①迪亚士 ②达伽马 ③哥伦布 ④麦哲伦
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
辜鸿铭,1857年出生于英属马来西亚华侨家庭,10岁随义父布朗(英国人)到英国留学,先后在英、德、法留学11年,获得文、理、工、哲等多科文凭。留学期间,受热爱自然、歌颂农村,批驳工业文明的英国浪漫主义诗人们的影响较大。
1885年前往中国,成为张之洞的洋文秘书,同时开始长期学习中国传统文化。他反对学习西方文化,指责洋务运动,更反对维新变法,终其一生反对中国欧化。他翻译了许多儒家文化典籍并将其介绍到西方,也翻译英国诗歌并将其介绍到中国。
1916年,主张“学术自由、兼容并包”的蔡元培出任北大校长,聘请辜鸿铭为英国古典文学教授。辜鸿铭要求学生用英文翻译《四书》《千字文》等,并把英国诗歌分为国风、大小雅,为每个外国作家作品都要找一对等的中国作家作品,在比较中说明中国的文化比西方优秀。面临当时世界局势,他更坚定了中国礼教传统可拯救世界危机的信念。
——摘编自孔庆茂《辜鸿铭评传》
(1)根据材料,分析辜鸿铭热爱中学反对西化的原因。
(2)根据材料和所学知识,简要评价学者辜鸿铭。
A.《诗经》 | B.《离骚》 | C.《月夜》 | D.《天净沙·秋思》 |
材料一 从政治方面讲,为保持门面上之前后一致,宋朝几乎恢复了唐朝所有衙门职司,同时也创立了许多新机构,这些新机构功能上更具弹性,在业务上超越旧有组织。从经济方面讲,宋朝面临中国有史以来最为显著的进步:城市勃兴,内陆河流舟楫繁密,造船业也突飞猛进。中国内地与国际贸易都达到了空前的高峰。铜钱之流通也创造了新纪录,之后再未为任何朝代打破。
——摘自黄仁宇《中国大历史》
材料二 宋时官员们有丰厚的俸禄,以满足奢华生活的需求。宋代的官员大多是有高度文化修养的士大夫,他们的享乐方式通常是轻歌曼舞,浅斟低唱。宋代文人大多实现了社会责任感和个性自由的整合,他们用诗文来表现有关政治、社会的严肃内容,词则用来抒写纯属个人私生活的幽约情愫。这样的分工对词的发展大有好处。都市繁荣,民间的娱乐场所也需要大量的歌词,士大夫的词作便通过各种途径流传于民间。
——摘编自袁行霈《中国文学史》
(1)结合材料一与所学知识,说明宋代“新机构”的功能,并简述宋代在“市”“国际贸易”方面显著进步的表现。
(2)根据材料二概括宋代词繁荣的原因。结合所学知识指出“打破诗与词的界限”的文学家。
①个性鲜明;多种艺术形式相结合②借物抒情,气势雄壮,意境深远
③画风简洁,题材生活化、写实化④讲究布局,传达主观情致与神韵
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.氓之蚩蚩,抱布贸丝 |
B.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 |
C.穿来自秦汉,流出注湘漓 |
D.万艘龙舸绿丝间,载到扬州尽不还。 |
史实 | 结论 | |
A | 孔子晚年对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理 | 这些文献作为官学教科书,为后世所沿用 |
B | 《史记》继承了《左传》《国语》作者直接评史的方法,也采用了紧扣史事夹议的方法 | 纪传体史书的特点是“于序 事中寓论断” |
C | 《齐民要术》专门记载有作奶酪的方法,以及“胡饭法”“胡炮肉”等饭菜的做法 | 少数民族饮食文化的输入 丰富了《齐民要术)的内容 |
D | 沈括所著《梦溪笔谈》记载有北宋工匠毕昇发明的活字印刷术 | 北宋时期形成了重视科技的社会风气 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
①“青莲”诗风狂放炽热,想象丰富
②“青莲”的诗被称做“诗史”
③“我翁”诗风凝重浑厚,格律严整
④“我翁”的诗反映盛唐气象
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
A.刑州 | B.洪州 | C.成都 | D.巩县 |
[思想篇]
(明朝思想家李贽)被捕后接受讯问,他回答说:“罪人著书甚多具在,于圣教有益无损”……在他自裁以后气绝以前,他用手指写了王维的一句诗以解释他的死因:“七十老翁何所求!”其消极悲观的情绪已显然可见。李贽的悲观不仅属于个人,也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固,类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内。
——黄仁宇《万历十五年》
(1)依据材料并结合所学分析造成李贽悲观的社会原因。
[科技篇]
瓦特被誉为人类历史上最著名的发明家之一,其改进的蒸汽机具有划时代的意义。恩格斯在《自然辩证法》中这样写道:“蒸汽机是第一个真正国际性的发明……瓦特给它加上了一个分离的冷凝器,这就使蒸汽机在原则上达到了现在的水平。”
(2)如何理解“蒸汽机是第一个真正国际性的发明”?
[教育篇]
清朝在新政期间颁布《癸卯学制》,规定大学堂“以忠孝为本,以中国经史之学为基”。毕业考试获中等以上者,均作为进士出身授以官职。到1911年,中国创办的真正的大学仅5所(不算教会学校),毕业生总数不过200名且无女性身影。 | 民国政府1912年颁布《大学令》,规定以“养成硕学闳材,应国家需要”为宗旨,1922年《学校系统改革案》提出了七条标准:“1.适应社会进化之需要……3.谋个性之发展……”同时许多实业家也投身教育事业,如陈嘉庚创办厦门大学,张謇创办南通大学。到1925年大学已有50所,学生25278人,其中女生占3.28%。 |
(3)依据材料并结合所学,比较清末与民国初期高等教育的不同并分析其原因。
[文字篇]
汉语词汇伴随外来词的涌入而不断丰富,近代以来大规模吸收外来词出现了三次高潮,即19世纪中后期、20世纪初至50年代、20世纪90年代,以下是部分典型的词汇:
①火轮车:最初见于传教士的书籍,被《海国图志》等中国书籍采用,后简化为“火车”。 |
②议会:源于日语,来自于英文parliament的意译。后伴随着留学日本的热潮而传入中国。 |
③苏维埃:指十年对峙时期中国共产党建立的政权名称,苏维埃是俄语 сове́т的译音。 |
④计划经济:经济体制的名称,出自列宁所著《土地问题和争取自由的斗争》一书。 |
⑤按揭:即个人购置商品房抵押贷款,该词于20世纪90年代从香港引入。 |
⑥ISO:源于希腊语ISOS,全称为国际标准化组织,20世纪90年代以来随着中国日益采用国际通用的技术和管理标准,该词被广泛使用。 |
(4)外来词作为一种文化现象,一定程度上折射出了历史的变迁。请你找出两条词汇,并概括由此反映出的中国社会新变化。结合所学,说明三个外来词涌入高潮时期的国际背景。
例①→⑥:由被动的接受外国文明到主动的融入世界(本组合不可再用,但①、⑥可分别与其他词汇组合)