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| 共计 3623 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

革故鼎新,集中展现了宇宙万物运动变化的基本规律,是中华优秀传统文化的思想精华,也是唯物辩证法革命批判精神的核心之所在。……在五四运动开启的波澜壮阔的革命浪潮中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生,从根本上推动了中华文明的现代转型。

——杨奎《中华文明革故鼎新的精神特质及其时代价值》

根据材料,结合20世纪上半叶中国的相关史实,以“革故鼎新”为主题,自拟题目,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,史实充分,逻辑清晰,表述成文)
昨日更新 | 10次组卷 | 1卷引用:浙江省嘉兴市2024-2025学年高三上学期9月基础测试历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   随着国民经济的恢复,战争年代发行的第一套人民币逐渐不能适应社会发展。经过两年多准备,中国人民银行发行了第二套人民币。该版纸币采用传统凹印技术,具有版纹深、墨层厚的优点;正面为汉字和数字面额,背面为蒙古文、维吾尔文、藏文面额,起到了“好看、好认、好算、好使”的效果。

第二套人民币纸币一览表

券别图案主色

正面背面
壹分汽车国徽等茶、米黄
贰分飞机国徽等蓝、浅蓝
伍分轮船国微等墨绿、浅翠绿
壹角拖拉机国徽等棕、黄、浅草绿
贰角火车国微等墨、绿、浅紫粉
伍角水电站国徽等紫、浅紫、浅蓝
壹圆天安门国徽等红、黄、粉紫红
贰圆宝塔山国微等深蓝、土黄、灰蓝
叁圆井冈山国微等深绿
伍圆各民族大团结国微等酱紫、橙黄
拾圆
(后续增加)
工农像国徽、多色牡丹等

——摘编自孟建华《中国货币简史》

结合所学知识,对上述材料加以解读。(要求:判定发行时代,解读逻辑清晰、认识充分。)
昨日更新 | 2次组卷 | 1卷引用:山西省长治市2024-2025学年高三上学期9月质量检测历史试题
3 . 阅读材料,回答问题。

传统制度滋养着今人今制,又约束着今人今制。一方面,传统制度是一种巨大的阻力,是历史的惰性力;另一方面,传统制度又源源不竭地提供物质生活、精神生活的资源,是人们赖以前行的地基。

——摘编自冯天瑜《周制与秦制》

根据材料并结合所学知识,以“传统制度与历史演进”为主题,自拟观点,并进行阐述。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表述清晰。)
7日内更新 | 21次组卷 | 1卷引用:2025届四川省巴中市高三上学期““零诊”考试历史试题
4 . 阅读材料,按要求作答。

材料   《人民画报》创刊于19507月,是新中国出版的第一本面向世界的综合性摄影画报。其封面多为独具时代特色的摄影作品,记录了中华人民共和国各个历史阶段的重要事件,展示了社会发展变化的潮流,呈现出新中国的沧桑巨变,反映出不同时期中国人民的精神面貌。以下照片均截取自不同时期的《人民画报》封面图。

《合作社的打谷场》(局部)
(1954年第8期)
《人类第一批从北极登上珠峰的人,将五星红旗插上世界最高峰》(局部)
(1960年第13期)

《第29节奥林匹克运动会在北京开幕》(局部)
(2008年第8期)
《深圳:搞个不停顿 开放不止步》(局部)
(2018年第6期)
          注:部分标题为编者加。

——据人民画报官方公众号《辉煌70年:画报封面与人民记忆》等整理

提取一幅或多幅照片中的历史信息,以“时代影像:感知中国,感动世界”为题,写一则历史短文。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰)
5 . 阅读材料,回答问题。

材料   在中国传统社会,商人虽然较迟才逐渐明确自己的阶层属性,却一直以来是士、农、工商各业中不可或缺的部分。对于调剂余缺、带动生产、提升人们生活水平方面,都发挥了非常重要的作用。历代政府虽然多有“抑商”的政策指向,却绝非禁绝商业活动,而是力求将其限制在一定的规模内,避免“弃农从商”危及农业这一国计民生之基。但正如司马迁所言,“法律禁商人,商人已富贵矣”,掌握了财富的商人必然要追求社会地位和政治权力。他们可以通过捐纳获得功名,还可以通过经济的投入为子弟创造更加优越的学习条件,这些自然就使他们处于竞争的优势地位;他们可以用资本攫取土地、房舍和权力,从而跻身官僚阶层,从而影响王朝的决策;他们可以用高利贷压榨贫民,可以肆意奴役贫寒阶层,乃至侵犯他们的人权。

——摘编自王日根《中国商业史研究应有人文关怀》

阅读材料,任选角度,提出论题,并结合所学知识进行论证。(要求:论题明确,史实准确,论证充分,表达清晰)
6 . 阅读材料,回答问题。
先秦时期鲁哀公下令在曲阜阙里孔子的旧宅立庙,鲁世世相传以岁时奉祠孔子冢,而诸儒亦讲礼乡饮大射于孔子冢。
秦汉时期汉高祖刘邦亲临曲阜,并以最高规格的太牢(牛、羊、猪各一)祭祀孔子,首开帝王祭孔先河;东汉桓帝下诏修缮曲阜孔庙,由国家管理曲阜孔庙。
魏晋南北朝公元489年,北魏孝文帝下诏,立先师庙,谥孔子为“文圣尼父”,将祭孔纳入国家祭祀礼仪。
隋唐时期《大唐开元礼》颁行,详细规定了从中央官学到地方州县的释典礼制,诏州、县学皆作孔子庙;唐玄宗下诏追谥孔子为文宣王。
宋元时期宋真宗加谥为“至圣文宣王”,元代加封孔子尊号为大成至圣文宣王,增设四圣神位:复圣颜回,宗圣曾参,述圣子思,亚圣孟轲。
明清时期清朝帝王尊孔崇儒,称孔子为“大成至圣文宣先师”,全国约有兴建约一千七百四十多所孔庙,清末把释奠礼升为国家大祀。
东亚各国祭孔活动在朝鲜半岛、日本等地区,农历二、八月的上丁日,韩国的成均馆孔庙和243所乡校会举行释奠大祭,日本长崎等地的孔庙会举行祭孔活动。

——摘编整理自张兵娟《传播史上的孔庙祭祀礼制及其当代价值》

从材料中任意提取至少两条信息,拟定一个观点,并结合所学知识进行论述。(观点正确,持论有据,史论结合,表述清晰)
2024-09-13更新 | 14次组卷 | 1卷引用:重庆市普通高中2024-2025学年高三上学期9月开学调研测试历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   我们的祖先早就说过:民,神之主也。他们还说:国将兴,听于民,国将亡,听于神。”“民所欲之,天必从之。”“天视自我民视,天听自我民听。把人民抬到上天的地位,人民比天还大,而中华文明的这一特征,在人类文明史上是独有的。它把不平等视为人间最大的侮辱,并把追求平等和公的社会视为历史进步的根本动力,而这也就是数千年来陈王奋起挥黄钺的中国改革与革命运动之根源。

——摘编自韩毓海《五百年来谁著史》

根据材料并结合中国新民主主义革命的有关史实,自拟论题,加以阐释。(要求:论题明确,观点正确,史论结合,表述清晰)
2024-09-11更新 | 44次组卷 | 1卷引用:安徽省金榜教育大联考2025届高三9月开学考历史试题
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   在中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来的百年历史中,有许多安徽地区的革命事件、奋进精神等安徽元素。某中学课题组拟建立“党史中的安徽元素资料库”,特向该中学师生广泛征集党史中具有重大意义的安徽元素。

请结合所学知识,围绕“党史中的安徽元素”向该课题组推荐一个专题,自拟专题题目,并阐明推荐理由。(要求:题目明确且包含时间尺度,史论结合,论证充分,逻辑清晰)
2024-09-08更新 | 7次组卷 | 1卷引用:安徽省六校教育研究会2024-2025学年高三上学期入学素质测试历史试题
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料:晚清著名书院藏书情况统计表

书院年代传统文献部(种)比例实学、西学文献部(种)比例藏书目录
龙门书院187110790%含11部古代实学文献,1部近人著作10%“存院书目”《上海县志》(同治)
1875--|19083228%11672%“存院书目”《上海县续志》(民国)
大梁书院1898229991.5%含16部实学文献,3部近人著作,1部《广雅丛书》8.5%《大梁书院藏书总目》
190429856%235(含数学、地理、外国军政、商务、铁路、工程、化学、物理、煤炭、天文、植物、英语、法语、日语)44%《大梁书院续藏书目录》
格致书院190780075%415(含东西学共39类)34.2%《格致书院藏书楼目录》

——摘编自张慧玲《浅谈晚清时期书院藏书图书馆化》等

从上表中提取一项或多项能反映中国近代社会变迁的信息,并结合所学知识予以说明。
2024-09-04更新 | 26次组卷 | 1卷引用:河北省尚义县第一中学等校2024-2025学年高三上学期入学摸底测试历史试题
10 . 阅读材料,回答问题。

材料   潘晓来信

19805月,一封署名“潘晓”,题为《人生的路呵,怎么越走越窄……》的读者来信发表在《中国青年》杂志上。信中写道:

我今年23岁,应该说才刚刚走向生活,可人生的一切奥秘和吸引力对我已不复存在,我似乎走到了它的尽头。过去,我对人生充满了美好的憧憬和幻想。……在我进入小学不久,“文化大革命”的浪潮就开始了,而后愈演愈烈。……

(粉碎“四人帮”后)为了寻求人生意义的答案,我观察着人们。……我体会到这样一个道理:任何人,不管是生存还是创造,都是主观为自我,客观为别人。……只要每一个人都尽量去提高自我存在的价值,那么,整个人类社会向前发展也就成为必然的了……

……有人说,时代在前进,可我触不到它有力的臂膀;也有人说,世上有一种宽广的、伟大的事业,可我不知道它在哪里。人生的路啊,怎么越走越窄,可我一个人已经很累了呀,仿佛只要松出一口气,就意味着彻底灭亡。……

潘晓的来信一石激起千层浪,引发了全国范围内的大讨论,《中国青年》编辑部收到6万多封来信,有人赞同“人活着是为了使别人活得更好”,亦有人认为“自私是人的本质”,大讨论直到年底才平息。

——据李文《中华人民共和国社会史》

请以《中国青年报》评论员的身份,以“反思与进取”为题写一篇时评,给“潘晓们”指明人生之路。(要求:表述成文,叙述完整:立论正确,史论结合:逻辑严密,条理清晰)
共计 平均难度:一般