——[美]罗伯特·E·勒纳《西方文明史》
材料二 正像卢梭说的，他是“凭假设和条件的推理”来构成他的学说的。其实，所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题上，对广大人民来说，首先是在争取生存的问题上，这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义，起到了使人们为之奋斗的作用。18世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考，还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。
——王养冲《18世纪法国的启蒙运动》
请回答：
（1）据材料一，分析启蒙运动的起因。结合所学知识，归纳从文艺复兴到启蒙运动时期“理性”思想的变化。
（2）据材料二，指出“静态的幻象”的启蒙学说有哪些局限性?说明19世纪初西方文学对启蒙思想家“理性王国”的反应。
（3）指出材料二关于启蒙运动作用的看法。结合所学知识，试从政治、思想两方面加以说明。从研究性学习中史料与结论的关系看，研究历史最重要的原则是什么?
3 . 英国工业革命
学习英国工业革命，可以从集证辨据入手，进而深入理解，并进行理性分析和客观评判。
（1）若要了解工业革命时期的英国社会，以上三则材料中哪些是原始史料，哪些是非原始史料？（填写字母）
（2）1858年7月10日，英国著名的讽刺漫画杂志《PUNCH》刊登了一幅题为“沉默的强盗”的漫画，画面为一具骷髅在泰晤士河上划船，船旁漂浮的是鱼和动物的尸体。在画题下还有一行文字：“YourMONEYorYourLIFE！”。该漫画反映了其作者对英国工业革命怎样的看法？
（3）根据所学知识，你如何看待作者提出的，对工业化进程中“MONEY”和“LIFE”的选择？
材料一 东南膏腴田园及所产渔盐，最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。……数年以来，沿边江、浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，……地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。
——[清]施琅《靖海纪事》
材料二 自古帝王政治，得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。……况台湾地方，乃江、浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。……若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。
——《明清史料丁编》
材料三 兹地方初定，蠲（免除）三年徭税差役。……分兵驻守，……至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。
——[清]施琅《靖海纪事》
请回答：
（1）据材料一、二，从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。
（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。
观点一：清政府“不过借此掩饰国民的耳目，讨讨洋人的喜欢罢了”；“没有放一线光明”；“也没有使清政府摆脱内外困境”。而“预备立宪”更是“一个骗局”。
观点二：清末新政是在戊戌变法基础上“进一步引进西方资本主义政治制度与法律，实行了废除科举，建立新军，起草宪法，设立资政院、咨议局等重大改革”，推动了中国工业、政治、军事、教育现代化。
关于清末“新政”的相关材料
第一阶段：1901---1905
教育改革：废科举，兴学堂，遣留学。
| 时间 | 学堂数 | 在校学生数 | 毕业学生数 | 教师数 |
| 1902 | 6912 | |||
| 1903 | 769 | 31428 | ||
| 1904 | 4476 | 69475 | 2167 | |
| 1905 | 8277 | 258873 | 2303 | |
| 1906 | 23862 | 545338 | 8064 | |
| 1907 | 37888 | 1024988 | 19508 | 63556 |
| 1908 | 47995 | 1300739 | 14846 | 73703 |
| 1909 | 59117 | 1639641 | 23361 | 90095 |
| 1910 | 42696 | 1284965 | ||
| 1911 | 52500 | 1600000（约） |
资料来源：沈云龙：《近代中国史料从刊》之《第一二三次教育统计图表》
②振兴商务，奖励实业：1902年2月23日，清政府颁布上谕，申明“工商业为富强之根本，自应及时振兴”，1903年9月成立商务部，颁发了一系列奖励事业的章程。
“1905-1908年，年均设厂数超过洋务运动30年的20多倍与甲午后的2.5倍，投资额分别超过5.7倍与2.9倍。”
③官制、法制改革：增设改建新部门，淘汰部分旧衙门及下级吏员。1902年，清政府设立修订法律馆，先后修订《公司法》《破产法》等重要的法典、法规和律例。修订《大清律例》，废除酷刑。
④编练新军：1901年8月，清政府下令仿照西方建立“常备军”，采用新法训练，使用洋枪洋炮。
⑤习俗改革：禁缠足，禁鸦片，允许满汉通婚。
第二个阶段：1905—1911年
⑥预备立宪
慈禧太后在接见出国考察大臣时说：“立宪一事，可使我满洲朝基永久确固，
在外革命党亦可因此消灭。”
《钦定宪法大纲》规定：大清皇帝统治大清帝国万世一系，承永尊戴；君上神圣尊
严不可侵犯；法律虽经议院议决而非奉诏令批准不能见诸实行；用人之权操之君上，而大臣辅弼之，议院不得干涉。
在13个内阁成员中，满族占9人，其中皇族占7人，被称为“皇族内阁”
依据以上材料并结合所学知识，选取以上的一个观点展开评论。
（要求：观点明确，史论结合。）
6 . 宣传海报是一种特殊的政治艺术品。下面是苏联20世纪前期的一组海报。
（1）图①为新经济政策时期的海报，指出图①和图②所含信息之间的联系。比较这一时期的工业政策与以后斯大林工业化政策有何不同？试从理论和实践的视角评价新经济政策。
（2）对图像研究者来说，绘画作品并不简单地只是用于观赏，而是用来“解读”。图③为工业化时期的宣传海报，判断其所含信息是否准确，并说明理由。与其他图像史料相比，宣传海报有什么特点？
7 . 【中外历史人物评说】阅读材料，回答问题。
材料:戊戌维新时期，梁启超主编《时务报》，发表了《变法通议》等文章，鼓吹变法，宣传“民权论”，在国内政界和知识界引起强烈反响，一时“康梁”并称。变法失败后，他陆续撰写了一批宣传西学的文章，简要介绍西方著名学者和思想家的哲学、社会学和伦理学观点，有很高的学术价值和社会意义，对思想界和知识界产生重大影响。同时，也使他的思想体系更为理论化和系统化。
他的思想从总体上说，是在不断追求真理，探索未来。例如，他追随康有为变法，但为了寻求真理，又同其师激烈辩论抗争，康有为扶持溥仪复辟，他又给予严厉批评；他反对共和，反对革命，同革命党人论战，但武昌起义后，他又表示热烈拥护民主共和，并出任民国政府的总长；他拥戴袁世凯做大总统，并为他献计献策，但当袁世凯复辟帝制时，他又与蔡锷一起，举起护国大旗，讨伐袁世凯。
——摘编自陈国庆、聂苏秦著《中国近代思想史纲》
（l）根据材料并结合所学知识，概括指出梁启超不同时期的主要思想主张。
（2）根据材料并结合所学知识，概括梁启超思想不断变化的主要原因及其作用。
江苏历史悠久，文化遗产丰富多彩，独特多样。对这些文化遗产的探寻，不仅可以认识历史风貌，还能受到传统文化的熏陶。
材料一 明孝陵……新创了方城、明楼和享殿等建筑，改方坟为圆丘，称“宝顶”，从而形成自己的风格。……明孝陵的主体建筑坐落在钟山之阳，从御河桥起至宝城顶，包括文武方门、中门、孝陵殿、石桥、方城、明楼等，排列在南北中轴线上，庄严、方正、均衡、协调，符合封建君权神权的思想要求。
——徐吉军《中国丧葬史》
材料二 昆剧原称昆腔，又称昆曲，发源于元朝末年的昆山地区，至今已有六百多年的历史。它在明朝中叶经过戏曲音乐家魏良辅革新后，以苏州为大本营传播到全国各地，形成了南昆、北昆、湘昆、永昆、滇昆、川昆、晋昆和京昆等流派支脉，是中国现存最古老的、具有悠久艺术传统的戏曲形态，被推崇为“近代百戏之祖”。
——吴新雷《为“百戏之祖”立典》
请回答：
（1）据材料一和所学知识，指出明孝陵的布局特色。并分析明孝陵在中国帝王陵寝史上的突出地位。
（2）据材料二和所学知识，概述昆曲的独特文化价值。分析清中叶以来昆曲走向衰落的原因。
（3）从上述材料中遗产的文化特征看，指出它们所属遗产的类别。结合江苏两处文化遗产，谈谈保护文化遗产有何社会价值?
9 . 阅读下列材料，回答问题。
材料一西方列强的入侵，激起了中国数千年未有之剧变。先进的知识分子痛于内忧外患，认识到非革新不足以图存，然手无权柄可探，遂致力于办报，借以传播其主张，以言论觉醒天下。
材料二2010年谁最红？小沈阳。“一夜成名是社会发展、技术进步和媒介发达的综合产物。”如今，互联网大行其道，一方面，造就了一批敢于追求成功、成名的“弄潮儿”，他们敢想敢秀，反映了社会进步带来的个体意识的提升；另一方面，造就了一批借“造浪”实现自我价值，间接满足心理期待的网民。
材料三2011年春晚植入式广告提高了春晚的商业价值，这来自媒介自身存在的需求与压力。刘谦和小沈阳的走红和春晚的商业化运作是分不开的……（春晚）本该是一场风格各异的饕餮盛宴，却成为容易让人产生审美疲劳的重复节目。在一片唏嘘声中，春晚开始思索新道路。
（1）根据材料一，指出近代有识之士倡导办报刊的原因和主要目的。
（2）根据材料二、三，指出当今大众传播的媒介有什么重大变化？结合所学知识说明产生这些变化的主要原因。
（3）现今大众传媒上，明星的生活成为大家关注的热点，结合所学的知识你如何看待明星越来越高的离婚率？
材料一：公元前221年，中国人口约为2000万。公元前206年，中国人口约为1400万。公元前120年，中国人口约4000万。到公元2年，中国人口约为5801万。
——赵文林等《中国人口史》
材料二：下表为美国人口数量及政策统计表（部分）
——《简明人口学词典》
材料三：
——《“人口红利”持续派发房企价值重估始起步？》
（1）结合材料一和所学知识，指出秦汉时期人口数量的变化情况，并分析其原因。
（2）根据材料二，概括美国人口政策的变化趋势，结合所学知识分析其原因。
（3）根据材料三，中国“人口红利”的高峰期出现在哪个时间段？综合三则材料，谈谈你对人口政策与社会发展关系的看法。
