材料一 1871年,19岁的严复毕业于福州船政学堂,并在“建威”舰实习。次年,严复于“扬武”舰上实习。1877年,因表现优异,25岁的严复被派往英国学习海军专业。初入朴茨茅斯学校,后入格林威治皇家海军学院,学习海军战术、海战公法和海军炮堡建筑等。留学期间,勤学博览,受驻英公使郭嵩焘赞赏,两年后归国。1880年,28岁的严复被委任为北洋水师学堂总教习(教务长)。1890年,严复升任北洋水师总办。
1898年,严复翻译了英国生物学家赫胥黎的《进化与伦理》,结合中国的时政解析,出版了《天演论》,宣传了“物竞天择,适者生存”的观点。该书问世产生了巨大反响,康有为见此译稿后,发出“眼中未见有此等人”的赞叹,称严复“译《天演论》为中国西学第一者也”。1901年,翻译了《原富》(即《国富论》)。1903年,翻译了《法意》(即《论法的精神》)等四部著作。
——据董小燕《严复思想研究》等
材料二 商务印书馆百年大事记(部分)
时间 | 大事 |
1897年 | 商务印书馆创业于上海,以印刷为主业 |
1901年 | 张元济提出“扶助教育”的创业志向,引导国民进步 |
1903年 | 根据清政府的《钦定学堂章程》,编印“最新教科书” |
1905年 | 设北京分馆:出版严复译《天演论》,至1921年印刷20次 |
1906年 | 出版严复译《法意》(孟德斯鸠著) |
1912年 | 编译《世界共和国政要》,介绍共和制度和思想 |
1919年 | 编印我国第一部白话文教科书 |
1937年 | 设总管理处于长沙,编印《战时常识丛书》《抗战丛刊》 |
1950年 | 商务印书馆与三联书店、中华书局、开明书店、联营书店联合组织中国图书发行公司,为新华书店以外的全国第二个发行系统 |
——据《商务印书馆大事记》等整理
(1)根据材料,概括严复个人身份的转变,并结合所学知识分析转变的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出留学、书刊出版在中国近现代历史发展中的重要价值。
汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图
古典时代(公元前500-公元500年)之前,远距离贸易存在很大的风险。在古典时代,两方面的发展降低了旅行的风险,刺激了远距离贸易。首先,统治者出于军事和管理国家的目的,大力投资修建道路和桥梁,客观上促进了国内贸易的发展。其次,古典社会建立起来的庞大帝国往往彼此相连。当这些帝国彼此之间没有直接的对抗和冲突时,整个欧亚大陆和北非的广大地区就会出现一派和平的气息。远距离商贸的成本降低了,商品经营的规模急剧扩大。
——摘编自杰里·本特利等《新全球史》
(1)依据材料,概括古代远距离贸易发展的条件。“哥伦布交流”指的是16到18世纪间,发生在美洲、欧洲、亚洲和非洲间的动植物、微生物的交流和人口的迁移。下表为“哥伦布交流”的大事年表(部分)。
1492年 | 哥伦布到达新大陆 |
16世纪初 | 马和牛被引进到新大陆 |
1510年 | 西班牙的殖民地开始进口奴隶劳动力 |
1535年 | 法国人带来的流感病毒使圣劳伦斯河谷的印第安人灭绝 |
1555年 | 中国出现最早的玉米种植记录 |
16世纪70年代 | 巴西成为主要的奴隶输入地 |
16世纪90年代 | 爱尔兰、西班牙、法国等地开始种植马铃薯 |
约1700年 | 欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%-90% |
——整理自菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界:一部历史》
(2)依据材料和所学,分析“哥伦布交流”带来的影响。拉丁美洲革命不是一次偶然事件,它早已在酝酿中。孕育这次革命的重要因素,是人民大众遭受不可忍受的殖民压迫。殖民地人民在同一领域、同一环境内相互交往,相互学习,相互融合和同化,逐渐形成了共同的风俗习惯、历史文化传统。拉丁美洲人民的民族意识已经普遍高涨。
18世纪中叶以后,拉丁美洲与外界接触日趋频繁。卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠等启蒙主义者的重要著作,在殖民地广泛传诵。到18世纪后半叶,资本主义工业虽然还很薄弱,但它是殖民地经济中一种新的因素,它必然会在殖民地不断发展,决非任何殖民主义与封建主义的反动势力所能压抑和扼杀的。
——摘编自李春辉《拉丁美洲史稿》
(3)依据材料和所学,说明拉丁美洲独立运动爆发的原因。最近几十年,气候变化已经给所有大陆和海洋的自然系统以及人类带来了影响,气候变化导致严重的自然灾害和粮食危机。全球气候变化及其治理已经成为各国国家治理和对外政策的重要内容。2015年,联合国气候变化大会通过的《巴黎协定》表明世界各国对气候变化的普遍共识。全球气候治理需要世界各国共同努力、协调合作。2012-2021年,中国能耗强度累计下降26.2%,持续推进产业结构调整,坚决遏制高耗能、高排放项目盲目发展。中国作为一个负责任的大国,始终积极参与全球气候治理。
——摘编自刘雪莲等《中国参与全球气候治理面临的挑战及应对》
(4)依据材料,概括中国积极参与全球气候治理的原因。结合生活实际,谈谈我们应该如何应对气候变化。材料 毛泽东思想形成与发展的主要内容
时间 | 标志 | 主要思想 |
1921—1927年 | 初步形成了关于新民主主义革命的基本思想 | 反帝反封建的民主革命纲领;无产阶级在民主革命中的领导权问题和农民同盟军等问题;中国革命的对象、动力和前途等问题 |
1927—1935年 | “农村包围城市,武装夺取政权”民主革命道路理论 | “工农武装割据”思想;农村包围城市,武装夺取政权理论;初步阐述了作为毛泽东思想的活的灵魂的实事求是、群众路线、独立自主的基本思想 |
1935—1945年 | 新民主主义革命理论形成 | 形成了新民主主义革命理论的完整体系;总结出了党领导新民主主义革命的三大法宝;实现了毛泽东哲学思想体系的构建等 |
1945—1976年 | 社会主义革命和建设思想形成与发展 | 毛泽东新民主主义革命思想和社会主义建设思想的形成和发展 |
——根据陈晋、胡松涛《毛泽东文谭》等编制
根据材料并结合所学知识,编制一个毛泽东思想形成与发展的大事年表。(要求:明确写出时间和事件,并对事件有简要说明;按照时间先后顺序罗列,至少列出4个;史实准确,史论结合)材料:英国东印度公司大事年表(节选)
时间 | 事件 |
1600年 | 英国东印度公司正式成立。英王颁布“特许证”,授予公司贸易独享权,司法权、媾和权等政治权利。 |
1657年 | 公司初步确立合股制度,股东数量爆增。 |
1689年 | 公司提出要在“领土霸权的基础上”保卫公司的“商业霸权”。 |
1720年 | 公司将中国的瓷器、茶叶等商品运往欧洲,获利颇丰。 |
1757年 | 公司发动普拉西战役,并占领了印度的孟加拉地区。 |
1773年 | 国会授予公司出口茶叶到北美的专利权。 |
1813年 | 国会授权英王颁布“特许状”,规定取消公司对印度贸易垄断权,给予公司对华贸易及对茶叶和鸦片贸易垄断权。 |
1833年 | 国会授权英王颁布“特许状”,规定取消公司的全部贸易特权,仅作为行政机构继续殖民统治。 |
1857年 | 国会正式剥夺东印度公司在印度各地的统治权,收归英国政府进行直接统治。 |
1874年 | 公司解散。 |
——据汪熙《约翰公司:英国东印度公司》整理
(1)阅读上表,从公司职能“变”的角度,对英国东印度公司的发展历程进行阶段划分并说明理由。
(2)马克思说,“在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益所驱使,而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。但是问题不在这里。问题在于,如果亚洲的社会状态没有一个根本的革命,人类能不能实现自己的命运?如果不能,那么,英国不管干了多少罪行,它造成这个革命竟是充当了历史的不自觉的工具。”请结合英国东印度公司的“变与不变”予以阐述。
材料 容闳生平大事表(部分)
时间 | 大事记 | 相关言论 |
1854 | 耶鲁大学毕业并获文学士学位 | 以西方之学术,灌输于中国,使中国日趋于文明富强之境。 |
1860 | 造访天京,向洪仁玕提出振兴太平天国、改造中国的方案 | 此(太平天国运动)十五年中,满洲政府几无日不处于飘摇风雨之中。然于历史上究有若何精神,则未易轻许也。 |
1863 | 受曾国藩委派去美国购买机器 | 予所注意之机器厂,非专为制造枪炮者,乃能造成制枪炮之各种机械者也。 |
1872 | 经多方努力首批留学幼童成功赴美。 | 使予之教育计划果得实行,……必可使此老大帝国,一变而为少年新中国。 |
1898 | 与康、梁共商变法大计。 | 后人之读清史者,必将许其(光绪帝)为爱国之君,且为爱国之维新党。 |
1911 | 十二月,给未来的新中国领导者写信 | 中国人民正处于自己主权的最高峰,他们一直呼吁成立一个共和国,……听从这种声音,你们就对了。 |
——摘编自文明国编《容闳自述》
(1)有学者认为容闳是中国近代史的参与者和见证者,试结合材料加以说明。(2)根据材料,概括容闳的基本主张,并结合所学知识简要评价。
材料一 建安年间,曹操在不到八年的时间里,连续下了三次“唯才是举令”。在最后一次《举贤勿拘品行令》中,曹操说:“吴起贪将,杀妻自信,散金求官,母死不归,然在魏,秦人不敢东向,在楚则三晋不敢南谋。”在他看来,只要有才,连不仁不孝的人都要举荐。但主持选人事宜的毛珍、崔琰并不认同,二人注重所举用之人是否“贞”“逊”和廉洁,何夔也曾向曹操进言,认为所用之人应先审核在乡里的名声是否符合儒家的伦理规范。
——摘编自郝虹《德与才的较量:从“唯才是举令”到九品中正制》
材料二 科举制大事年表(部分)
时间 | 主要事件 |
隋大业元年(605年) | 设进士科,科举制起始于此 |
隋大业三年(607年) | 诏以孝悌有闻、德行敦厚、学业优敏、文才美秀等十科举人 |
唐武德五年(622年) | 布衣寒士得不到举荐者可以“投牒自应”或“自举” |
唐贞观初年(627年) | 扩大进士科录取人数 |
武周长安二年(702年) | 创贡士殿试制度;始置武举考试 |
宋淳化三年(992年) | 殿试实行弥封(糊名) |
宋景德二年(1005年) | 誊录法在省试中首创 |
宋熙宁四年(1071年) | 王安石改革科举,罢明经诸科;进士科罢诗赋而试经义、策论 |
明洪熙元年(1425年) | 确定南北方分卷考试方针 |
明成化年间(1465—1487年) | 八股取士制度成型 |
清光绪三十一年(1905年) | 废止科举 |
——摘编自刘海峰、李兵著《中国科举史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析建安年间“德才之辩”的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括科举制度的基本特征与进步性
孙中山大事年表 1866年,出生在广东香山县。 1894年,上书李鸿章力主改良受挫,同年,创立兴中会。 1905年,成立同盟会,提出三民主义,走上了民主革命的道路。 1911-1912年,领导辛亥革命,建立中华民国。 …… 1917年,领导护法运动失败。 1920-1922年,领导第二次护法运动失败。 1924年,召开国民党一大,重新解释三民主义,明确反帝反封建的政治方向,开始了国共合作以及国民革命运动。 1925年,在北京逝世。 | 2016年11月11日,习近平在孙中山诞辰150周年纪念大会上发表重要讲话:“我们要学习孙中山先生追求真理、与时俱进的优秀品质…他总是内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以新创,努力赶上时代潮流。…体现了他敢于突破局限、不断自我革新的可贵精神。” |
材料一 18世纪下半叶,韦奇伍德在其制陶厂首创原始的计时系统,即用打铃召集工人。根据韦奇伍德的指示,早晨5:45打铃起床,准备上班;8:30打铃吃早餐;9:00打铃上班。如此循环,直到天黑看不见干活才打铃下班。整个工厂分为若干个车间,……每个车间的工人只负责自己的事务和生产工序,所有工人均依据其从事不同工种分配在不同车间。共雇佣278名工人……为监督工人守时,韦奇伍德还专门雇佣一名监工,工人进厂后,监工为工人分配任务,对那些准时上班者给予鼓励,……,对于那些超过预定时间的迟到者,则给予提醒,如果屡次迟到并累计到一定次数,将予以停发工资。
——刘金源《论近代英国工厂制的兴起》
材料二 20世纪世界现代经济大事年表(部分)
1933年 | 罗斯福新政,开创了政府大规模干预经济的时代 |
1936年 | 斯大林模式的形成 |
1944年 | 以美元为中心的布雷顿森林体系建立 |
1947年 | 关贸总协定签署 |
1956年 | 中国社会主义经济体系的基本建立 |
材料三 令人震惊和值得的深思的是西方国家既是全球化的主要受益者,又是反全球化的主阵地,西方国家反全球化的主要群体是担心失业,担心丧失福利,害怕经济利益受损的弱势群体。
——王晓梅《西方国家弱势群体“反全球化”的根源》
……然而2008年金融危机引发全球经济危机,部分发达国家反全球化,由民间变为政府牵头,英国脱欧、美国退出TPP、边境修墙、控制移民等,都说明一些发达国家开始成为反对全球化的推动力量。
——姜少敏《经济全球化、反全球化与逆全球化力量的博弈过程、现状与趋势》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括工厂制的特点。
(2)根据材料二,概括世界经济发展的变化,并指出影响这些变化的重大事件或现象。
(3)根据材料三,指出西方国家“反全球化”力量的变化和原因,据此谈谈你对“反全球化”的认识。
(1)请依据所学,将年表横线中空白处补充完整。
(2)依据上述年表和所学,概述16-18世纪,中国与西方的贸易关系呈现出怎样的发展趋势?
(3)英、荷、法的东印度公司是怎样拓展到中国的?推测它们在华的“业绩”如何?
(4)依据上述年表和所学,说说英、荷、法成立“东印度公司”的主要冃的和影响。
材料 潘季驯(1521-1595),浙江湖州人。嘉靖年间,巡抚广东,轻车简从,遍历广东全境,着意收集民情,连续查办当地官员违法乱纪、贪黩殃民的案件。万历年间,季驯受张居正所托在江西全力推行一条鞭法,“将各项差役逐一校量,通计一岁,用银若干,止照丁粮编派……银一完, 则终岁无追呼之扰, 而四民各安其业”。潘季驯一生四次治理黄河,不辞辛劳,多次深入工地,提出综合治理黄、淮、运三河原则。根据黄河含沙量大的特点,提出“束水攻沙”的治河方策,并大力付诸实践。经过他的整治,黄河河道基本趋于稳定,十余年间未发生大的决溢,行水较畅。晚年,他利用养病和闲暇时间,抓紧整理毕生治河心得经验,终成《河防一览》。后世“言治河者,终以是书为准”。
——摘编自陆鼎言《潘季驯大事年表》等
(1)根据材料,概括潘季驯的主要历史活动。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价潘季驯。