1 . 某同学在评析古代某一制度时用到了以下词组：“士大夫阶层的壮大”“社会阶层流动性的增强”“读书重学风气的发展”“官员文化素质的提高”。据此判断，这一制度是（　　）

A．世官制

B．察举制

C．九品中正制

D．科举制

3 . 对于中国古代某一朝代的政权结构形式，有学者评述道：“都省握天下之机，十省分天下之治”；十省官吏“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里”。这一“政权结构”中的“十省”

A．属于“都省”直辖的行政区域

B．管辖范围包括西藏、青海等地区

C．以下的行政区划为路、郡、县

D．行使权力时受到“都省”的节制

4 . 植物、粮食作物、动物、人口和病菌在哥伦布和其他欧洲水手的远航探险以后，开始在全球范围内传播，西方史学家称之为“哥伦布大交换”。对“哥伦布大交换”的评述，错误的是

A．改变了当地居民的传统饮食	B．扩大了物种交换传播的范围
C．推动了人类移民浪潮的出现	D．重新打造了人类命运共同体

5 . 北京大学校长蔡元培指出：“无论何种学派，苟其言成理，持之有故，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反，也听他们自由发展。”下列对这一主张的评述，不正确的是

A．体现了“兼容并包”的办学方针	B．体现了符合时代潮流的改革精神
C．试图缓和新旧文化之间的矛盾	D．实质是鼓励资产阶级文化的发展

6 . 史学家陈寅恪先生提出的“历史理解之同情（即强调要站在当事人所处的时代思考和评价历史事件）”是史学界研究历史事物的基本原则之一。下列评述符合这一基本原则的是

A．商鞅不能将德治与法治相结合导致变法失败

B．汉武帝实行盐铁官营主要是为推动手工业发展

C．洋务运动强调“中体”有利于减少改革的阻力

D．维新变法开启了近代中国政治民主化进程

7 . 恩格斯指出，它实际上是“一个以调节生产为目的的联盟，他们规定应该生产的总生产量，在彼此之间分配产量，并且强制实行预先规定的出售价格”，实质上是“资本家本身不得不部分地承认生产力的社会性”。恩格斯在此评述的“联盟”

A．出现于资本原始积累时期	B．阻碍了世界市场的形成
C．加剧了列强之间的争夺	D．导致国家干预经济加强

8 . 1925 年 12 月联共（布）第十四次全国代表大会后，苏联开始大规模的进行工业化建设，在斯大林的领导下形成了后来被称为“苏联模式”的建设社会主义的体制机制。以下对“苏联模式”的评述，正确的是
①实行自上而下的指令性计划体制②充分发挥市场在资源配置中的作用
③政治上表现为权力高度集中④开创不同于资本主义的工业化模式

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9 . 在评述某史事的历史影响时，有人说“这是天朝体系崩溃的开始”，有人说“这是中国融入世界体系的开始”。该史事是

A．鸦片战争

B．洋务运动

C．中日甲午战争

D．八国联军侵华战争

10 . 下表为不同教科书关于辛亥革命的评述（摘选）。据此能够被认定的历史事实是

记述	出处
“不但荡涤二百六十多年的耻……并且铲除四千余年君主专制的痕迹”	南京国民政府教科书
“因为他们的势力颇盛，清国不能平定，就依内阁总理大臣袁世凯的意思，把天下让给南京政府”	日伪政权教科书
“虽表面上推翻了满清政府，但封建势力并未铲除”	中共根据地教科书

A．袁世凯逼迫清帝退位

B．孙中山为首革命派力量强大

C．清帝退位但专制仍存

D．辛亥革命促使清朝统治结束