1 . 1938年7月7日，《新华日报》头版刊登了张谔创作的漫画（如下图）。对其解读正确的是（     ）

A．生动展现了抗战初期正面战场抗战情况

B．旨在动员组织民众力量进行全民族抗战

C．革命统一战线对抗战胜利具有重要作用

D．其创作背景是抗战进入到战略相持阶段

2 . 下图是马星驰在1919年发表的漫画，名为《玩弄于股掌之上》，该图反映出（       ）

A．德国试图强占中国山东	B．国民政府出卖国家利益
C．国际联盟偏袒日本侵华	D．反日爱国运动兴盛背景

3 . 下图是 1885年英国画家创作的漫画。图中左边的“妇女”象征英国，右边肥胖的“男孩”象征德国。“男孩”餐盘中已经有了非洲的纳米比亚，又继续将手伸向东方的新几内亚。对该图解读正确的是（     ）

                    《贪吃的男孩》

A．大国争夺霸权矛盾尖锐	B．世界殖民体系最终确立
C．欧洲民族主义情绪高涨	D．传统国际法体系被颠覆

4 . 下图为19世纪初的漫画，图中人物为法国的拿破仑和英国的代表人物约翰·布尔。对该图寓意解读最合理的是（       ）

A．拿破仑帝国征服欧洲盛极一时	B．英国力阻拿破仑的扩张与称霸
C．资产阶级与封建贵族展开对决	D．英法两国联合用武力瓜分世界

5 . 如下图所示，是1914年8月发表于英国杂志《笨拙》的漫画，图中举着大棒炫耀武力的是德国。在他面前的小孩手拿木枝，目光坚定，身后栅栏上印着“NO THOROUGHFARE”！据此判断，该漫画旨在（     ）

A．赞扬比利时对侵略者的奋起反抗	B．同情塞尔维亚的孤军奋战
C．讽刺德国“速决战”计划的破产	D．号召协约国集团并肩作战

6 . 漫画《凶恶的榔头（德国）》（如下图）反映了（     ）
   
注：GERMANY（德国），AUSTRIA（奥地利），CZECHOSLOVAKIA（捷克斯洛伐克）， POLAND（波兰），HUNGARY（匈牙利）

A．德奥联军与俄军在东线厮杀	B．第二次世界大战全面爆发
C．法西斯国家的侵略野心膨胀	D．二战后期法西斯垂死挣扎

7 . 漫画是一门视觉艺术，作者往往通过对漫画作品的描绘，以渲染和烘托历史主题。观察漫画《江南布防图》，作者旨在（       ）

A．宣扬捍卫国家主权的爱国主义精神	B．揭示正面战场抗争初期失利的原因
C．揭示国共对峙时江南战况之激烈	D．预示内战时期国民党失败的命运

8 . 1939年1月，英国政治漫画家大卫洛（David Low）在伦敦《标准晚报》上发表漫画（见下图）。此漫画意在（     ）

   

A．抨击德国对外侵略的嚣张气焰	B．揭露英意勾结瓜分埃塞俄比亚
C．批判英国政府推行的绥靖政策	D．说明英德两国矛盾冲突的历史

9 . 1880年2月5日晚，一名革命者受“民意党”委托，在东宫餐厅里安放炸药，试图炸死沙皇亚历山大二世。如下图《专制与自由党》发生在这一事件之后。这幅漫画作为例证，可以用来说明（     ）

A．改革触及封建地主利益	B．人民反对进行改革
C．农奴没有获得人身自由	D．农奴制改革不彻底

10 . 下图是英国漫画家托马斯•罗曼森创作的一幅讽刺漫画。画面左边“英国自由”代表正义繁荣和稳定，而右侧的“法国自由”则意味着苦难、不公和毁灭。漫画发表后，英国政府大量复制宣传，其主要意图是（     ）

图：托马斯•罗曼森漫画：对比之下何者为佳？

A．否定资产阶级民主道路	B．积极争夺欧洲的霸权
C．攫取反法同盟领导地位	D．传播自由平等的思想