劳资关系 |
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2019-05-14更新
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375次组卷
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41卷引用:2014届四川省广元市高三二诊文综历史试卷
2014届四川省广元市高三二诊文综历史试卷【市级联考】浙江省杭州市2019届高三上学期模拟卷十八历史试题四川省广元市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题2012-2013学年甘肃省秦安二中高一下学期期末考试历史试卷2014届浙江省温州市十校联合体高三10月段测历史试卷2014届浙江省东阳中学高三上学期期中考试历史试卷2015届辽宁师范大学附属中学高三10月月考历史试卷2014-2015学年山东文登高二下期末历史试卷2016届辽宁省高三上学期第四次月考历史试卷12016届辽宁省高三上学期第四次月考历史试卷22015-2016学年江西省南昌市八一中学等五校高一5月联考历史试卷四川省成都市第七中学2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题福建省莆田第六中学2016-2017学年高一6月月考历史试题人教版高中历史必修2第六单元18课罗斯福新政同步测试题人教版2017-2018学年高一必修二第六单元第18课罗斯福新政练习河北安平中学普通班2017-2018学年高一下学期第三次月考历史试题云南省新平一中2018——2019学年高二开学分班考试 高二历史四川省德阳五中2018-2019学年高二上学期10月月考历史试卷云南省香格里拉县第一中学2019届高三11月份考试文综历史试题江苏省苏州市第五中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题(已下线)2019年4月28日 《每日一题》 必修2 每周一测【全国百强校】江苏省天一中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题【全国百强校】江苏省海安高级中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题内蒙古第一机械制造(集团)有限公司第一中学2018-2019高一下学期期中考试历史试卷新疆石河子二中2018-2019高二下学期第二次月考历史试卷2018-2019学年内蒙古包头市一机一中高一(下)期中历史试卷安徽省砀山县第二中学2018-2019学年高一下学期第二次月考历史试题四川省南充市蓬安中学2018—2019学年高一下期期末测试历史试题江苏省连云港市赣榆区海头高级中学2018-2019学年高一下学期第四次学业测试历史试题吉林省吉林市第五十五中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题甘肃省武威市第六中学2018-2019学年高一下学期第三次学段历史试题(文)内蒙古赤峰市九中2016-2017学年高一下学期期末试题四川省广安市武胜县烈面中学2019-2020学年高二10月月考历史试题陕西省榆林市子洲中学2018-2019学年高一下学期第二次月考历史试题西藏拉萨市拉萨中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河南省济源市第五中学2020-2021学年高一6月月考历史试题四川省遂宁市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题贵州省黔南州2016届高三上学期期末联考文综历史试题四川省凉山州宁南中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-经济史-考点29-20世纪资本主义道路的新发展四川省南充市第一中学2021-2022学年高一下学期期末模拟(1)历史试题
名校
8 . “被工业革命推上权势顶峰的是这样一些人,他们中大多数……没有光荣的族谱和坚强的后盾……自己穷困潦倒。在工业革命的风暴中,他们凭自己的创造才能取得发明专利,更凭精明的计算和心狠手辣开办工厂,在社会财富的梯级上越爬越高。”如果引用这段材料,最适合作为下列哪一论题的论据
A.论工业革命对英国社会结构的影响 |
B.论英国最先进行工业革命的条件 |
C.论英国何以能确立世界殖民霸权 |
D.论资本主义世界市场的最终形成 |
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2019-05-13更新
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186次组卷
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17卷引用:2014届四川省广元市高三二诊文综历史试卷
2014届四川省广元市高三二诊文综历史试卷宁夏石嘴山市第三中学2018届高三下学期第一次模拟考试文综-历史试题2013-2014学年江西省新余市新余一中高二上学期第二次段考历史试卷2014届江西省师大附中高三9月开学考试历史试卷2016届湖北龙泉中学、宜昌一中高三10月联考历史试卷山东省曲阜市2018届高三上学期期中考试历史试题【全国百强校】江西省南昌市第二中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史试题安徽省长丰县二中2017-2018学年第二学期期末高一历史摸底考试卷【全国百强校】吉林省延边州第二中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题安徽省六安市舒城中学2018-2019学年高一下学期第四次月考历史试题湖北省武汉市为明学校高一历史下学期期末复习:专题二 资本主义世界市场2018年山东省实验中学高三第一次诊断性考试历史试题山西大学附属中学2018-2019学年高一5月月考历史试题福建省福州市福建师大附中2019年高三上学期期中考历史试题广东省珠海市第二中学2019-2020学年高一3月月考历史试题河北省保定市高阳中学2016届高三上学期第一次月考历史试题陕西省安康市汉滨区五里高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
9 . 西汉初年,民营工商业已经有了相当的发展。汉武帝以后民间资本被迫大量向农业转移,以田庄为主要载体,以农为主、工商为辅。这种变化反映了当时
A.王国与朝廷矛盾渐趋激化 |
B.政府注重兹提高工商业者地位 |
C.国家对经济控制力度加强 |
D.精耕细作农亚模式面临转型 |
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10 . 阅读材料,完成以下要求。
根据材料并结合所学中国近代史知识,对上表的内容提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确.说明须史论结合。)
材料 下表呈现了江苏第一师范学校在1919年对300名中学生就“现在你最崇拜的人物是谁?”的问券调查结果。
根据材料并结合所学中国近代史知识,对上表的内容提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确.说明须史论结合。)
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