(1)古代两河流域文明
①自然地理环境:两河流域大部分地区干旱少雨,但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源
②苏美尔时代:公元前3500年左右,产生了最初的文明。约公元前2900年,两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家
③古巴比伦王国时期
A.统一:约公元前18世纪,古巴比伦王国国王
B.政治制度:建立
C.综合认识(阅读下列材料)
材料 统一前的两河流域,只有各城邦的成文法和习惯法,没有统一的法律。汉谟拉比继承和发展了苏美尔和阿卡德时代一些城市的成文法或习惯法,以《乌尔纳姆法典》为范例,制定了《汉谟拉比法典》,统一了两河流域的法令。法典的基本思想,是以新兴奴隶主阶级之法治理古巴比伦国家。奴隶不受法律保护,却严格保护奴隶占有制和私有制,保护租佃和高利贷者的利益。是“为使强不凌弱,为使孤寡各得其所……为使国中法庭便于审讯,为使国中审判便于决定,为使受害之人得伸正义”,用法律维护和加强中央集权君主专制。这对各地豪强和氏族贵族的传统保守势力,随意解释法律和滥用司法大权,是一种约束、限制,也是下层人民保护自身有限利益的一种武器。
——摘编自史若冰《汉谟拉比的历史功绩》
思考:根据材料并结合所学知识,简要说明《汉谟拉比法典》的历史地位与意义。
地位:《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典,宣扬君权神授,维护奴隶主的利益和权威。意义:法典反映了古巴比伦王国政治、经济和社会等多方面的情况,是研究古代两河流域历史的重要资料。
④文化:
(2)古代埃及文明
①地理环境:尼罗河定期泛滥;还提供了连通上下埃及的交通条件
②政治:公元前3100年左右初步实现统一,建立起比较完善的官僚系统;法老权威至上
③文化:象形文字;世界上第一部
(3)古代印度文明
①地理环境:印度河和恒河流域;雨水丰沛
②政治:公元前6世纪,恒河流域形成一系列国家;推行种姓制度:
③文化:婆罗门教;公元前6世纪,释迦牟尼创立佛教,主张众生平等,抨击种姓制度;史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》;创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值的方法
(4)古代希腊文明
①中心区域:巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿。
②城邦制度
A.时间:公元前8—前6世纪
B.特征:
C.代表:斯巴达和雅典。
③政体形成
A.斯巴达是少数人掌握政权的
B.雅典是多数公民掌权的
④文化成就
A.古希腊的神话、悲剧和喜剧等,是世界文学的瑰宝
B.希罗多德首创“历史”一词,被认为是“
C.
D.
(1)概况
方位 | 概况 |
西北 (突厥) | ①东突厥 贞观初年,唐军击败并俘获东突厥可汗,东突厥汗国灭亡 ②唐高宗联合回纥灭西突厥 唐朝中央政权加强对西域的管理,先后设置 |
北方 (回纥/鹘) | ①归附:东突厥灭亡后,回纥南移,归附唐朝 ②册封:唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗。后来,回纥改名为回鹘 ③瓦解:9世纪回鹘政权瓦解 |
西南 (吐蕃) | ①和亲:7世纪前期, ②会盟:9世纪中期,唐蕃会盟 |
东北 (靺鞨) | 册封:唐玄宗册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为 |
(2)特点与影响:(阅读下列材料)
材料 唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上,首创羁縻府州制度。唐太宗平定突厥后,在其原地设置羁縻府州,任命其首领为都督或刺史,让其继续统辖,但必须由中央任命。羁縻府州赋税不上交中央财政,户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后,又推广到其他少数民族地区。唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府,代表中央行使管理权,如安西、北庭都护府管辖西域各羁縻府州。都护由汉人担任,中央任命,不能世袭。
——摘编自韦庆远《中国政治制度史》
思考:根据材料并结合所学知识,概括唐代对边疆民族地区管理的特点及影响。
①特点:a.
c.少数民族地区享有较大自主权;d.管理体系逐步完善。
②影响:a.促进了民族交融;b.推动了边疆开发;c.巩固了国家统一;d.
材料 东西方文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地文明发生了直接或间接的传播与交往,但和平交往并非人类相处的唯一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
——摘编自《世界历史》(华师大版)
思考:根据材料和所学知识,归纳古代人类文明交往的两种主要方式,并各举一例加以说明。
(1)英国:君主立宪制的代表。
①君主权力受到限制,议会是国家最高立法机关和权力机关
②内阁掌握行政权,受议会监督,对议会负责
(2)美国的共和制
①概况:1787年宪法规定美国是联邦制国家,确立“
②特点(阅读下列材料)
材料 在资产阶级革命时期,欧美各国的国会或议会都曾取得过“至高无上”的地位,拥有很大的权力。不论是共和制还是君主立宪制,资产阶级代议制的精髓都是使权力分散,以达到权力间相互制约的目的。因此,各国的议会或国会不但拥有立法权,而且拥有对政府进行监督的权力,结果造成议会权力膨胀,政府权力萎缩的状况。
——摘编自马世力、于群、董小川《世界史纲·下册》
思考:根据材料,指出资产阶级革命时期欧美资产阶级代议制的特点。并以美国为例说明美国民主政治是如何体现从中央到地方对权力的监察和制约的。
a.特点:
b.表现:联邦政府实行三权分立,体现了分权制衡的原则;美国实行中央集权和地方分权相结合;国会两院制;两党制等。
(3)法国的共和制:19世纪,法国经历了共和制和君主制的多次反复,最后确立了共和制度。
材料一 从公元前1世纪建立,到公元4世纪末分裂,
——摘编自刘家和、王敦书《世界史》(古代史编上卷)
材料二
——据《汉书》《后汉书》等
根据材料并结合所学知识,概括罗马帝国与汉朝在国家治理上的异同。
(1)商朝
①建立:约公元前1600年建立,最终定都于殷。
②历史遗存:殷墟遗址出土甲骨文和许多青铜器。
③政治:商王是最高统治者,下设尹及各类事务官;在地方实行
④疆域:东到大海,西及陇山,南跨江汉,北至燕山。
(2)西周
①西周的建立:公元前 1046年建立,定都镐京。
②政治制度:实行
③分封制的作用:(阅读下列材料)
材料 西周王朝建立后,历经周公、成王、康王三世的经略,国体一改商王朝时异姓国林立而臣服于商的运作模式,逐渐建立起一个“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”的华夏国家……是中国古代国家发展史上具有划时代意义的变革,主要是在上层统治者的宏观政治决策下,分封同姓、异姓诸侯来巩固国土,建立起一个大小相系、上下藩屏的全国统治网络,进而演变成一种……带有“华夏”性质的地域性社会政治实体。
——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》
思考:根据材料及所学知识,分析分封制有什么影响。
a.从积极作用看:
b.从消极作用看:诸侯国有一定的独立性,随着血缘关系的疏远,西周后期出现诸侯割据局面。
c.西周的灭亡:公元前841年,周厉王为政暴虐,引发“国人暴动”;公元前771年,西周灭亡。
(3)商和西周的经济
总体特点 | 奴隶制社会经济发展并走向繁荣 | |
表现 | 农业 | ①地位:主要生产部门 ②生产工具:主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具 ③ |
手工业 |
(1)背景:16-17世纪,英国
(1)经过
①1640年,英国爆发革命。经过两次内战,议会获胜,处死国王
②经历共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争
③1688年,发生“
(2)成果
时间 | 法案 | 内容 |
1689年 | 扩大议会权力,限制王权 | |
1701年 | 《王位继承法》 | 规定此后国王不得为天主教徒,也不能与天主教徒结婚 |
(3)意义(阅读下列材料)
材料 有历史学家说:这场革命是“幸福和光荣的革命,这是英国人的好运,从专制过渡到宪政是通过没有流血的方式进行的”。
——摘编自赵立行《世界文明史讲稿》
思考:结合材料和所学知识,简要说明这场“幸福和光荣的革命”的历史作用。
①“光荣革命”结束了复辟王朝的统治 ②英国君主立宪制逐步形成
(1)产生:社会动荡和
(2)含义:授予土地者为封君,领取土地者为封臣。
(3)义务:封臣必须效忠封君,主要义务是
(4)影响:国王或
(5)特点:(阅读下列材料)
材料 凭那份地产,我就可以使某个臣属效忠,而他也会像随便哪个主教或伯爵一样好,或者还要好些。
——摘编自【法】艾因哈德《查理大帝传》
思考:根据材料和所学知识,分析材料反映的政治制度特点。
①
(6)影响:(阅读下列材料)
材料 顾分土因而分民,于是乎有拂特之俗……用拂特之制,民往往知有主而不必知有王。故地大民众者,王力不足以御临之也。
——严复译《原富》按语
思考:根据材料和所学知识,分析材料反映的政治制度的影响。
①国王或皇帝通过此制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级 ②
(1)产生背景
①395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国又称“拜占庭帝国”。
②1054年,基督教会正式分裂。
(2)突出特征:继承了古代希腊、罗马文化,融汇了
(3)主要成就
①法律:查士丁尼在位时编纂的《
②建筑和雕刻:继承了古希腊、罗马的遗产并有所发展。圣索菲亚大教堂以罗马式穹顶而闻名。
(4)特点
材料 拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先,它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次,它又是典型的基督教文明……最后,拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面,特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面,拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统,使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。
——摘编自徐家玲《走进拜占庭文明》
思考:根据材料,概括拜占庭文明的特点。包容性、开放性;与宗教密切联系;融汇东西方文化。
(1)代表
文明 | 表现 |
玛雅 文明 | ①建立了众多城市国家 ②发展以种植玉米为主的农业;制造精美陶器 ③城市建筑精美,建造用于祭祀的金字塔庙宇 ④发明文字,用历法纪年,采用20进制,知道“零”的概念 |
阿兹特 克文明 | ①政治统治:被征服者由原来的部落首领管理,但需向阿兹特克人缴纳贡赋 ②经济基础:经济基础是农业,发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积 |
印加 文明 | ①12世纪,印加人以库斯科为都城建立国家,15世纪末16世纪初,发展到鼎盛时期 ②统治:编制详细的人口调查表,修建完善的道路系统,迁移被征服地区的居民 |
(2)特点
材料 印第安人认为,整个世界都由各种各样的神统治,他们必须小心侍奉这些神灵,方能得到神对他们这些弱小生灵的保护……宗教信仰上的极度混乱状态,从侧面反映印第安人各文明之间的交往极度缺乏,加上几乎没有文字,语言杂乱,交通工具缺少,更加剧了各文明的孤立,生产力也就难以迅速发展。
——摘编自程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》
思考:根据材料,思考古代印第安文明有何主要特点。
①
②农业生产力落后
③
④