1 . “经远舰”的发现为研究北洋水师的历史提供了丰富的实物资料。“经远舰”的发现经过两个阶段。第一阶段，水下考古队利用多波束等仪器设备采集遗迹数据，结合潜水探摸，结合地方志文献研究，确认了“经远舰”准确位置。第二阶段，水下考古队在舰体外侧进行抽沙作业，逐步揭露出舰体结构，并发掘清理出水文物。2018年9月15日，考古队员在海床面以下5米处发现悬挂于舰舷外壁的木质髹金“经远”舰名字牌，由此确证沉舰即为经远舰。这说明

A．真实的历史唯有依赖新史料的发现

B．史学研究要注意与其它学科结合，进行跨学科研究

C．历史事实的搜集整理并非缘自问题，而是缘于发现

D．历史的价值判断常导致历史学家对历史事实的选择

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一   民国时期留美西洋史学者博士论文一览表（部分）

作者	毕业学校	毕业时间	论文题目
蒋廷黻	哥伦比亚大学	1923年	劳工与帝国：关于英国工党，主要是工党国会议员对于1880年以后英国帝国主义的反应的研究
雷海宗	芝加哥大学	1927年	杜尔哥的政治思想（注：杜尔哥为法国人）
齐思和	哈佛大学	1935年	春秋时期的中国封建制度（注：对比研究中西封建制度）
皮名举	哈佛大学	1935年	胶州湾租借：一项基于外交和帝国主义的研究
吴保安 （吴于廑）	哈佛大学	1946年	封建中国的王权和法律—对比封建欧洲探讨封建中国的王权和法律
何炳棣	哥伦比亚大学	1952年	英国的土地与国家，1873—1910：对土地改革运动和土地政策的研究

注：20世纪30年代初，国民大革命失败后的中国思想界围绕“中国的社会性质”问题展开了非常激烈的争论，随后又引发了对中国古代社会性质的论战，其中非常关键的一个问题就是“封建”问题。

材料二   史料是历史学研究的基础，也是评价史学著作学术价值高低的基本标准。上述6位学者，大都能够充分利用美国大学优越的西洋史资料   条件，为自己的博士论文奠定坚实的史料基础。这批留美西洋史学者的博士论文除了运用扎实的史料之外，在研究视角上也有诸多创新之处。蒋廷黻在留学时敏锐地看到了一战期间工党在英国政坛上的迅速崛起这一新的政治动向，试图探究这个将来极有可能执政的左翼政党在外交政策上是否会出现大的变化。皮名举有效利用哈佛大学优越的学术资源，综合使用多国档案，并且充分吸收美国国际关系史研究的各种范式，在研究视角上实现了突破，完成了一篇出色的国际关系史论文。

——摘编自杨钊《民国时期留美西洋史学者与美国的西洋史学术传统一以博士论文为中心的考察》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括民国时期留美西洋史学者博士论文的选题特点及其原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出留美西洋史学者博士论文的学术价值。

3 . 阅读材料，回答问题。

材料   马克思、恩格斯对两次鸦片战争的论述在1830年以前，中国人在对外贸易上经常是出超，白银不断地从印度、不列颠和美国向中国输出。从1833年，特别是1840年以来，由中国向印度输出的白银，几乎使天朝帝国的银源有枯竭的危险，因此皇帝下诏严禁鸦片贸易，结果引起了比他的诏书更有力的反抗。

——摘编自《中国革命和欧洲革命》

英国人在克服了这些困难，逼近镇江城的时候，才充分认识到：驻防旗兵虽然不通兵法，可是绝不缺乏勇敢和锐气。如果这些侵略者到处都遇到同样的抵抗，他们绝对到不了南京。

——摘编自《英人对华的新远征》

划艇“亚罗号”所借以取得船籍登记证的那个法令，不过是一张废纸。然而即使依照这张不值一文的废纸，“亚罗号”也得不到它的保护，因为这只船已违背它所规定的条件，船的执照已经期满。可见，挑起冲突的法律根据不能成立。

——摘编自《议会关于对华军事行动的辩论》

提取材料信息，说明上述材料对研究两次鸦片战争有哪些史料价值。

4 . 下图为1973年甘肃嘉峪关出土的魏晋时期墓壁画《驿使图》，再现了公元3世纪西北边疆驿使驰送文书的情景。画师寥寥几笔就勾勒出驿使手持文书，胯下红鬃烈马四蹄腾空的形象；有趣的是这位“中国最早快递小哥”生动的面部唯独没有画上嘴巴。这幅画

A．说明我国的邮驿制度起源于汉代	B．反映出当时西北边境民族矛盾尖锐
C．纯艺术作品、史料价值不高	D．体现了真实而又写意的绘画手法

5 . 下面对于研究甲午中日战争最具有史料价值的是（     ）

A．关于1895年《马关条约》签订绘画	B．2015年从黄海打捞出的致远舰残骸
C．关于1894甲午风云海报	D．2014人民版教材甲午战争形势图

6 . 历史研究离不开对史料的运用。乌市八中高三某学生在进行《近代时期迪化女中对新疆女子解放意义》的课题研究过程中，运用了多种史料（见下表），明确得出迪化女中对于推动当时新疆女子教育、抗日斗争和妇女解放都起到巨大的作用的结论。这一历史研究表明（　　　）
不同类型史料引用数量表

A．史料如果单一就无法得出历史结论	B．史料数量越多，历史结论会越真实
C．史料多元有利于相互论证形成结论	D．照片的史料价值弱于档案史料价值

7 . 下表是某中学研究性学习课上，四个研究小组展示的材料和所得的结论。

组别	材料	结论
春秋战国组	季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如？”孔子对曰“子为政，焉用杀？子欲善而民善也。君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”—《论语·为政》	先秦儒家有一种宝贵的以德治国的思想。
两汉组	建元五年，为博士官置弟子五十人，复其身（免除其本人的徭役赋税）。太常择民年十八以上仪装端正者，补博士弟子。……能通一艺以上，补文学掌故（郡国掌书办的小吏）；其高弟可以为郎中，太常籍奏。—班固《汉书·儒林传序》	统治者的尊儒使得儒家思想成为封建统治的正统思想。
两宋组	材料一   天理流行，触处皆是；暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。 ——《朱子语类》卷四十 材料二   鹅湖之会，论及教人，元晦之意欲令人泛观博览。朱以陆之教人太简，陆以朱之教人为支离，此颇不合。 ——《槐堂诸儒学案·朱先生泰卿》	理学进一步适应了统治者的需要，巩固了其主流思想的地位。
明清组	李贽原籍河南，元朝以后迁来福建①。是明末杰出的思想家和进步史学家②。李贽的进步思想首先表现在挑战孔子及其儒家思想的统治地位。他认为，千百年来“咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳”③。这就是说，人们对是非的评论，本来没有固定的标准，衡量的标准随着社会前进而发展变化④。他提出了“穿衣吃饭，即是人伦物理”⑤。他的思想在一定意义上反映了时代的要求，带有民主性色彩⑥。	李贽的思想属于反封建专制的资产阶级民主思想。

请回答
(1)上述各组的结论，哪一组是不能从材料直接推导出来的？你认为应该修改成怎样的结论，才能与材料相符？
(2)根据两汉组展示的材料，结合所学知识分析太学兴办对我国古代官僚政治的影响。
(3)理学又被称为“新儒学”，据材料说明其新在何处？结合所学知识指出程朱理学、陆王心学在治学方法上有何区别？
(4)历史学的基本要素是：史料、史料解释、历史叙述、历史评价。明清组材料中的划线部分，分别属于哪一部分？

8 . 下图为“中华苏维埃共和国湘赣省收买谷子期票”，期票有编号、发行期票的说明、落款和发行时间。上面写道：“为着保障土地革命战争全部胜利，充裕红军粮食，特发行期票四万元向每个选民或每家以谷子购买一张。”苏区发行的期票（     ）
   

A．奠定了红军长征胜利的物质基础	B．成为了研究苏区历史的宝贵史料
C．冲破了国民党反动派的经济封锁	D．推动南方抗日根据地的经济建设

9 . 阅读材料，完成下列要求。

确凿的史料证明，中华民族在很久以前就形成了主张创新、与时俱进这一光辉思想。它表现在人文社会科学和自然科学的方方面面。无论是在兴旺发达、处于世界领先地位的时期，还是处于历史低潮、教亡图存的时期，中华民族都能坚持和发扬开拓创新、与时俱进的传统。这种传统如黄河长江，一直流淌在中华民族的血液里，成为中国人民的一种生命基因，一种促进我们民族求存求强的内在力量。当然，在中国漫长的历史上，也产生和存在过安于现状、不求进取，主张守旧、反对革新的消极思想，诸如宣扬“天不变，道亦不变”，“祖宗之法不可变”，凡事“法先王”、“恪守祖训”，直到当代还有“两个凡是”的主张，等等。这些消极的东西在一定的程度上阻碍了中华民族的进步，但它们毕竟不是主流，即便得势也只能是一时，并终将被主张创新、与时俱进的洪流所荡涤。

——摘编自张首映（主张创新、与时俱进是中华民族的优良传统》

结合所学知识，就中国古代政治经济某一方面的与时俱进加以阐述。（要求：自拟标题，史论结合，论证充分，逻辑严密，阐述时不能抄写材料）

10 . 中国是较早进入文明社会的文明古国，古代中国的政治制度也较早地走向完备和成熟。阅读下列材料，回答问题。

材料一   “昔周公吊（悲伤）二叔（指武王的两个弟弟管叔、蔡叔）之不咸（和睦），故封建亲戚，以蕃屏周。------其怀柔天下也，犹惧有外侮，捍御侮者莫如亲亲，故以亲屏周。”

——《左传.僖公二十四年》

(1)依据材料一结合所学知识指出西周实行分封制的原因。

材料二   “天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职.……一不朝,则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师（注：即“周六师”,是周王室的主力军，驻镐京一带）移之。”

——《孟子·告子》

“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人”

——《左传.昭公二十八年》

周天子既是政治上的共主，又是天下同姓（姬姓）的大宗。政治上的共主与血缘上的大宗，紧密结合，成为“封建”的精髓。

——高扬《说说原装的封建》

(2)运用所学知识，结合材料二中的三则史料分析周天子如何强化对天下的治理？