| A．90周年 | B．100周年 |
| C．110周年 | D．120周年 |
2 . 2021年有许多历史事件大周年值得纪念。某校历史学社策划设计相关内容展板，以下为展板策划表。
| 展板一 | 1851年（170周年） | ①（人名）发动金田起义，建立太平天国。 |
| 展板二 | 1861年（160周年） | 清政府中的一部分当权人物开始进行学习西方先进科学技术的②。 |
| 展板三 | 1871年（150周年） | 统一的德意志帝国建立；巴黎工人起义，建立了 ③（政权名称）。 |
| 展板四 | 1901年（120周年） | 《④》签订，中国彻底沦入半殖民地深渊；清末新政开始。 |
| 展板五 | 1911年（110周年） | ⑤起义爆发，清王朝的统治土崩瓦解。 |
| 展板六 | 1921年（100周年） | ⑥召开，标志着中国共产党的诞生。 |
| 展板七 | 1931年（90周年） | ⑦事变爆发，标志着局部抗战的开始。 |
| 展板八 | 1941年（80周年） | 德国入侵苏联；日本偷袭珍珠港，⑧爆发。 |
| 展板九 | 1961年（60周年） | 东德修建“柏林墙”；卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。 |
| 展板十 | 1971年（50周年） | 第26届联大通过决议，恢复⑨在联合国的一切合法权利。 |
| 展板十一 | 1991年（30周年） | 欧洲联盟成立；⑩，标志着两极格局的最终崩溃。 |
| 展板十二 | 2001年（20周年） | 中国正式加入世界贸易组织。 |
1．根据所学知识，将表格中①-⑩填写完整。
2．社团进一步对以上展板进行归类以确定大的历史主题，请通过展板判断主题。
| 展板一、二、四、五 | 展板七、八 | 展板九、展板十一 | 展板十、展板十二 |
| 主题① | 主题：法西斯侵略扩张的加剧 | 主题② | 主题③ |
| A．2001年 | B．2007年 | C．2015年 | D．2021年 |
改变世界的马克思主义马克思的思想理论源于那个时代又超越了那个时代，既是那个时代精神的精华又是整个人类精神的精华。……马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。
——习近平主席《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》（节选）
问题
（1）完成下列提纲。（请在答题纸选择题答题区域内填涂）
A.工业化初期社会贫富差距扩大B.《共产党宣言》
C.空想社会主义D.俄国十月革命的胜利
E.科学社会主义诞生F.中华人民共和国成立
（2）若就提纲（一）进行研究，应选择下列哪三则材料？（请在答题纸选择题答题区域内填涂）
（3）请结合19、20世纪的史事，说明“马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国”。
“五四”多棱镜
材料一 11935年，胡适发表《纪念“五四”》一文，说：“‘五四’事件固然是因为四月底巴黎和会的恶消息传来。威尔逊总统的理想主义完全被现实政治的妥协主义打消了……所以那四五月间的大失望能引起有势力的反动。……我们看那几千学生5月4日在美国使馆门口高喊着‘大美国万岁！’……‘中华民国万岁！’”
材料二 今天是“五四运动”的第廿三年，……是第二次世界大战的最吃紧关头。……第二，对于战后的世界，我也毫不迟疑的说，我们必定可以期望一个新的世界和平，新的世界秩序。这一次大战的敌人和朋友，分的最清楚，和上次大战有根本的不同。一来是日本成了同盟国的公敌；二来是我们中国这五年来是一个主要的作战国家；三来是我们二十六个同盟国家从没有订立什么出卖别国主权利益的秘密条约；四来是我们的同盟国曾宣布接受罗斯福大总统和丘吉尔首相的八条《大西洋约章》，以后的世界和平总可以用这八条原则做蓝本。有了这四点大不同，我们可以放心大胆的期望，在这次战争结束以后，……并且要建立一个和平的，公道的，繁荣的，快乐的世界。
——1942年5月4日胡适在华盛顿对国内的广播讲词
（1）胡适所言的“四月底巴黎和会的恶消息”具体指什么？
（2）五四运动中，青年学生喊出“中华民国万岁！”体现的是爱国主义，他们为何还会喊出“大美国万岁！”？
（3）何种史事能证明胡适说所的“（1942年）是第二次世界大战的最吃紧关头”。
（4）对比胡适在1942年对战后国际秩序的预期，谈谈你对战后雅尔塔体系的看法。
| A．旅顺大屠杀 | B．九一八事变 | C．七七事变 | D．南京大屠杀 |
 A.中共一大会址 |  B.南昌起义指挥部 |  C.人民大会堂 |  D.天安门 |
 E.井冈山茨坪 |  F.遵义会议会址 |  G.延安风光 |  H.西柏坡旧址 |
| 序号 | 时代主题名 | 邮票 |
| ⑴ | 中国共产党的成立 | |
| ⑵ | 以武装斗争反抗国民党的反动统治 | |
| ⑶ | 毛泽东与中国革命新道路的开辟 | |
| ⑷ | 红军长征中的伟大历史转折 | |
| ⑸ | 党的七大和确立毛泽东思想为党的指导思想、抗日战争的最后胜利 | |
| ⑹ | 人民解放战争和夺取新民主主义革命的全国性胜利 | |
| ⑺ | 党的十一届三中全会实现伟大历史转折 |
D | ① | 1919 年，五四运动在北京爆发。 |
② | 1935 年，一二·九运动在北平爆发。 | |
③ | 1949 年，开国大典在北京举行。 |
(4)如果要为本次邮展制作一块序言展板，请你撰写序言的内容。（结合材料，内容自定）
侯绍裘是上海松江第一位共产党员，1918-1920年求学于上海南洋公学，1923年秋入党，1927年牺牲于南京。
材料一 这个暑假（1919年），实在是我一个很可纪念的时期，因为我的思想，在这时期内起了一个急激的变化。
暑假以前，我正看饮冰室丛书（梁启超文集）。到了这个署期内，我方才开始看《新青年》，一看之后爱不释手。《新青年》所给予我的影响，最重要者有二端∶一是文学观念；二是对旧道德、旧礼教的见解。看了《新青年》，方才明白了文学的真义。对干白话文五体投地的佩服。至于道德观念方面，以前虽不十分崇拜孔子和后世儒家的伦理，欲赖以改良世道人心，及知看了《新青年》，方知二者不可得兼。罢课中的社会主义的思潮，使我想舍弃学生界的政客式的运动，而从事于社会革命的运动。我那时对于社会主义只有一些很模糊的观念，以为是一种富于破坏精神的、反抗一切特权阶级的革命罢了。至于其他的派别，更其弄不明白，同时还觉得商界中人也不足与有为；惟有劳工阶级在我那时的心目中，是诚恳笃实。可与共事的。干是便想投入工厂，藉以实行宣传社会主义的素愿。
——改编自《我的参与学生运动的回顾》
材料二 我们第一须先确立我们的人生观，要使我们的人生观是社会的而非个人的，要认定一个人不是为一己而生，是为社会为人类而生，以最大多数之最大幸福为人生的最终目的的最大责任，而以尽此责任为乐。当社会的自由与个人自由相冲突时，我宁可牺牲我一己的自由而为社会的自由着想。
——改编自《我们该做怎样的青年》
（1）根据材料一，指出侯绍裘"这个暑假"思想转变的原因。
（2）依据材料，归纳侯绍裘思想转变的表现。
（3）结合材料与所学知识，你如何看待侯绍裘思想的转变？
| A．“一国两制” | B．全方位外交 |
| C．中美关系正常化 | D．和平共处五项原则 |
